有不少网友不知道教师师德名言警句有哪些?下面为您整理了不少教师师德名言警句的相关内容介绍，一起来欣赏这些教师师德名言警句吧!
太阳下光辉的职业是教师。
为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
教师就是要敬业爱生。
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
信其道，恶其师，疏其道。
教师要融于师生的相互理解中。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
在知识的舞台上，渊博的教师也是谦虚的学生。
人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
教书育人，功德无量。
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
每一个学生都是好学生。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
“教师”应该是个具有的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
怎样的老师造就了怎样的学生。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
捧着一颗心，不带半根草去。
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
师德重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
教师必须谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
一个教师必须对祖国文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
把一切知识教给一切人。
想让生命辉煌，就别浪费青春。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
师德朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
千教万教教书求真，千学万学学做真人。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
慈父+慈母=教师。
而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。
扬黄牛精神，做平凡工作。
一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
习于智长，优与心成。
心灵塑造的佳工程师。
愿乘风破浪，甘面壁谈十年书。
师德是一面镜子。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
循循善诱，诲人不倦的是老师。
敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
以德感人，为人师表。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
视责任为美德。
耐心、宽容，是教师基本的素质。
坚持启发式，避免注入式。
心灵的沟通胜于知识传递。
教师是天底下为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么好让他离开教育岗位。
据于德，依于仁，游于艺。
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
职业道德是做人之本，为师之本。
幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
天荒地老，教师的童心不泯。(www.mlbm.cn)
教师大的幸福就是看到孩子们在成长！
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。