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【初中生议论文写作素材积累】关于“勤奋”:
【道理论据(名言)】
1.聪明出于勤奋,天才在于积累。——-华罗庚
2. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 。——-达•芬奇(意大利)
3. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 ——鲁迅
4. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
5. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生
6. 业精于勤,荒于嬉。——韩愈
【事实论据】
1.韦编三绝:孔子一生勤奋学习,到了晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这个成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。
2.古希腊演说家德摩斯梯尼,小时候患有口吃,登台演讲时声音含混,发音不准,于是他每天含着石头,面对大海朗读,无论春夏秋冬,坚持五十年如一日,终于成为全希腊有名气的演说家。
3.鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国的文学家。
4.瑞典化学家诺贝尔由于家境贫寒,到了8岁才上学,10岁时,全家迁居到俄国的彼得堡。由于语言不通,请了一个瑞典的家庭教师,指导他们学习。诺贝尔特别勤奋好学,不仅得到教师的赞扬,也赢得了父兄的喜爱。15岁时,因家庭经济困难停止学业。诺贝尔在工厂做工,他坚持自学,细心地观察和认真地思索。历经了长期努力后,没有正式学历的诺贝尔,终于靠刻苦、持久的自学,逐步成长为一个科学家和发明家。后来,他把一生的财产——30亿瑞典币,全部捐献设立诺贝尔奖。
反面事例:
1.王安石在《伤仲永》一文中讲了神童方仲永终成为普通人的故事。仲永生于普通农家,天资聪颖,六七岁就能作诗,“文理皆有可观者”,但他父亲整天带着他四处拜访同县的人,不让他学习。过了几年,他就成为一个普通人了。
2.据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里闲逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”。后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。这不正是“灵鸟”变成“笨鸟”的例子吗?
【阐述总结】
大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。勤奋能塑造伟人,也能创造一个好的自己。我们从古今中外卓越的伟人身上,都可以找到某些成功的偶然性。凡是能创造好的自己的人,他们的努力虽然各有不同,但他们勤而不怠却是相同的。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑就能使人达到析疑释惑、豁然开朗的境界。