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【初中生议论文写作素材积累】关于“勤奋”：
【道理论据（名言）】
1.聪明出于勤奋，天才在于积累。——-华罗庚
2. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 。——-达•芬奇(意大利)
3. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅
4. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
5. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生
6. 业精于勤，荒于嬉。——韩愈
【事实论据】
1.韦编三绝：孔子一生勤奋学习，到了晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这个成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。
2.古希腊演说家德摩斯梯尼，小时候患有口吃，登台演讲时声音含混，发音不准，于是他每天含着石头，面对大海朗读，无论春夏秋冬，坚持五十年如一日，终于成为全希腊有名气的演说家。
3.鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国的文学家。
4.瑞典化学家诺贝尔由于家境贫寒，到了8岁才上学，10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。由于语言不通，请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习。诺贝尔特别勤奋好学，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。15岁时，因家庭经济困难停止学业。诺贝尔在工厂做工，他坚持自学，细心地观察和认真地思索。历经了长期努力后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。后来，他把一生的财产——30亿瑞典币，全部捐献设立诺贝尔奖。
反面事例：
1.王安石在《伤仲永》一文中讲了神童方仲永终成为普通人的故事。仲永生于普通农家，天资聪颖，六七岁就能作诗，“文理皆有可观者”，但他父亲整天带着他四处拜访同县的人，不让他学习。过了几年，他就成为一个普通人了。
2.据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里闲逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”。后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。这不正是“灵鸟”变成“笨鸟”的例子吗？
【阐述总结】
大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难解难分的缘分。勤奋能塑造伟人，也能创造一个好的自己。我们从古今中外卓越的伟人身上，都可以找到某些成功的偶然性。凡是能创造好的自己的人，他们的努力虽然各有不同，但他们勤而不怠却是相同的。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑就能使人达到析疑释惑、豁然开朗的境界。