如何给孩子立规矩？
孩子小学前，这21条规矩父母越早立越好，帮助孩子养成好习惯
父母对孩子好的爱，应不光只有疼爱，还应有规矩。前者自不必多说，天下哪有不疼爱自己的孩子的父母？后者也不可或缺，若是父母过分溺爱，惯出无法无天的"熊孩子"，那还得了。
这21条规矩，希望能对各位家长管教孩子有所帮助。
一、生活规矩
1、咳嗽、打喷嚏时要掩住嘴巴，以免影响别人。
2、自己的生活物品自己打理。比如，书包、房间、衣柜、行李等。
3、遇到困难要想办法解决，而不是只会哭鼻子。
二、饮食规矩
4、任何食物都是有生命的，不能想吃就吃，想扔就扔。吃多少拿多少。
5、多人一起用餐时，要考虑别人的需求和感受，取菜时注意相互礼让，依次而行。不能抢菜。
6、别人真诚款待你吃东西，如果你不喜欢的话，可以说"我吃饱了"，但不能说"很难吃"。
三、睡前规矩
7、睡前不要做容易刺激、兴奋的事情，比如看喜欢的电视、做激烈的游戏、吃大量东西。
8、上学（含辅导班）期间，9.30准时去睡觉（特殊情况除外）。
9、刷牙、洗脸、洗脚要在睡前提前做完。
四、做事规矩
10、做事情要有始有终。玩完玩具要收好。画完画要收好彩笔。东西从哪里拿来，用完后要放回哪里。
11、做错事要主动承认错误，并承担相应责任，弥补损失。
12、做事要守信。答应的事情要努力做到。约定好的时间要尽早到。
五、礼仪规矩
13、见人要主动打招呼，就从一句问候、一个手势、一个微笑开始吧。
14、受到别人任何恩惠和帮助必须口头或者书面表示感谢，做了给别人添麻烦的事情一定要当场道歉。
15、公共场合（除了可以放开玩儿的地方以外）说话音量控制在不让第3个人听到。
六、社交规矩
16、不许撒谎骗人，否则你会失去朋友家人宝贵的信任，让你后悔一生。
17、交谈时要正视对方、认真倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
18、别人的东西不能随便拿，需要事先征求同意，耐心排队，不可以随意插队。
七、规矩
19、不愿意告诉爸爸的事，你可以只告诉妈妈；不愿意告诉妈妈的事，你可以只告诉爸爸，但不可以两者都不说。
20、不在路上嬉戏玩闹。不边走路边看手机。不横穿马路，走地道或天桥。
21、当你感到危险或有必要的时候，你可以无视对方，大声喊叫，还可以撒谎、咬人、戳眼睛，偷东西，打坏任何贵重的东西，你听说过的任何规矩都不用守，因为你的生命比任何东西都重要。
家长立规矩的2个要点：
1、要保持态度一致。除了以身作则外，父母态度也要保持一致，不能让孩子觉得规矩是可有可无、似是而非、可遵守可不遵守的。
2、要温柔而严厉。刚柔并济胜过单一的好声好气或摆家长威风。用温柔教育孩子懂得规矩，用严厉让孩子坚持守规矩。
小评果快乐育儿，分享早教育儿、教育、营养辅食等丰富知识，帮你快乐育儿。欢迎读者点赞、转发、收藏、评论。为什么要让孩子用心读书？
《用心读书》
用功勤习渐提升，
心得互换取长短。
读解领悟感真挚，
书刊弘正励人生！
那些整天可以对孩子柔声细语的家长是怎么做到的？
一个好脾气，有耐心，内心丰盈，不缺爱的家长是孩子多大的福气。
能凡事对孩子柔声细语的家长，一定是内心充满爱，能看见孩子，懂得尊重孩子的家长。
要么家长的童年在爱的浸润下成长，原生家庭模式好孩子父母的组合又是的组合。
要么孩子的父母自我成长很好，即使童年有些创伤，通过自我成长，自我疗愈已经康复，已经蜕变全新自我。更懂得父母对孩子的影响之大，所以做个更好的父母。
若楼主也期望自己也是那个能对孩子柔声细语的家长，立刻开始修炼自己，学习科学育儿，关注自己情绪，一旦想对孩子发脾气，就觉察自己，学习情绪管理方法。懂孩子成长规律，再做好自我情绪管理，你也会成为那个能对孩子柔声细语的家长。
教育孩子，有什么方法？
七十五条简单易学的实用建议，让你的孩子从小学一直到博士。
1、小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，了。对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧。
2、小学和中学这12年的学习内容，都是几百年甚至几千年以前（阿基米德~牛顿~笛卡尔~）人类创造以前的东西，思辨性不高，真的不难。
3、如果想要拿诺贝尔奖或者当选两院院士，这个要看天赋和智商，但是学那些几百年以前的东西，考个好的大学，基本和智商无关。和什么有关？情商！
4、学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。（oh my god! 这真是一件恐怖的事情！）
5、勤奋永远是真理吗？！教育学理论里面有个“有时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好，玩的反而学得好的，不要惊讶。
6、总是期待天才，我就读的都算是不错的高中大学，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里？接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。
7、学途漫漫，考试多如牛毛，发挥或好或坏，或喜或悲也很常见。即使不能做到“不以物喜，不以己悲”的境界，也要好好考虑坚持的价值。
8、农村的孩子要么不读，读就会读的好。“寒门出才子”是真理！高中、大学里面学习拔尖的一般家境都不好。我就是地道的农家子弟。
9、女孩子小学一般成绩都不错，到了初中就不是太好了。这个是什么原因？！教育学给出的是生物学解释，The law of the nature.
10、有鉴于第9条，女孩子上了初中一定要对数学引起高度重视。哎，多少曾经的女同学后学业毁在数学上……呜呜。
11、对于成绩不好的同学，家长总是期待出现奇迹，成绩突然“冒起来了”。什么样的同学容易冒起来？似乎一般是男生并且一般很调皮。
12、初二真的很关键。基本是分水岭，所以要重视初二的学习啊……
13、初中时形成思想观和价值观的时候，这个时候有人带坏就带坏了。与其多花时间给孩子找家教找辅导班，不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走，鬼搀飞奔！”多关注孩子的生活吧！
14、家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害，请参照13条。
15、“网络是是把双刃剑，有好有坏”。我的看法是：千万不要任由孩子沉溺网络！沉溺于网络，学业必然受影响！不过，现在的孩子，已经视网络为我们时代的电视，父辈时代的收音机，网络已经常态化、工具化，节制是关键。
16、孩子没考上理想的高中，该不该交择校费让他继续读？！这个要分类讨论。
如果的确是自然灾害，孩子临场没发挥好，那砸锅卖铁都要交。如果是确实已经不想学了，那就不用拿血汗钱养活一帮教书先生吧，此类择校生考上好大学的是特例，自己申请退学或是被开除的倒是很多……
17、刚才说“砸锅卖铁都要交”是不是过分了？！我觉得，小学、初中在哪个学校读不重要。高中真的太重要了……为什么？因为高考是选拔性考试，其他的不是。
18、英语怎么学好？我的经验是多听，就像我们从小听方言所以就会说一样。英语也是一门语言，不要过分强调语法啊、结构啊、我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法（我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补？！），请不要妖魔化英语。
19、我真的要强烈建议多听英语，每晚睡觉前听半个小时。长期以往，英语不会差的。
20、话说高中那些发挥不好的同学，研究生都考的是清华大学、复旦大学、上海交大、浙江大学等名校。所以高考很重要，但是也没“一考定终生”那么离谱。（一定要相信学渣也能逆袭啊）
21、孩子要不要住宿呢？！我的建议还是住宿好（批注：这个要因人而异，损友一堆，也许会带坏），集体的氛围有利于孩子培养团队意识，知道怎样和其他人交往。这个社会，死读书的人不招待见的。但是要关心孩子的成长，请参见13条。
22、如果读书好算是成才的话，那么成才的人毕竟是少数，不要太苛责孩子。只要努力的都是好孩子，但是一定要成人，人品不管什么时候，都是重要的。
23、应试教育的体制下，你不会还真的相信“素质教育”吧？！小学时代可以过的五彩缤纷，但是上了中学……还是现实点吧。
24、我和我家教学生的一段对话：
“我对数学这门科目没兴趣……呜呜。”
“孩子你二十岁了，都高三了，不到一年就高考了，你和我说你对数学没兴趣，我给你讲讲科学家小时候的故事？！再给你培养兴趣？！”
25、我都读博士了，至今不知道兴趣为何物。而那些天生对数理化感兴趣，而对玩游戏打篮球不感兴趣的名人典故，从人性角度出发，我更愿意相信只不过是讹传。在应试教育的体制下，我的解释是“不讨厌就是兴趣”。所以咯，其实考大学就是看谁对自己更狠……你信不信？！
26、早恋都是坏事？！我不觉得，在我身边就有一对高中同学，一起努力、互相勉励、互相加油走过苦难的高三，后都考上了很好的大学。
27、我在提倡早恋？！错了。我还没说完，就我身边的例子而言，这种单纯美好励志向上的恋爱发生的概率基本和你买彩票中了五百万一样。所以，还是花花肠子收起来，好好读书吧。但是还是有许多人会买彩票……爱情来了真是挡也挡不住啊。
28、数学怎么学？！我数学一直都不错，我觉得这是一门技巧性的学科，小学要求运算准确就行，中学主要由四个思想方法：数形结合、分类讨论、函数思想、划归与转化。
29、那个四个思想方法，是我上大学在一个月黑风高之夜，总结高中学业和高考经历悟出来的（夸张啦？！哈哈哈），可惜已经迟了。我曾经断言，只要把这四种方法掌握了的，永远不要为数学而担心。话说我本科时期辅导过一个高中学生三年，本来数学基础一般，后这么一灌输，考上了中科大！比我考得还好。
30、如果英语的秘籍是多听，那么数学就是整理错题。
31、太重要了！整理错题。我辉煌的战绩，是辅导一个初二的女生，一开始期末数学只有36分，后期末考试考了115分！！
那位家长期末奖励了我五千大洋，我是怎么做到的？我勒令她订正所有遇到的每一个错题，后考试时候就基本没有错题可订正了……
32、为什么订正错题这么重要？！因为其实初高中数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就了……这是为什么。请参见第2条。
33、你以为你数学只能考一般，你只是学会了一般的知识？！错了，你掌握了一大部分知识，只是有几个没掌握。就是那个没掌握的，总是做错。而考试，考的都是综合题，一个知识点没掌握基本就一票否决了，错题啊，真的是太重要了。
34、话说我初高中数学错题本写了五本，那个我辅导三年的后考上中国科学技术大学的高中生写了七本。大概这就是为啥他高考数学考得比我好的原因吧！
35、数学学得不好的同学，一般都有两个的缺点：粗心、没有毅力。英语学得不好的同学有个共性的缺点：懒！
36、我至今没看到学习很刻苦，但是英语差的，如果您遇到过请您给我引见一下，增加我的阅历。学习认真但是数学差的有几个，主要还是不得要领，做的是无用功。参见第6条。
37、英语的学习，有很多方法，但是多听无疑是快有的。这个要坚持，而且真的要坚持。每次想到自己切身学英语的经过，再看看一些教育砖家们总是喜欢把学英语上升到形而上学或者上升到方法论的境界，真是玄之又玄。我，只能莞尔一笑。
38、英语的提高，真的是个长久的过程，提高的速度较慢，但是考试的稳定性能好。尤其是高中，发现没有，班上拿英语第一的总是她或者他？！
39、你问我英语听什么好？我的回答是：小学随便听听，不要太有目的性，培养兴趣为主；初中听课文，高中听历年高考题。
40、还是有人想和我聊聊兴趣。小学的时候，还是不要太压迫孩子了，真的。的“起跑线”理论不知道扼杀了多少美好的童年，童年刚至心先老，长使英雄泪满襟啊……在我大学同学中，不乏从小家境很好的同学，我看到的真相是：凡是小时候的家人强迫学（钢琴、小提琴、六弦琴等等各种琴）的几乎没有坚持下去，把其当成事业的。而他们回忆起来的时候，只剩下一段灰暗压迫的岁月，这就是艺术的熏陶？！真的有这种必要么？
41、初中强烈要听课文啊！！初中是义务教育阶段，要知道，中考是必须很高的及格率的！！所以，很多中考试卷的真题都是来自课文原句的改写或者同一题材的改写，主要考固定搭配、语法（主要是从句）、一词多义、习惯表达，因为知识点就那么多。
42、当年明月在，曾照彩云归啊。记得那时我把自己的早饭钱全部奉献给了社会主义现代化电池厂事业，每晚都听课文，以致后课文每篇都能背上，后来你知道了，不自吹自擂了……
43、我按照这样的英语学习方法，勒令我的学生背课文，真的要求严格啊，一开始他说自己很痛苦，各种尥蹶子，我还是能HOLD住他的，他初三的课文现在背的滚瓜烂熟。教了不到一年，现在已经稳定在115+，毫无压力。
44、其实中考英语拿高分真的很简单：如果哪位参加中考的同学，能把初二上学期到初三下学期的所有英语课文背的滚瓜烂熟，也每天都在听英语，正常发挥的状况下中考竟然没有考到110+，我要振臂一呼，号召不明真相的群众们去教育局与英语出卷老师当面交涉。不肖生立此贴为据。
45、高中其实和初中区别很大的，因为即使在大学如此扩招的今天，重点大学录取率依然不足百分之十。初高中大的差距是：初中只要能把课本看明白就能考得不错，高中即使把书本看烂可能也只是及格分……
46、腹有诗书气自华。多读课外书吧，天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界，中国古典文学让人陶冶情操，心清气静。我发现理科学习特别好的都喜欢读课外书，而且知识，充满灵气，我觉得两者不无关系。（小研也发现了，认识的一位的理科男甚是喜爱红楼梦~）
47、如果培养孩子的兴趣爱好，我弱弱地建议让孩子学一些中国风的吧，民族的才是世界的。不要一窝蜂地学钢琴、小提琴、舞蹈，学学书法、戏剧、国画吧。尤其建议写书法，学习学得心气浮躁，写上一段名人字帖会让人清静，我一直热衷于临摹赵孟頫，但是仍不得要领惭愧惭愧，淮剧也能唱上《谈寒窑》《珍珠塔》《买油条》那么经典的几段，艺术细菌作祟啊。
48、我从来都不觉得初中的物理、化学属于理科的范围，尤其是初中化学。因为题型之固定、题材之简单、思维方式之单一、计算之粗略让人不忍心把他们归类到理科的范围。
49、如果哪位孩子初三化学没学好，和英语一样，基本就是一个字：懒。
50、读书从来就是一件很单纯的一个人的事情，和你的家境、出身、人品、父母关系不大。我上了大学，慢慢接触社会，我常想如果所有事情都能像高考那么单纯简单就好了。
51、不要让孩子太早接触网络，这个真的不是什么好东西。
52、有人发消息问我“我孩子严重偏科，其他科目能考130几，但是英语只能考50几，马上中考了，怎样让他中考成绩不偏科呢？！”我开玩笑地回答道：“让他其他科目都考50几就可以不偏科了啊”。我想说的是：这是一个长期的过程，应该早点关注，采取有地学习方法，把偏科扼杀在摇篮之中。
53、我敢说：如果您的孩子能够每天做个学习计划，每天列出需要完成的任务，睡觉前逐一打勾，他的学习率会快两倍，也会更加喜欢学习。你信不信？！
54、实践表明，调皮自负的孩子比沉默自卑的孩子要更好带些，成绩提高得更快。
55、大型考试比如高考、中考、研究生入学考试，那种感觉和平时考试是完全不一样的，必须承认临场发挥的重要性，你平时一定要刻意训练这一点。怎么样算是训练合格了呢？！平时就是中考，中考就像平时。
56、粗心只是你做得还不够，熟练程度还没达到！我从来不知道什么是粗心，我也不觉得世界上有粗心这回事。“粗心”二字，不知道多少次被当做借口掩盖了事实的真相，害死了多少英雄好汉。你以为你会做了，其实你还没有那么熟练很容易“粗心”，这在大型考试里面会害死人的！！！
57、我和我学生的对话：学生说：“老师，我本来可以考140+的，因为粗心后只考了120+。”我问：“1加1等于几？”他回答道：“等于2。”我说：“题目只有会做和不会做两种，不得分就是不会，这个在大型考试里面从来都是这样。为什么你1加1等于2没有粗心？！
所以你要做的是把你的熟练程度和对知识点的认识再提高一个境界，这些题目对于你来说都是1加1等于2的问题你就了，把这些错题认真的誊写到错题本上，这个就是你宝贵的财富。”话说这孩子后来数学考试只要会的就是对的，再也没有因为“粗心”丢过分。
58、你现在知道为什么你的错题本总是那么几张纸就没有再订正了吧？“哎呀，这个题目其实我是会做的，只是粗心了，计算出了点问题，下次注意就行了。没必要誊写到错题本上吧”。那我只能起到文殊菩萨保佑你中考高考不粗心吧！
59、坊间似乎总是把考试临场发挥的作用扩大化，常见的夸张版本就有：“本来能考上清华大学的，高考肚子泄头昏，后没考上清华大学，考上清华厨师培训职业学校学厨师了”。“我宝宝一个同学咯，本身成绩不如我家宝宝的，高考我家宝宝没发挥好。后他考上了南京大学，我家宝宝考了南京职业大学了”。
60、经济学里面有个理论叫做“价格围绕价值上下波动”，具体例子就是一盒火柴再怎么涨价，也不可能比一辆汽车贵，因为固有劳动时间不一样。这个可以用来说明这个大型考试发挥的问题。
我读书读到现在，没看到过黑得发亮的马或者白得刺眼的马，小黑马或者小白马很常见。
61、高考、中考实际上是对你学习、心理素质、抗压能力、协调能力等综合能力的考察，不光考察学习，我想这也是高考中考存在的合理性之一吧。
62、那些抱怨自己因为考试当天过度紧张、腹泻、失眠、头疼、失恋、遭人暗算等总总原因没发挥好而与理想学校擦肩而过的同学，如果有这种认识，是不是那些纠结和遗憾释怀了很多？！
63、中考、高考几乎是我所有已知的国内考试中公正公平的了，尤其是对于农村的孩子，是一个很好的也几乎是的改变命运的机会。所以我看到很多农村的、家境一般的孩子也跟着叫嚣取消高考，改变现行人才选拔方式的时候，我，表示不能理解。
64、我有点后悔在以前过度强调英语多听，实际上除了多听以外还有一个大问题：词汇量。不背单词只听英语的人想学好英语，我不大相信有这种可能。
65、我敢说，高中英语得词汇量者，得天下。我曾经把一个暑假的时间背完了一本星火英语单词册，我高考的时候，一份高考英语试卷没有我不认识的单词，与看中文别无二致。
我都是这么要求我高三学生背诵课外常用单词，起码要达到大学四级单词水平，果很好，一劳永逸，发挥稳定，高三后期英语根本不用操心。
每一个高中生都被要求去背课本单词，但是高考是选拔性考试，你知道为什么只背课本单词HOLD不住高考了吧？！
66、一份模拟考试卷子，假如你考了140分，你是不是很开心？！我不觉得，因为实际上你花了两个多小时去考试，又花了很多时间听老师改卷、评奖，而实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分，知道了这一点，你还会轻视错题么？！
67、改写一位伟人的名句。“错题本的步伐应该再迈大一点”，你觉得只有数学有必要订正错题？！
68、在错题本订正错题的时候，请用不同颜色的笔，注明题目当时为什么写错了，以及心得体会，不要干巴巴的只是错题而已。
69、学自然科学的都知道，哲学是一切自然科学的本源，数学思想方法其实属于哲学方法论的范畴。我们的中等教育很忽视数学思想方法的讲解与提炼，却经常考察一些涉及数学思想方法的题目，这个本身就是一对矛盾。数形结合、分类讨论、函数思想、化归与转化这四种方法，高三我会专门讲一个学期，初中我会讲半个学期。
说实话，果好的有时候我自己都不敢相信，就是能感觉到学生突然开窍了。
70、是不是经常有一些题目（比如大型考试的压轴题），会出现没有思路，不知道怎么下手的情况？如果基础过关的情况下，那就是数学思想方法还不到位，就是常说的“不开窍”。
71、我如果是数学教师，我一定不按教学计划讲课，我会专门讲一个月的思想方法，磨刀不误砍材工，真的太有用了。
72、对数学史和数学思想方法掌握后，学生能够高屋建瓴的角度看题目，几何和代数已经没有明确的界限，有的时候看到一些题目，就有思想方法像虫子一样在脑子里蠢蠢欲动，比如看到数列我就想到用函数的方法去解答，看到一个函数解析式，我就试图做出它的图像，数形结合看看它的性质。大有裨益啊！
73、小学五六年级其实挺重要的，承上启下，尤其是一些数学应用题，考验你的抽象思维，而智商重要的考核标准就是抽象思维。
74、字一定要写好啊！从小就要写好，这个也是一劳永逸。我所在的大学，每年都被选作高考中考的阅卷点，同样的卷子，卷面整洁与否判分也迥然不同，这是我有幸进高考阅卷现场后观察得出的结论。
75、奋斗永远都是一个连续的过程。我的意思是没有包括中考、高考在内的任何一场考试可以作为学业的一个节点，如果你觉得过完了中考或者过完了高考我就轻松了，那你真的需要再去成熟一下。
龙应台写给孩子的句子,龙应台教育经典句子
1、所谓了解，就是知道对方心灵深的地方的痛处，痛在哪里。2、人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。3、时光，是停留还是不停留？记忆，是长的还是短的？一条河里的水，是新的还是旧的？每一片繁花似锦，轮回过几次？4、太疼的伤口，你不敢去触碰；太深的忧伤，你不敢去安慰；太残酷的残酷，有时候，你不敢去注视。5、一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。6、时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。7、我的人生里没有那么多时间与精力去揣测别人对我的看法与评价；该做的事太多了。8、要真正的注视，必须一个人走路。一个人走路，才是你和风景之间的单独私会。9、想想看，你用什么东西量时间？一只漏沙里细沙流完是一段时间。一炷馨香袅袅烧完是一段时间。一盏清茶，从热到凉，是一段时间。钟表的指针滴答行走一圈，是一段时间。10、我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你一头栽下时，（www.lz13.cn 经典语录）怎么调节内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？11、人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’，作后的转身离开。12、有一种寂寞，身边添一个可谈的人，一条知心的狗，或许就可以消减。有一种寂寞，茫茫天地之间余舟一芥的无边无际无着落，人只能各自孤独面对，素颜修行。13、有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。14、幸福就是：生活中不必时时恐惧。龙应台写给儿子安德烈的一段话读后感
望采纳认识和沟通 ——读《亲爱的安德烈》有感 这几天,在同学的推荐下我读了龙应台《亲爱的安德烈》.《亲爱的安德烈》是由龙应台和她的儿子安德烈之间的三十六封书信组成,中间穿插了一些读者的来信,还有她另一个儿子菲利普之间的信.龙应台因为与儿子几年未见,再相见时,两人已从亲密变得陌生.为了拉近两人的距离,龙妈妈提议两人通信,于是这本书便诞生了.《亲爱的安德烈》这本书讲的是一个母亲与自己儿子的不同的交往方式,是一个母亲对于已经成年的孩子渐行渐远的那份不安,那种迫切想要沟通与了解的心情.这种沟通方式使他们母子更好的了解彼此,就像安德烈在信中说的‚我跟我的母亲,有了连结,而我同时意识到,这是大部分的人一生都不会得到的份,我却有了.我在想：假使我们三年前没开始做这件事,我们大概就会和绝大多数的人一样只是继续过日子,继续重复那每天不痛不养的问候：吃了吗──嗯,功课做了吗──嗯,没和弟弟吵架吧──没,不缺钱用吧──嗯……三年,真的不短.‛ 但我从他们的书信中看到的还有认识问题：不同的生活背景下人们的认识、价值观和世界观有着很大的差异.在这本书中,大多数书信都是母子两人在同一问题上的不同看法,从自己的十八岁、民族信仰、价值观、社会道德、对社会的‚左‛‚右‛看法到文化生活、问题意识再到世界观、人生观,他们母子俩都存在很大的差距.不同年代的教育和经历反映出来了不同的理念. 龙应台生活在一个封闭的海边的渔村里,十八岁那年她还不知道什么叫高速公路、不知道什么叫下水道、没有进过音乐厅或美术馆、不知道垃圾是要处理暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感的……她的十八岁是一九六九、一九七零年的台湾.而安德烈的十八岁,网络让他们拥有广泛的知识,社会富裕使他们习惯物质的追求和享受,艺术和美的熏陶、唾手可得.十八岁的他们会在一起讨论社会问题、文学问题,他们生活的城市里,有自己的音乐厅、图书馆、美术馆、画廊、报纸、游泳池,自己的艺术节、音乐节、电影节……他是生长于德国的青年,除了身上尚流淌着来自于母亲的中国血统,其他方面已经很难和中国扯上什么联系了.这样不同的生活环境让他们有了不同的认识观、价值观和世界观. 龙应台那一代人,他们心有太多的不信任,太多的不屑,太多的不赞成,对于我们的所谓,尤其是一些自称代表的人.而生活在德国的安德烈,因为历史的原因,在他们这一代人身上,真的很少受爱国宣传的影响,逃避‚‛这个东西.安德烈作为交换生来到香港,他认为香港没有文化就因为香港没有可以让人坐下来静静地聊天的咖啡馆,酒吧跟咖啡馆,在欧洲,其实就是小区文化,他认为香港人永远在赶时间；而在龙应台却不这样觉得,他认为香港是有文化的.站在不同的角度思考问题得到的结论也是不一样的.…… 他们母子俩在很多方面都有分歧、代沟,他们彼此有不同的思想.龙应台给他的儿子足够的自由,他们可以在同一个问题上各抒己见,没有对错,他们相互尊重对方的成长背景和生活环境.龙应台不像是安德烈的母亲,她更像是安德烈的朋友,一个愿意聆听的朋友,在她眼里安德烈是一个自由的人,是她生命中相遇的‚另一个人‛,她无权强令他做什么.龙应台这样的态度是的她的儿子可以肆无忌惮的发表自己的看法,她也因此更好地了解了自己的儿子的想法、人生观和价值观.安德烈在一封信中写到‚是不是所有毕业的人都会感到一种慢温温的留恋和不舍?我要离开了,离开这个我生活了一辈子的小镇我的‚家‛.我开始想,我的‚家‛,究竟是什么呢?重要的不是父母（MM别生气啊）,是我的朋友.‛龙应台不但没有怪他,反而很理解他,回想起自己的经历,她说：‚我很欢喜你心中有一个小镇,在你驶向大海远走高飞之前.‛这种宽容、这种 理解是的他彼此了解的更深,更安慰了迷茫中的安德烈,给了他正确的指引方向. 安德烈是个幸运的人,它是一个自由人,安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开Party、旅行……简直是五光十色,丰富多彩.虽然自由是每个人的权利,但在母亲面前,我还是觉得安德的自由要得益于他的母亲,她不像其他的母亲给孩子制定了太多的不允许,在她眼里,孩子应该有自己的思想和行为,做母亲的无权干涉只能引导.而当安德烈失落的时候,她会安慰他,鼓励他.然而安德烈却不觉得他很幸运,他对他的母亲说：‚你到今天都没法明白：你的儿子不是你的儿子,他是一个完全独立于你的‘别人’!‛. 不同的成长和生活背景使得龙应台和她的儿子有着不同的和教育背景,他们对世界有着不同的认识,对人生有着不同的理解,他们存在着代沟.龙应台用书信的方式了解儿子的世界观和人生观、价值观,放下作为长辈的架子,以一个朋友的方式与儿子交换彼此的想法,没有批判、没有责怪,更多的只是理解和反驳,还有安慰. 我不知道外国的父母是怎么教育他们的子女的,但成长生长在中国,我只知道这是我们一般的中国父母不能做到的.我希望中国的父母与孩子之间都能够认识距离、彼此沟通,要知道：一切平等的对话必须建立在互相了解的基础之上.男人教育儿子好的办法是什么？
本篇由中国心理卫生协会妇专委&懋德中心特邀头条心理内容创作专家志愿者：冯凤君老师编写，头条号: 心之霖，欢迎关注。
我认为男人教育儿子好的办法是做好自己，给儿子树立榜样，正如我们耳熟能详的话：“榜样的力量是无穷的”、“父母是孩子的第一任老师”、“身教重于言教”等等，说的就是这个道理。你希望儿子长成什么样的人，作为父亲，你首先要努力成为什么样的人。
以身作则，做个好男人
生活中让孩子看到，在家里你是尊重妻子爱妻子的好丈夫，给孩子营造出一个温暖和谐的家庭氛围；你是孝敬长辈的好儿子，让孩子学到尊老敬老的好品质；你是睿智和蔼的好父亲，让孩子感受到温暖和。让孩子看到你对待工作吃苦耐劳、爱岗敬业、尽职尽责，对待朋友以诚相待、热情友善…。潜移默化中让孩子从父亲身上看到学到负责任、有爱心、真诚、可靠、坚毅、乐观、宽容、大度、温和等等优良品质。
不断学习，做个好父亲
同时，好父亲还要谦虚谨慎，善于学习。孩子在成长过程中会遇到各种问题，父亲要不断学习才可能跟得上孩子成长的节奏，才可能在孩子需要帮助时给予孩子正确的引导和实际的帮助。要学习和了解孩子每个年龄阶段生理心理的发展特点，学习掌握正确的交流沟通技巧，做有的沟通而不是简单地说教，避免说“正确的废话”影响亲子关系，更不能粗暴的训斥、打骂。
担负起更多的教育责任
父亲对男孩的言传身教重要，儿子的健康成长需要父亲投入更多的精力，负担起比母亲更多的教育责任。
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