可能是因为工作的关系，我常会接触到些比较特别的家庭。其中 为常见的一种就是把孩 子的成绩当作“命根子” 来抓，四处给孩子报补习班，生怕比别人少报-一个班吃了亏的家庭。孩子考得好，他们就满面春风:孩子考得不好，他们就继续张罗着给孩子报补习班。殊不知这样-来，再聪明伶俐的孩子，也被磨灭了灵性、扼杀了天赋。
每次看着一个个天真可爱的小不点儿慢慢地被成绩折磨成目光呆滞的孩 子，我的内心总有一- 种说不出的疼痛。太多太多的家长把孩子变成了学习的“机器”，这种孩子不会玩，不会与人相处，抗挫折能力低，更有甚者上了高中还要爷爷奶奶牵着他们的手过马路才行。
教育的本来目的应该是让孩子长成他自己，可在陪孩子长大的过程中， 许多家长却把孩子变成了实现自己人生未竟梦想的工具。如此一想， 怎能不让人不寒而粟呢?
所以，当儿子初次来到我们家的时候，我怜惜地抱着他，真的害怕这样一个可爱的小人儿会慢慢地被现实雕琢得不成样子。我不知道应该如何去守 护他的纯真，只好说一些好听的话给他听， 唱些动听的童谣哄他人眼，偶尔给他读读诗，偶尔给他讲讲这个世界美好的样子。
我相信，如果你想让自己的孩子变得美好，你首先得给他一个美好的世界。儿L子-到两岁的时候，我给他打开的世界是大自然:早晨清脆的鸟响天动保过的云朵，用后的草地，秋风吹落的黄..根枯枝，一块小石不颗小水珠都可以成为)子的玩具，他不亦乐乎地感受着这个世界，这个世界也静静地感受着他这个小小的生命。
等到儿子会说些简单的话语时， 我又给他打开了另一个全新的世界.绘本。那些美丽的线条、温暖的色彩、优美的文字，以及我温柔的读书商构成了儿子的新世界。即使在我不朗读的时候，儿子也会一个人对着绘本吃咯喀地笑上大半天。有时陪他吹泡泡，他会冷不丁地来一句:“妈妈，你看，美丽的泡泡在空中跳着透明的舞蹈!”有时我穿着长裙给他读绘本，他会情不自禁地说:“妈妈，你的裙子就像是一把温暖的椅子。”有时他会呆呆地望着星空好-会儿，然后幸福地告诉我:“妈妈，月亮开灯了。”我从不知道，孩子的世界竟然比我们想象中的还要美好。
渐渐地，儿子会奔跑了。于是，我家先生常常陪着他在楼下的空地上玩球。看着他跌倒，爬起，再跌倒，再爬起。我知道，一个小小的男子汉就要长大了，就要投向更宽更广的世界里去了。这个时候，我们给他打开的世界是:四处走走。我们带着他走遍海南的山山水水，然后坐着飞机去深圳、香港、厦门、桂林、上海、杭州...每次看到小小的他，背着小小的书包，推着小小的行李箱，拿着登机牌认真登机的样子，我的内心都会有一种莫名的感动。我们知道，每一个孩子的成长，都是无法被替代完成的。
当儿子的语言和思想强烈地碰撞在一起的时候， 我给他打开了另一个天马行空的世界:涂鸦。从初的线条，到毫无规则的圆圈，再到初具规模的物体，画面所表达的东西，永远得让孩子自己去阐述。那是每一个妈妈都会 有过的神奇体会，明明是些杂 七杂八的线条，却被孩子绘声绘色地说成了 一个个精彩绝伦的故事。 我特别喜欢从儿子亮晶晶的眼睛中去捕捉那些独特的信息，他的眼中总是带着对艺术的渴求。他的每张涂鸦我都好好地收着，那是他成长的好纪念品。每当夜深人静的时候，我总是会翻出儿子制作的第册绘本《风的尽头》来看，那简洁的文字，仿佛成了世界上美好的语言。
如果说我们还有什么能够源源不断地给予孩子的话，那-定是为人父母的深沉的爱。唯有爱，才能为孩子打开一个美好且又温暖的世界。
（作者：颜小烟 文章摘录《中风》，如有侵权，请联系网络或摘录者删除）