如何学好小学语文？聪明的家长都这样引导孩子… …
随着近几年来的高考教育改革，作为一名一线教育工作者的我，可以感受到，大家对语文学习的重视程度，正在逐年地提升。
像在以前，许多小学的孩子选择课外补习，要么就是数学、要么就是英语，很少人会选择花大量的课余时间，在语文的学习上。大家都觉得，孩子在生活中对语文的“学习接触”就够多了，所以“语文的练习”显得不是特别有必要。
但是，正如“语文的学习靠积累”一样，小时候如果不重视，到了高年级，语文后就很容易成为孩子的一块短板，并且越来越难以追上。
那么，如何学好小学语文？除了字、词、句、章等基础的识记、掌握之外，还需要做到以下4点：
一、大量阅读
博览群书是培养孩子语文素养的基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高写作能力的作用，远远大于机械的写作训练！不知道阅读哪些书籍的家长，可以翻看老师之前的文章，里面有大量的阅读推荐，这里就不一一列举了。
二、背诵经典
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养的基本功之一。如果在孩子的黄金时期——16岁之前，让孩子记忆大量的语言精华，那么，这个孩子的语文成绩一定不会差！
经典文章指课内要求背诵的文章、名言佳句则来源于课外阅读。（家长可以给孩子准备一个摘抄收录本，让孩子在阅读的过程中把自己觉得优美的句子记录下来，通过背诵、运用到自己的文章中。）
三、养成写日记的习惯
如何写好小学语文？日记必不可少！日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。
内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。
但一定不能出现三天打鱼、两天晒网的现象。哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成。
四、做同步训练
如何学好小学语文？对于应试考试而言，光靠前3步是不够的，还需要做同步训练题。只有题做对了、成绩提高了，才是硬道理！
什么样的同步训练才是对孩子有帮助的？
当然是能总结知识点、并提高‘’点对点‘’练习的同步训练册！
这里给大家推荐一本《名校学霸尖刀卷》！受到广大老师、家长的欢迎。
这本练习册深入分析了课本、教师用书以及多所名校近些年来考查过的大量试题，帮孩子梳理出所有的考点知识，还会划出重点。让孩子学起来不盲目。
不仅如此，里面的试题都是从各大名校真题中严选出来的，有质量保障。
重要的是，解析并不是单纯的讲答案，而是帮孩子培养正确的解题思路和良好的做题习惯，引导孩子从思维层面提高做题的正确率。
有了大量阅读、背诵经典、写日记的积累，加之同步训练册培养做题思路，小学语文还不是手到擒来吗？
看了这篇文章，各位家长对于“如何学好小学语文”这个问题，答案是不是已经了然于胸了呢？
那就趁着这个暑假，赶快行动起来吧！