有不少网友不知道艺术教育格言有哪些?下面为您整理了不少艺术教育格言的相关内容介绍，一起来欣赏这些艺术教育格言吧!
美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的高境界。
宽容别人等于祝福自己。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
才有肝胆人共事，从无字句处读书。
教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
怠惰是贫穷的制造厂。
不要随便给一个人定性。
你的脸是为了呈现上帝赐给人类贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作大的资产。
教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
永远不要嘲笑别人的梦想。
德高为师，身正为范。
出门走好路，出口说好话，出手做好事。
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
有的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
爱拼才会赢。
爱拼才爱赢。
教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。
一个教师必须对祖国文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
信其道，恶其师，疏其道。
掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
习于智长，优与心成。——朱熹
走下讲台给学生讲课。
即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
莫找借口失败，只找理由成功。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
扬黄牛精神，做平凡工作。
一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
把活着的每一天看作生命的后一天。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠
别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
先知三日，富贵十年。
展个性。——蔡元培
表扬用喇叭，批评用电话。
捧着一颗心，不带半根草去。——陶行知
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
蚁穴虽小，溃之千里。
我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的大幸福。——捷尔任斯基
当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
以诚感人者，人亦诚而应。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
绊脚石乃是进身之阶。
把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
上帝助自助者。
即使爬到高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
踏踏实实做人、认认真真做事。
据于德，依于仁，游于艺。——孔子
教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是高的教学技巧之所在。
回避现实的人，未来将更不理想。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
愿乘风破浪，甘面壁读十年书。
积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
当你感到悲哀痛苦时，好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
执着杏坛，乐于奉献。
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
十年树木，百年育人。
事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。(www.mlbm.cn)
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。——苏赫姆林斯基