【八度心情网】精选了带有鸿鹄之志的诗句、形容有鸿鹄之志的诗句等优美的文案共100句，分享给广大文字迷们欣赏。
带有鸿鹄之志的诗句
带你走进幺幺学子笔下的多彩之秋。
手摘穹顶日月星，足立九百六十万。
赏析：本诗抒写了时节已至金秋，万物本应凋零，但依旧表现出生机盎然之态，来引申青年正值茂年，更需心怀鸿鹄之志。词中“活水”引用于“为有源头活水来”，表明青年对真理，知识的渴望。——K1803班曾繁斌
初：18188413378(贾老师)
李白：“鸿鹄复矫翼，凤凰忆故池。”
赏析：本诗从夏感入手再步入秋意，秋的浓香果蜜，良辰美景遮掩了夏日的湿热，烦闷，让“我”在清爽凉风，云卷云舒间不忘初衷，重唤斗志，为彼岸的梦想奔赴，为之奋斗，自成一派风流意。——K1803班安畅
耀目的荣光后是升起的骄阳
从心出发，彰显爱国情·鸿鹄志！
勿忘前朝悲切血，但盼明日流光照。
在秋天，幺幺的每一个学子，
属于我的，谁也无法抢走。
旧时春雷贺伊建，家国已存七十载。
吕后先毒死其子赵王刘如意，后斩断戚夫人手脚，挖去眼睛，熏聋她的耳，又迫她喝下哑药，丢入厕中，称作“人彘”(zhì)。意人猪，把人变成猪。
休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——宋·苏轼《望江南·超然台作》
时代的重任也落到了我们肩上。
声嘶衣褴袜漏趾，鬓洒神炯眉峰扬。
高唱着振奋人心的《我和我的祖国》
释义：生长在地位低下的环境中应当树立远大志向，命运不佳时应该有不屈服于命运的雄心。
♡没事，我不怕所有的激情都消失，但是我怕我自己从没执着过，在平静的日子里再找到一丝愤怒的力气，来保持对这个世界的热爱之情。
(注：诗歌的赏析为该诗作者自我品鉴。)
形容有鸿鹄之志的诗句
好多事情浅尝即止走马观花。
再来看看魏晋时“鸿鹄”入诗的情况——
翻译：处境越窘迫，意志尚且越坚定，志向远大。
♡我们曾经一起谈过梦想，可是再回想起来天高地远，大概就是青春期的我们都是远视眼，只看得见山峰，却看不到脚下的绊脚石，所以以为看得到的未来，往前走就能抵达终点。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
“晤对老庄”：老子庄子赏析。
南北朝的两位诗人，写燕雀时都拿鸿鹄对比。可见陈胜的“燕雀安知鸿鹄之志哉”，对后世还是有影响的。
秋天，有“空山新雨后”的沁人心脾，“江清月近人”的静谧祥和，“冷露无声湿桂花”的清冷润泽，更有““晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的乐观高扬……
是960万平方的艳丽的红巾
——锦字为金帛之物，似珍品珠玉，绫罗绸缎，显有华贵之意，以其为名，含卓然不凡、前程似锦之意。硕之字其形含泰山磐石之势，竖有巍峨壮阔之景，可窥其器宇轩昂，博学多才意蕴。锦硕二字为名，似高贵俊秀之才子相貌，又似明德鸿儒之士，蕴有鸿鹄之志，才学斐然。
带着冷静的头脑和锐利的目光
梧寒之名，尽显清冷古风韵味，其出自于“清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残”，增加名字的诗意以及古典的韵味，显得名字很有气质内涵。其中梧为梧桐之义，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，藏有清冷韵味也。而寒之一字，本便是寒冷的意思，更显名字的高冷仙气之感，与世独立也。
东极乃为一个地域名称，在中国神话故事中，是六御天帝中的青华大帝名字。因此将此作为男生的名字，是藏有谪仙一般的清冷仙气韵味的。且东指东方，为太阳初升之地，藏有万丈光芒以及希望之言，寓指男子之仙气且胸怀博大之言，而极体现了一种能力强大的仙人之姿，内涵丰富之。
鸿鹄之志，比喻有远大志向。出处西汉司马迁《史记·陈涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”译文：唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！
这坚硬而明亮的季节，怎能不让人眷恋万分…..
只要自己调养好身心，也可以益寿延年。
“老斯说话”：书法时评选登。
——文字指文采，用作取名有文采斐然、才华横溢的寓意，带有淡淡书香文雅之气。容字指宽容、面容，取名则喻指男孩大气豁达、胸襟开阔、仪表堂堂之义。此二字相连作为男孩名字，读起来温和儒雅，古风意味十足，体现男孩温润如玉、谈吐不凡，书香之气扑面而来。
悠悠蓝天碧，片片白云飘。
人的寿命长短，不只是由上天所决定的；
有关鸿鹄之志的诗句
出自司马迁的《陈涉世家》《史记》中的一篇，是秦末农民起义陈胜、吴广的传记。
——沐字入名塑造纯净高洁、不染纤尘之印象，寓君子天然之姿，含有超凡脱俗般的清冷姿态。锦字入名则更显前途光明，可以肆意驰骋，大展宏图。沐锦两字，读来抑扬顿挫，节奏十足，甚是雅致，表意君子风度翩翩，有如玉之质，能超世绝伦，大有可为。
赏析：本诗抒写的是音乐班同学在校园生活的所思所感。“红泥”喻恩师，“花”喻学生，“苍茫”指学生的前途像苍茫的天空一样广阔，结语“深”字体现出琴声的悠远和柔美。校园生活，书声琅琅，孜孜不倦，青春年华。——K1709班郭美希
是21世纪的，奋力追梦的
会当凌绝顶，一览众山小。
斩破一次又一次民族危机的荆棘。
翻译：燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向，比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。
“鸿鹄鹍鹏鵰鹗鹘，鳟鲂鲦鲤鰋鲿鲨。”
“鹄”入声，《平水韵》“二沃”部。
南宋杨《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
蛟龙潜底千米坠，北斗星辰翔。
庄子与惠子游于濠梁之上，庄子曰:条鱼出游从容，是鱼之乐也，惠子曰:子非鱼，安知鱼之乐?庄子曰:子非我，安知我不知鱼之乐?惠子曰:我非子，固不知子矣，子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。庄子曰:请循其本，子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
腹无肉糜受无执，存浩然气守四方。
认真培养着祖国的新栋梁
(作品均可点击查看大图)
点亮“在看”，让更多人知道我们~~
——闻贤此名，取自李白的名句“好古笑流俗，素闻贤达风。”借助诗词来给男孩起名字，能够直接的突显书香气息，还赋予了名字诗意内涵，更显文化底蕴。闻贤作为男孩的名字，给人一种儒雅高尚之感，指男子谦逊有礼、儒雅从容，同时突出了器宇不凡的男子形象。
陈胜年轻时，给人耕田种地，有一次，耕作中他忽然停下手来，走到田垄上，抑郁愤恨了许久，对伙伴们说：“要是谁将来富贵了，彼此都不要忘掉。”伙伴们笑着应声问道：“你是被雇佣来耕田的，哪里来的富贵呢？”陈胜叹息道：“唉，燕子麻雀这些小鸟哪里能知道大雁和天鹅的志向。”扩展资料：故事背景
燕雀安知鸿鹄之志。――司马迁《史记·陈涉世家》翻译：燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向，比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。燕雀戏藩柴，安识鸿移游。――三国曹植翻译：我是鸿鹄(天鹅)你们是燕雀，我们在一起是鹤立鸡群。
出自《史记·陈涉世家》，又见《庄子·内篇·逍遥游》，意思是燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向，比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。
什么什么鸿鹄志的诗
赏析：本诗描写秋日绚丽的红枫，在苦忍了春日那些百花盛开展风姿之后，终绽放出它风情的一面，惊叹了世人。春阴夏炽便是对红枫的试炼，在历经挫折之后，才能真正成功，赢在坚忍之后。——K1803班蒲思为
排版、编辑：党政办公室
谁的少年时代，不是怀揣着不同凡响的梦呢？
我们应不忘初心，砥砺前行
敏而好学益一生，静待花开争香艳；
可如今只想冲入烟火，将生活过得柴米油盐五味齐全。
中国从不缺如袁隆平般，
咽牙恨与宝岛分，四百万人悲泪落。
陈胜年轻时，曾经被雇佣给人耕田种地，有一次，耕作中他忽然停下手来，走到田垄上，烦恼忿恨了许久，对伙伴们说：“要是谁将来富贵了，彼此都不要忘掉。”伙伴们笑着应声问道：“你是被雇佣来耕田的，哪里来的富贵呢？”陈胜叹息道：”唉，燕雀怎能知道天鹅的志向呢？”
颂歌在滚滚黄河边唱响，
故宫禾黍，光复旧土，万古流芳处。
赏析：本诗以金秋九月，丹桂飘香的校园景色开篇，抒发了对老师、同学的赞美，更点出了幺幺的办学特色，结尾照应开头，以温暖安宁的画面结束全诗，读来不禁令人会然一笑。——K1708班陈紫萱
薪火传承值我辈，谁人敢笑我年少？
望着爸爸那墨绿的军装和黝黑的皮肤
出自：《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇文章。
知我心者谓我心忧，不知我者谓我何求。
——锦字指锦缎，带有钅字根，突出了老虎华丽的外观，展现其不凡气势，适合2022属虎的男孩起名；此字语从古时“屏风九叠云锦张”之言，赋予名字诗意书香之气。航字指航行，暗含一帆风顺的吉利之言，与锦字搭配起名，喻指男孩有好的前程，能够平步青云之义。
♡这一晃眼，又到秋日里了，夜灯都星星点点的亮了起来，身上泛起丝丝凉意，想起平日里人们常常说起的气节不饶人。
落红不是无情物，化作春泥更护花
“鹄”通“浩”。大的意思。《吕氏春秋》云：“鹄乎其羞用智虑也。”
鸿鹄之志的古文
曹植《鰕䱇篇》云：“鰕䱇游潢潦，不知江海流。燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。”
原文节选：陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
特等级获奖作品——现代诗词篇
珠光碧玺通天寺，大风起兮云飞扬。
生如蝼蚁，当立鸿鹄之志;命如薄纸，却有不屈之心。乾坤未定，你我皆是黑马;有朝一日，必将辉煌腾达!
《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇文章，列于《史记》第四十八篇，是秦末农民起义陈胜、吴广的传记。此文以陈胜、吴广的活动为线索，详细地记述了陈胜起义的全过程，以及相继而起的各路起义军的胜败兴替，描述了起义军的浩大声势，肯定了陈胜在反抗秦王朝统治斗争中的功绩。
为庆祝祖国70华诞，培养同学们的爱国情怀，惠州中学开展了爱国情·鸿鹄志征文比赛，经过筛选，选出作品共30份予以展示(展示不分先后)，分为诗歌与散文两类。
《陈涉世家》是秦末农民起义陈胜、吴广的传记。文中真实、完整地记述了爆发这次农民大起义的原因、经过和结局，表现了陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用，以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。
从封建落后至改革开放，
同时，文章也论述了陈胜起义终失败的原因：起义缺乏指挥全局的能力、自身蜕化、用人不当，导致起义军内部离心离德。全文运用语言、动作、神态描写等多种技巧来塑造人物形象，生动真实地再现了这一场斗争的历史图景。
取自《论语·为政》“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，其本义是北极星的含义，具有祥瑞的含义，作为男孩的名字很是吉利。且星星耀眼璀璨，意指男孩含有星星一样的光明，能成为夜空中为闪亮的一颗明星之义。名字读起来气势雄厚，凸显男孩的强大霸气。
《吕氏春秋·士容》：“夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。”
文章记述了起义军的浩大声势，肯定了陈胜在反对秦王朝统治斗争中的功绩。同时，作者司马迁也论述了陈胜起义终失败的原因：起义缺乏指挥全局的能力、自身蜕化、用人不当，导致起义军作战失利，内部离心离德。陈胜、吴广都死于自己的随从或部下之手，其结局具有深刻的悲剧意义。
赏析：本诗中“飞鸟”暗喻青少年，用青春去奋斗和追求，向往那光明和温暖的远方，飞鸟在秋天火红的枫叶中飞舞，用青春歌唱，融入金晖，拥抱希望。——K1805班姚尚榆
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
鸿鹄之志的出处有以下出处：
译文：陈胜是，阳城人，字涉。吴广是，阳夏人，字叔。陈涉年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而叹息了许久，说：“如果有谁富贵了，不要忘记大家呀。
嘉卓，出自《禁酒》“古今鱼鳖剧永嘉，至今无人非毕卓”，嘉是指赞美的含义，凸显出男孩的美好以及。而卓字具有一种属于男孩阳刚之气，寓指男孩卓尔不群之气。名字读起来还有一种大气强大的感觉，寓指男孩有能力，优异出众，无瑕之言，日后必成大器。
♡生活是一场迷宫，我们都是深陷其中找不到出路也找不到自己的，一粒干枯的种子。
我也引发了兴趣，倒不是因为“鸿鹄门”，而是想看看古人如何读“鸿鹄”，如何在古诗词中使用“鸿鹄”的。