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自恋与攻击性关系的元分析
也就是说A、B、C、D四个人都到了自恋病人面前，A、B、C、D四个人就都不见了。他们是一个人，什么人呢？就是这个人心里的自体客体。
当我们要这些病人讲讲他们的问题时，他们常常是很模糊的。病人可能会说，“我不知道自己出了什么问题，但是我的生活在根本上出了问题。”
一个人如果在幼年时期经常被父母忽略自己的需求，他虽然感到痛苦，但又必须仰赖父母的照料才能生存，那么他为了摆脱这种痛苦，就只好不让自己产生任何欲望，这样虽然仍然受到忽视，但至少不用承担希望落空的痛苦了。
另一个重要的标准是自我的功能水平和防御机制，也是从边缘障碍上升到神经症。
对调节师的不真实的理想化，失望，自恋性退缩的种种的动机和贬低，所有的这些必须被谨慎、仔细地分析。
近日，南京医科大学刘妍/林明焰/郭兴团队在theJournalofClinicalInvestigation杂志上发表了研究论文，这项研究报道了唐氏综合征患者来源的大脑类器官存在皮层祖细胞增殖能力降低、皮层神经元神经发生存在缺陷，而通过干预DSCAM基因表达及抑制其下游分子PAK1可挽救唐氏综合征皮层发育缺陷。
教养方式不当。父母经常有意识或无意识地当着孩子的面或他人的面称赞、宠爱自己的孩子，特别是我国独生子女家庭是社会的主体，父母对孩子是娇宠有加，使孩子从小就自视甚高，这常成为自恋癖产生的基础。心理因素。有的父母对子女，尤其是父亲对女儿，母亲对儿子过分亲昵、宠爱，使有些儿童产生把自己与异性尊亲认做一体的心理而出现自恋癖的倾向。
这个话听上去是不是觉得模模糊糊的。简单说，奥托·科恩伯格他对自恋的理解是整合的，他觉得弗洛伊德是对的，确实是有一个力比多转向自身的过程。
正常婴儿的夸大幻想是更加现实的。
是将不能被接受(被拒绝感)、孤独及攻击性冲动由对别人的责难转变为疑病的观念和相应的情绪苦恼。
克莱因理论认为自恋者将自己的自身完全投射到他关注的客体，否认自己跟客体的区别，或者完全不将自己和客体分开，而是当成一个人。
在20世纪60年代和70年代，美国精神分析界对夸大的自恋患者进行了集中研究。海因茨·科胡特(1966,1971&1977)提出了一条独立的发展路线，从自恋到更高形式的自恋，这是适应性的和有文化价值的。母亲的缺点，导致了孩子固着于缺乏更高层次自恋的层次上，孩子发展出一种夸大和暴露癖的自体形象。科胡特称之为夸大自体(grandioseself)。如果母亲的缺点不是太大，那么，夸大自体就会转变成一个有成熟野心的、和自尊的自体。
自尊，作为一种描述性或可描述性的价值是固定的，主要是。聪明的洞察力是清晰理解的精髓。这种思路的力量在于，它让人们意识到了解两者之间的区别的重要性。
北京市海淀区远洋风景4号楼4单元901
过度的自恋也就是极端自恋，属于人格变态精神病，得治！
想保护夸大自体和优越感幻觉的个体，通常会把表达真诚的感谢，无意识的转换成居高临下的表达欣赏，很像是从的角度，而不是一个平等的人的角度。
心理动力学正是帮助人认清自己的应对机制，并且重新思考和尝试新的应对机制的方法。
对康伯格而言，自恋是完全由自我重新创造的防御过程。
刚度矩阵是一个由应力应变等分析组成的一个矩阵，用来求解出来需要的应力，应变等参数结构的刚度K是用加载的力除以力下的变形大小得出来的一个数值(一般情况)，软件一般不会自动算出，因为这个刚度可能是某个点的，或者是某个组合的，需要人为的通过计算的结构的量，等算出。由此可以看出，刚度K要算出来，需要用到刚度矩阵来算出结构的变形，这就是他们的一个联系其实还有阻尼矩阵，还有质量矩阵等都是结构刚度分析所需要的，这个你就要看看基本的材料力学的知识，工程力学的知识，这里会用我说的方法算就行了
即使我们忍住了，没有发作，也会让自己受严重内伤，甚至会得精神分裂症。
性 自恋 攻击力
我，有点，呵呵，这是自信的表现啊，只要正确的对待，不要总是沉迷于自己的优点中，多想想自己也有许多不完善之处，别人也有许多优点，自恋也不是完全没好处啊，可以增添自己的自信心嘛，保持快乐的心情，如果你经常被别人说很自恋，你也可以试着改变一下自己啊，比如说多谦虚一点，反正“谦虚使人进步”嘛，对不对，多谦虚一点又不会死。自恋，我觉得没什么不好啊，呵呵！
并且，他也觉得关系是有一定作用的，也就是说奥托·科恩伯格的理论观点是整合式的。他发展的很有名的疗法叫移情焦点疗法，是不是已经很不精神分析了，什么教育指导就都来了，结构化的问话也都来了，所以无疑是从临床上发展出来的。
“工作有价值，是因为工作和与工作相连的人类关系所提供的机会，大量地排放了力比多的部分冲动(自恋的、攻击性、甚至爱欲的冲动)......当维持生计的日常工作可以经过自由选择的时候，就是说，通过升华作用，可以利用存在的倾向和保存其力量的本能，或者因为结构上的原因而有比平常更强烈的本能冲动的时候，工作就提供了特别的满足。”(弗洛伊德：《文明及其缺憾》)
其作用是避免两个以上的矛盾内容或情感同时在意识中存在。
虽然我们都应该爱自己，但是爱得过了火，就危险了。过分自恋，其实与自私无异。凡事看到的都是自己，渐渐整个世界也都变成了自己一个人的了。
JCI封面|刘妍/林明焰/郭兴团队报道人脑类器官中靶向DSCAM/PAK1通路或可挽救唐氏综合征皮层发育障碍
成熟的自恋：自尊、自爱是相对更成熟的自恋(形式)。科胡特认为成熟的自恋会产生的几种特质：神入(有共情他人的能力)、创造力、幽默、智慧等。
通过超声波来远程控制大脑区域的选择行为
那么力比多是什么呢？力比多的英文单词是libido，力比多是libido的音译，其意思可以翻译成原欲。
在《论自恋导论》一书中，弗洛伊德写道：“当力比多的自我贯注超过一定量时，对自恋的超越便成为必需......欲阻止患病，后的手段便是开始爱；若不能爱，挫折必导致患病”。他引用了德国诗人海涅的诗：疾病无疑是创造背后所有推动力的终因子。籍由创造，我得以复原；籍由创造，我变得健康。
自恋顷向严重的人，我觉得是一种心里不成熟的疾病！
还有一种情况也会比较常见，就是使用自恋性防御的个体，在关系中的另一方表达不满的时候，往往不会接受对方的需求和感受，反而倾向于批评对方不该有那样的感受和需要，如果有那就是对方的问题。
在衡量“尊重”时，这种的不性应该使它在心理学家的心目中无法存在，直到它存在为止。这一遗漏背叛了整个心理学领域中没有价值的科学过程。
大白话就是通过在想象层面把自己高度的美化，让那些影响自己不那么的东西从自己身上消失。只看到自己的好，完全不看自己的坏，大概就这么一个意思。
20脑科学日报|当抑郁遭遇脊髓损伤时，抗抑郁药的使用建议
那么，力比多和攻击性本身的起点和终点在哪里呢？这个问题先按下不表，我们先来看看另外一个问题：力比多和攻击性从哪里来。——从“我”而来，从这个并不存在的“我”而来，也就是说，力比多、攻击性、关系只是一个工具，一个人类证明“不存在的我存在着”的工具。
这种状态会让我们自我怀疑，觉得可能是自己不够，自己才疏学浅等等。这时我们可以试图退一步看看，做一个区分，这种感受是自己的，还是对方投射给我们的。也就是说对方想让我们感到自己不如TA，TA需要这样来维持自己的自尊，而我们认同了对方的意图。
这两种机制在一开始就是并存的。但我们看它们的时候可能会认为它们几乎是彼此独立的。在适宜的发展条件下，原始和夸大自体的夸大会逐渐地被驯服，这意味着适应了现实。这个结构被整合到成人的人格中，并为我们的自我适应的行动和我们的自尊提供驱力能量。
科胡特在他的临床工作当中接待了大量的这样的来访者。他发现这类病人不是简单的客体关系，也不是以前分析家们著述的客体关系，而是一种新的客体关系，他起了个名字叫“自体客体关系”。
因此，投入和有创造性的工作和学习，为力比多的释放提供了途径。我在之前的一篇文章中分享了自己的经历，在高二之前，我学习辛苦却鲜有成就，心理很痛苦，在高二之后，突然进入了创造性、成就感的学习状态，幸福感便大大提升了。
性 攻击性 自恋 关系
另一种情况，有的自恋性防御的个体，在亲密关系中，往往会希望伴侣可以预见式的共情自己的需要，通俗点讲，就是“如果你爱我，那么我不说，你也应该知道我需要什么，你要是做不到，那就证明你不爱我，或者你的人品有问题。”
第1053期脑科学日报
自恋狂在现实生活中处处有，我亲戚中就有一个自恋狂，自己以为不得了，不出去去找工作干，一天就在家里打游戏，点型的肯老，亲人怎么劝都不会听，游戏是自己大的空间，总感觉某一会掉馅饼，小钱看不上，大钱又没有，生活在一种虚拟的空间里，始终认为自己终有一天会成为未来的百万富翁，说话自欺欺人，这种人就是家人的悲哀
在开始之前，我们看到在弗洛伊德之前，自恋被理解为是一种性倒错，把自己的身体视为性对象的身体。弗洛伊德接受了这种临床观点，但对它做了进一步的发展。
②第二个阶段就是理想化，要给予他足够多的赞赏，来保护这个时候孩子心里刚刚生出来的雄心、报复、理想。这个时候你给他足够多的赞赏、认可及允许，那么他的这些野心特质就会得到发展。
巴林特(1937)强调了用他的概念“原始的爱”来取代“原始的自恋”。他说，从生命伊始，与他人的令人满意的关系就是至关重要的。当然婴儿是无法区别出自己和外部世界的。但是，巴林特说，这并不是自恋，更准确地说，它是与世界的一种不真实的联系。这种原始的爱自然是完全被动的，而且旨在于与客体融合。这是在孕期和出生后不久母亲与孩子的浑然一体的状态。人类渴望着重获这种“一体”的状态，与周围环境相协调。重新回到这种理想状态的希望是生活中强的渴望之一。
自恋的一方表现出过于自责的姿态，使得受伤害的一方无法指责对方，反而过来安慰伤害施加者。我们可以看到，结果是应该获得安慰和道歉的一方并没有获得什么，而施加伤害的一方反而成为了“受害者”。这样的互动方式在施受虐的关系中很常见。
但真诚的道歉，又是被损害的关系能够得以修复的必要条件。但自恋性个体往往回避真诚的道歉，他们会发展出一系列，其他人际互动方式来代替道歉。
自恋神经症观察不到稳定的移情，弗洛伊德因此认为这些更严重患者的力比多还主要投注在自己身上，无法与发生移情关系，就称为自恋神经症。所以弗洛伊德认为无移情，不可以调节。
我们在这儿就简单地说几个代表人物，他们关于自恋的几个观点。
对于康伯格而言，病理性自恋是一种防御结构，他的调节是不同的。他强调了关注攻击性冲突的必要性。调节师必须系统地阐释理想化和攻击，两者都存在于移情中。攻击的表达方式可以是沉默、迟到、不接受调节师的任何解释等。通过反移情你可以发现这些行为是否有攻击性。
不成熟(原始)的自恋：是病理性的和初级(原始)的自恋。
在本报告中，我将只关注APA诊断手册中描述的、具有自恋人格组织的“典型”的人。这些患者拥有一个相当稳定的、夸大的自体，远离渴望的自体。
倡导专业关怀以爱引领成长
见外的心理是典型的心理防御机制外在的表现，通过外在的见外，阻断深层关系的发生，为何阻断深层关系？因为怕受到伤害，因为没有能力处理关系带来的伤害，处理深层关系能力的形成是在原生家庭中，没有正确处理深层关系的经验。
比如一位男士伤害了伴侣的感情，他可能通过买礼物，或者做家务等等来抵消对对方情感所造成的的伤害，或者找很多理由来替自己开脱，但就是拒绝道歉，这样的抵消行为，在关系中的另一方看来是缺乏诚意的，也就无法使得被损害的关系得以修复。
而自恋性防御是作为一种防御方式，在不同人格类型的个体身上是普遍存在的。从人的本性上来说，我们所有人似乎都有一种，不承认我们有多么需要他人的倾向。
而我们自爱的人不一样，我们自爱者比较喜欢配偶互补，但也不排除和相似度接近的人在一起。
他采用弗洛伊德备受批评的原始自恋这一概念，并假设了自恋的发展，而这种发展是与驱力并行的。当孩子小的时候，它处在原始自恋的平衡期。但是这种理想状态受到母亲的照料的自然限制的破坏，于是孩子不得不通过发展出夸大和表演性自体的意象来补偿那失去了的状态。
自尊问题、情绪困扰个人成长、关系问题
自恋,性,攻击性
自恋是自已的独尝，即是自花触尝。过度不好，容易自以为是。自信是自己对自己潜能的信心。两者的自我认识是不同的。
首先我要表明我对所有的心理流派我都没有任何偏见，我都很喜欢，也很支持，我们可以用不同的心理学视角来理解自体心理学，但是我们不能给科胡特乱扣帽子，用一些自己臆想的或者误以为的观点，硬说是自体心理学的观点，这是对大众的误导。因为对自体心理学的误解已经够多了。
自恋性人格的主要问题在于自尊的调节。
在对自恋进行阐述的人中，还有两个的人物，那就是科胡特和康伯格。他们都来自于讲德语的，在欧洲被纳粹占领之后，他们不得不逃亡到美国。
孩子并不只是对批评、失败或内疚有严重反应。他们也能够表达深刻的爱，感激和对别人感兴趣。但首先，他们能够发展出对相关客体的依赖。
隔离(isolation)：
心理动力学派的小伙伴儿们常常会说力比多、攻击性、关系和自恋是精神分析的四驾马车，可是大家有没有真正思考过，这几辆马车究竟是从哪里来的？
我将以调节结束本次的讲座。这个问题是重要和复杂的，所以我只是给你们讲一些关键点。学习调节的过程必须在督导下进行。
自恋就是过于自信，总觉得自己哪都好，高傲自大，自私自利，以自己为中心，这种人往往听不进别人的意见，容易被孤立。
第在性方面，被扭曲的关系表现在反常的幻想或缺乏性趣。自恋性人格受各种心身症状的折磨或者是担心生病，有时候病人以一种疑病的方式关注躯体或心理健康。
对他的观点的证据是，我们观察到小孩子的自恋是完全不同于成年病人的自恋的。他提了以下几点：
科胡特的理论比较成体系，他有他自己的理论、临床解读、病理学的解释，还有调节模式包括调节态度的要求。
所以，力比多和攻击性本身的起点和终点在哪里呢？没有起点和终点——因为根本就没有力比多，没有攻击性，没有关系，没有自恋——因为没有一个我。
达到的自体整合水平
那这样的讨论我想表达的是什么呢？我想有两点，第一点，我们在生活中会遇到各种各样的人，有的人我们和TA相处，总会有自卑感，距离感，或者某种不真诚的感受。
“我是伟大的。我不需要因为没有满足其他人的期望而担心被他们抛弃。我很伟大，而且能够满足所有的期待。其他人永远也达不到我所拥有的程度。这就是我对他们完全不感兴趣的原因。的事情是我必需防御他们对我的妒忌。”
反而会批评孩子自私，不成熟，过度索取等等。也就是说母亲为了避免自己自体的现实缺陷和不，儿童被当做了有缺陷的客体。
防御是在潜意识里进行的，因此个体并不会意识到它在发挥作用。防御机制的运作可能会导致现实事件的部分缺失或扭曲(如否认)。
回答是肯定的。那么它是什么样的呢？
边缘性人格要防止心理的瓦解。
自恋、性和攻击性
科胡特认为人类的心理发育有两条线索，第一条线索是自恋的线索，第二条线索是客体关系的线索。
个体为对抗本能的欲望和冲动，形成一种相反的情感或行为反应。典型的是强迫症的症状，患者所努力追求的清洁和次序感，是反抗他对肮脏和无序的本能要求。
第二点，如果你觉得自己就是那个经常需要使用自恋性防御，来保护自尊的个体，可以尝试着在关系中表达真实感受的部分，比如真诚的感谢和真诚的道歉，虽然表达过程中需要忍受羞耻感的和焦虑。
◆应对：闲谈之中，不要轻易对他们提出负面性的评价，也没有必要对他们的私生活提意见，这只会让他们对你不满。如果工作中一定要提出负面性的意见或者评价，请一定要收集好论据，让他们无话可说。
压抑(repression)：
好了，理论的解释已经有了。那么，我们要如何帮助自恋型人格减少自我关注，达到心理健康呢？
这里面仍然要推荐正念观呼吸的练习，每当发现自己在分心时，提醒自己放下这些关注，回到呼吸本身。这既是在训练一种自我观察的能力，又在培养一种从自我关注中跳出来的习惯。每一次地放下，是在放弃我执——一种力比多在自我中淤积的痛苦状态，何乐而不为呢？
(在精神分析理论中)给予一些人低尊重，给予另一些人高尊重的初计划，可能是一种将他人纳入尊重计划并希望得到好结果的方法。坏主意。
神经症病人要应对的是俄狄浦斯冲突、阉割焦虑和内疚感。
其次，病人维持关系的能力在一个关键点上有障碍：不能够真正地依赖他人，对他人没有信赖或信任。自恋性人格充满了不信任和贬低。同时他们受到对他人的强烈的妒忌的折磨。他们可能会是好笑的，但不是真正的幽默。
成熟的防御机制(mature)
这点听上去好像跟科胡特比较类似，但是又不一样。在我看来，霍妮的自恋理论没有任何新鲜的东西，完全认为自恋是现实适应遭受挫折导致的退缩。因为美国大的精神分析特点就是适应，因为它强调自我。
同时，儿童自体表征的(对心理养育)“渴望”部分。它与真实自体不可接受的方面，和被贬低的客体形象相融合，通过分裂与夸大自体分离。在典型的自恋人格组织中，夸大自恋的部分是显性的；而“渴望”的部分，则是以一种隐藏的方式存在的。在整个发展的岁月里，个体无意识地试图否认、或外化他们发展中的人格的渴望部分。因为自体的这些方面是易受伤害的依赖、愤怒、嫉妒、或失望的、自体体验的标志。
否认(denial)：
弗洛伊德和巴林特的区别是很重要的：
当然这都是在无意识下运作的，或者换句话说母亲的行为是被无意识推动的，大部分情况下她也毫无觉察。
置换(displacement)：
即便如此，要理解自恋和自尊之间的区别并不需要高度的微妙理解。如果所有人都是平等的。
也不知道自己哪来那么多自信，遇到这种人，只有听听他胡言乱语罢了，可别较真，这种人有时自恋得分不清东南西北，只当作茶余饭后的笑料罢了！
我要说的是什么?为什么这个关于敏锐的，微妙的理解的冗长的讨论对这个讨论很重要?这里是:有些人可能很聪明，但仍然错过了自恋冲动的所有迹象。这是关键。许多人在这些被我们称为自恋者的被伤害的人的手上遭受了严重的痛苦。他们的人数是巨大的。但女性受到她们的魅力影响的人数尤其多。