教师校外给学生辅导能收费吗？
教师校外给学生辅导是不允许收费的，早三令五审的整治。有不少地方的老师已处分过。
一个连自己的孩子都教育不好的老师是否能教育好学生？
题主的问题有些偏激，什么叫做“连自己的孩子都教育不好的教师”，能否教育好学生？反之可能会有，只教育自己的孩子，不管其他学生！
我依据现实，说一下自己的看法。
第一，而今教师疲于应付学校的各种工作，根本没有时间教育自己的孩子，导致自己孩子学习不好。在我认识的教师中，的确有这种情况，一个在高三教学的老师，把学生送到大学的人数数不胜数，可自己的孩子，无一人考住大学；退休了，自我感觉不好，于是在家教育孙子辈的孩子，几乎都是大学的学生。
第二，校长的孩子不可能都当校长，书记的孩子，能都当书记吗？如果真的如此，岂不是古代的世袭！唐朝诗人李白，一个誉满古今中外的大诗人，他的孩子我的确不知是干什么的。你能说，李白不吗？
第三，的确有的教师在学校没有教育出几个出类拔萃的学生，自己的孩子也是很普通的人之一。这种情况，并非是教师不尽力所为，因为教育根本就不是的！
第四，一般情况：“长江后浪推前浪，世上今人胜古人”。但是这种说法是一般情况。同样，教师因为各种各样的原因，的确没有教育好自己的孩子，但不能就此说“连自己的孩子都教育不好，能教育好学生吗”？
总之我认为，教师教学水平的高低，并非是，把自己的孩子教育的咋样；同样，本身水平不怎样的教师，可能教育出出类拔萃的学生，这都是现实。我们在评论教师称职不称职时，依据的是教师是否一心一意的干好了自己的工作！
我有些悲哀，为什么教师就是无娘的孩子，就是被遗忘的角落！
谢谢邀请！
老师应该给自己班里成绩差的同学免费补课吗？
我作为一个老师，经历过这种事情。班上有两个孩子学习不好。家长又没时间给孩子辅导，也不愿出钱在外面参加学习班。我只能跟家长说，星期天到我家，我给孩子义务补课。说好早上8点开始，总是迟到。补了十几节课，没有一次准时到过。后两节临近考试了，我特意嘱咐家长星期天过来把孩子的卷子都带过来，我集中把错题给孩子辅导下。可这个家长那天发信息说，天气太冷，孩子不想起。不过来了。我都无语了，当老师的初心就是希望每个孩子在学习上取得好成绩，可是就有些家长就觉得你当老师的就该无偿为她家孩子服务。服务就服务吧，你尊重下老师，想不来就不来，想迟到就迟到。你这么随性，孩子都被你毁了。。。
老师有没有义务给上课没注意听讲的学生单独补课？
当然要补，还要成绩第一，考上清北，找个富家女，贤惠孝顺，重要的是生个大胖小子。否则，你就告他。
老师有资格管教学生吗？
如果老师没有资格管教学生，那就让学生自己管教自己好了。
“管教"一词，包括两个意思:
一是“管"，学生到学校后，自己管理自己，校园纪律、课堂纪律、文体活动、行为习惯等等都由学生自行安排管理。
二是“教"，就是教学，由学生自己给自己上课，各门功课自己教自己。
按题主的提问，如果成立的话，老师没有资格管教学生，学校就不应该有老师，因为老师的职责就是管教学生的，既然学生不要老师管教，当然学校就没有老师存在的必要了。
如果老师没有资格管教学生，那么所有的学生都会自学成材，中国将会涌现出更多的科学家，发明家，中国将会屹立于世界民族之林！这大概就是某些人企图挑起学生与老师的矛盾，扇动学生不服老师“管教"的意图吧？！
现在是高一，对未来很迷茫，能送我几句话吗？
现在的孩子生活条件好了，不愁吃穿，学费了，也没有家长老师打骂了，反而迷茫，忧郁，甚至失望。以前长辈一代甚至上溯到代人，孩子们都总是在贫困，辍学等痛苦中挣扎，但他们心中只有抗争，坚持，苦读，向上，光耀门楣，功名成就的向往，何曾犹豫和退缩？
所以，青少年理想信念的树立，人生的梦想追求，还是很重要的！
什么是体罚，什么是变相体罚？老师能不能惩罚学生？
体罚是明令禁止的违法行为，通常有用教棒打学生的手或屁股，用手直接打学生或用脚踢学生，用书本或三角板、圆规等抽打学生。由于学校大会小会都讲严禁体罚学生，且是红线，现在几乎没有老师体罚学生了。
变相体罚，以前指的是，让学生站着上课，罚抄作业，到操场上指定跑多少圈，以及让学生去体力劳动等。不动手辱骂学生叫心罚。
去年，“教育惩戒权”意见征求稿中，已有“让学生站不超过一节课的时间”，“面壁反思”，“带离教室进行隔离”，“进行适当的体力劳动”，以及“家长陪读”，“劝其转学”等内容。由于教育惩戒权还没有正式实施，所以，现在教师只能使命学校允许的教育方式。据我所知，依法从教是绝大多数教师都有的意识。
马上教师节了，孩子第一年上小学，怎么给老师送礼呢？
马上教师节了，孩子第一年上小学，怎么给老师送礼呢？我觉着这种提法本身就是错误的。
孩子上学，没有给老师送礼的说法，不要说小学就是将来上初中和高中了，也不应该给老师送礼，即使给老师送礼，老师也不会接受的，因为这违犯了有关部门的规定，教师接受礼物，也有失师德。教师的职责是教书育人，如果接受学生或家长的礼品，怎么育人，在学生心目中是没有威信的，所以，借教师节给老师送礼是错误的。
作为家长，也不应该这样去做，这不仅不利于对学生很好的教育，同时，也会助长老师的错误行为，助长社会不正之风和不良风气，每个家长只要坚持不这样做，才会有利于助长良好的社会风气，因此，作为家长，不应该助长不良的社会风气。
当然，如果孩子非想表达对老师的敬意，不妨在鲜花店买一只鲜花送给老师，祝老师节日快乐，这样老师把鲜花放在教室里，让同学们都分享一下快乐，也未尝不可。
大家好，我是浩墨香教育，以上是我对这个问题的一点看法，欢迎大家关注和点评。
作为学生家长，如果您的孩子因为淘气被老师体罚，您会怎样做？
我不赞成体罚，鼓励大于鞭策，表扬大于批评，孩子纵然有错，以批评教育为主，引导也尤为重要。体罚是老师无能的表现，我也是一名教师。
学校组织老师给学生补课，不给老师补课费，大家说一说老师能干吗？
学校组织老师给学生补课，不给老师补课费，就像你又要马儿跑得快，但是你却不给马儿吃草一样，那马儿能跑得快吗？
不过，在我们县的初中学校就是这样的，每天早晚自习都等于没有补课费。本来有明文规定，初中早上好好在8:00以后上课，晚上不上晚自习。但是我们县的初中都是寄宿制学校，不可能不上早晚自习。那么，要上早晚自习在哪里出钱呢？在老师的绩考核工资里出呗！小学没有早晚自习，教师的绩工资和初中的人均绩工资一样。
初中就把老师的绩工资，分成两部分:正课考核一部分，早晚自习一部分，虽然大家都感觉不合理，但是习惯了，也没有什么情愿不情愿的了！
邻近一个县，初中不上早晚自习，老师们每天上下班都很正常，早上8:00钟到学校，下午5:30就可以回家了，我们县的老师都羡慕临近县的老师。
总之，要是说老师们都心甘情愿的上早晚自习而不给老师任何费用，这是不可能的，不过，习惯了就好！