作者丨刘琦
盖湖湘之盛，在人才之盛。人才之盛，在重教致用。昔茂叔开濂溪一脉，子美题石鼓之诗，朱子治岳麓书院，壬秋教船山之徒①。是以文运昌隆，洞庭涌风骚之浪；英雄辈出，湘水扬文化之波。
宁乡，荆楚旧地，文化名都。地多秀美之所，人多经济之才。更有四方盛景，造化所钟。望北郁秀，惠我学子；桑麻四野，芘荫儒林。雨过楚江，且喜一篙春水；云开靳水，尚饶半日征帆。秋凉密印，柳暗花明，霰生灰汤，月明回龙②。当此奥区，足堪规模志士，化育英雄。故官山有南轩之居③，沩山留裴休之墓。崇文尚礼，庠序气象井然。重教尚学，耕读之风尤盛。
云山学院，开绝学在城南、岳麓以前，续正传于乾道、绍熙之际。四周皆山，群峰叠翠；二水回澜，倒影涵虚。云壑晴岚，雾起而山隐；长桥夕照，水落而江空；桃李阴中，幽径常迎学子；石泉声里，危岩时倚云僧。悬崖飞瀑，自开图画；云寺钟声，遥合书声。奎阁凌云，插汉干霄，登楼远眺，四面云山尽在几席；方塘倒影，荇藻交横，自岸而望，金碧楼台皆入其中。将军立学，本求格致正诚本领；四髯而继，始为救国救民图存。教以科学民主，声声皆关家国；学以明体达用，事事务求治安。师皆明哲，执鞭既为大儒，投笔而成良佐；生怀志气，在帐寒门子弟，出则国之栋梁。步云亭外，曾见伟人游学；崇道堂前，尚余何谢激昂④。五二学子，携手而入黄埔；一方书院，遂成革命摇篮。
庚子初夏，吾游书院，见古树参天，凉风吹苑；惠草绕阶，馨香弥庭。室聚生徒，朗朗书声绕屋；窗连夏木，嘤嘤鸟语敞扉。乐此间化雨宜人，春风坐我；看诸生文章华国，经济匡时。
抚今追昔，涵咏深沉。盖与时进者则国进，与国强者则人强。致天下之治者在人，成天下之才者在教。救国图存，先烈之力；复兴强盛，吾辈之机。时逢盛世，举国重科教之力；恰遇良时，寒门得施展之机。当击楫竞渡，惟争鼎元，经世致用，不负韶华。与湖海英雄，致力强盛；并三湘子弟，共赞复兴。
注释：
① 茂叔、子美、朱子、壬秋分指周敦颐、杜甫、朱熹、 王闿运。
②望北、楚江、靳水、密印、花明、灰汤、回龙分指宁乡境内山川名胜望北峰、楚江、靳水、密印寺、花明楼、灰汤、回龙山。
③南轩指张栻。
④将军指刘典，云山书院由其倡导创立；四髯指宁乡籍革命家何叔衡、姜梦周、谢觉哉、王凌波，四人先后在云山书院任教或担任校长；何谢指何叔衡、谢觉哉，两人曾在云山书院演讲革命道理。
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