四季之美是按照什么顺序写的？
四季之美是按照时间顺序写的。
本文作者从自己的主观感受出发，对四季之美进行了列举：春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物，从而赞美四季的美，表现了对生活及大自然的热爱。
能不能推荐适合五年级孩子读的书？
五花八门都适合，物理 天文 地理 科学 生物学等等都可以
读句子,把集中划线的部份换成一个恰当的成语。要五年级上册的四字词语？
突如其来的状况，让大家一下子都（说不出话来）了。
哑口无言... 与其对别人家的做法老是（指指点点，说三道四），还不如自己专心做事情。指手画脚... 这个题目离我好远，好不容易想出个，看看成么？？五年级上册语文书里的比喻句、拟人句有哪些?(各20句)？
【比喻句】
1. 急忙打开书，一页，两页 ，我像一匹饿狼，贪婪地读着。( 2 )
2. 我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。(4 )
3. 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。(9)
4. 书被人们称为人类文明的‘‘长生果’。(12 )
5. 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。(12)
6. 我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。(13)
7. 学校图书馆那丰富的图书，又像磁石一样吸引着我。(14)
8. 平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。(15)
9. 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。(15)
10. 祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?(26)
11. 从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(41)
12. 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。(44)
13. 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。(48)
14. 它们就像躲进深幽的丛林一样。(68)
15. 这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。(70)
16. 她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。(101)
17. 它们像两股风不断地向我吹来。(103)
18. 时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。(107-108)
19. 顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(119)
20. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。(157)
21. 蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。(168)
22. 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(2)
23. 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(2-3)
24. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!(3)
25. 忽然像被一阵风吹来似的，远处的'小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。(3)
26. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(31)
27. 山溪像绿玉带一样平静。(41)
28. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。(78)
29. 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。(153)
【拟人句】
1. 在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(12)
2. 柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。(33)
3. 当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。(33)
4. 村庄惊醒了。
5. 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(
《慈母情深》课文中为什么“我的母亲”反复出现是否得重复？
不是重复，是起强调作用。写出了自己看到母亲辛勤劳作后心灵受到的震撼，表达了作者对母亲的深爱，也感受到了作者的成长。