【八度心情网】精选了第一次陪孩子写作业的说说、家长陪孩子写作业的说说等优美的文案共100句，分享给广大文字迷们欣赏。
第一次陪孩子写作业的说说
平时我们从不帮孩子整理书包，她的书包也不希望我们碰，里面有些她自己的小秘密。
发现并引导，孩子才是完成作业的主导者
你们以为当老师的就容易了吗？
重视预习和复习。预习的重点在于能提出问题，从而带着问题上课；复习则需要找到薄弱环节，越薄弱，越多投入时间复习，而且让孩子学着把薄弱环节想得比较具体，这样她就能够看到问题而有解决的思路，且能估算到需要多少时间能搞定薄弱环节，从而学会见缝插针复习。通过长期训练让她牢牢把这些观念记在心里并去指导行动。
目前，我们已经举办了参观消防营、地铁控制中心、近距离接触海关缉毒犬、6所宁波优质民办小学体验课、走进宁波诺丁汉大学开放日、如何培养终身受用的英语阅读习惯讲座等活动。
余生，请一定要嫁给脱下西装系上围裙为你择菜煮饭的男人，放弃应酬玩乐陪孩子写作业讲睡前故事的男人，陪孩子写作业，真不是一般人能干的活。
★她碰到困难压根不敢和我说，压抑在心里，还要承受我的巨大压力。
换位思考，孩子也不好过！
要想让孩子变得专注，必须明确孩子的一些时间，比如早饭和晚饭的就餐时间、晚上开始锻炼的时间、晚上入睡的时间和早上起床的时间(同时让孩子明白为什么要这么安排，比如晚饭需要多长时间消化而不影响晚上睡眠，锻炼怎样不至于睡前太兴奋而睡不着，这么大的孩子每天需要多长时间的睡眠，睡眠不足会导致怎样的危害)。
伟大的妈妈是可以给孩子遮风挡雨的
孩子胆战心惊，父母无能为力，这两种想法碰在一起，想要和谐相处，就是天方夜谭！
我们的训练方式是，当孩子放学时，一定和她聊几分钟，了解——
但，读万卷书行路，一定会让孩子更加健康地成长。
作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉！
你表示不满，但没什么用；
怎样听懂英语老师的课堂用语。有段时间我们发现孩子的英语书上画满了小人儿，根据经验，我们知道这是孩子上课在分心，而分心往往是因为听不懂。一问，果然，6年级的英语老师基本上全程都用英语讲课，和5年级的英语老师很不一样。虽然说的都是常用的句子，但我们孩子还是听不懂。于是就对此作针对性训练，而且强化预习环节。这样一来，课本上的小人儿就减少了。
你对孩子有要求，而孩子达不到你的要求；
那天在车上，女儿对我说：“妈妈，你变了，你对我温柔了，我知道之前我也有错，我不该让你担心，不该一直跟你反着来，我喜欢现在的你，我爱现在这样的你。”
如果有什么事情能一秒内让亲妈变成后妈，那一定是“陪娃写作业”。
如果你是家长，评论区说说你陪孩子写作业的经历↓↓↓↓↓
家长陪孩子写作业的说说
小梅的公司是一家知名公司，曾经邀请爱与幸福为企业员工举办“企业+家”的研修班。
每次陪孩子写作业，都感觉在渡劫，一次次的承受天雷滚滚，什么时候才能，飞升上神。
字写的真难看，我要帮他把那些写得不好的字指出来，提醒他把它们写得漂亮些。
暑假作业没写完，开学自挂东南枝。
陪娃写作业，轻则虐心，重则要命。
我们不愿意给孩子贴上“不专注”“自控力不强”的标签，我们想，我们的孩子大概就是需要更多一些的训练。事实上，只要耐心坚持训练，她就能慢慢变得专注。
结果看着孩子，那么不认真的时候，看着孩子，那么吊儿郎当的时候，看着孩子那么随随便便的，写作业的时候。
@曾解释完一道做错的题，问娃：懂了没？娃：懂了。问：真懂没？娃：(懵逼小眼神)有点没懂。问：有多少没懂？娃：(继续懵逼小眼神)就是有一些没懂……问：是不是一点都没懂？！娃：(完全懵逼小眼神)嗯，一点都不懂……崩溃抓狂
所有作业完成，书本文具孩子自己马上收回书包，第二天早上上学直接背着书包就可以出门了，不至于急急忙忙而忘了书本或是作业在家里。鼓励孩子做好这点，找机会表扬，有一次送上学路上，听到一位妈妈在批评孩子好像落了课本在家里，我故意说，奇怪，怎么会把课本落家里了呢？孩子马上说，我知道了，他做完作业没有及时收拾，顺势表扬小朋友习惯养成得好。
晒着太阳，陪着女儿写着作业，生活无限美好！
近数学测验，她得了99分，沮丧自己没得100分，错了一道很简单的题，我们就告诉她，如果平时作业甲+较多，得100分的概率就高多了。这样她就会把作业质量和考试成绩联系在一起，会主动提升做作业的质量。
今年初，由于新冠疫情的突袭，打破了原本安静、和谐的生活。
真的是字！字！戳！心！啊！
然而，更严重的事情出来了，家长被孩子气到住院了
家庭作业是参与孩子成长教育的重要方式
孩子幼儿园阶段，我和孩子爸爸陪伴孩子的时间很少，留下一些隐患。待孩子上小学的初两年，也没有及时抓孩子的日常习惯，导致孩子上三年级的时候，分心问题比较，如今也在和这个顽疾作斗争，但是日渐转好，果。
孩子面对自己的学习，有很多挑战和压力，也一定有做不好的时候。像你这么发火，你也知道不对，但是你很容易原谅自己，接纳自己，那你为什么不能接纳你的孩子呢？
我应该改变的是自己，而不是想着改变孩子，学会控制自己的情绪，做好情绪管理。
我负责检查语文作业和英语作业。语文作业我只看老师上次的打分，如果不是一百分，我就会仔细看错在哪里了。如果是一百分，我就不管了。我对语文学习的看法是，阅读是基础，我平时会花较多心思帮她物色课外读物，她的阅读量在班上可能排第一。
陪孩子写作业，是何等困难，何等折磨人啊！抓狂！
孩子第一次写作业的心情说说
第不会得题目问问孩子课本上有没有答案，让他自己找一找，看一看。培养孩子自我学习的能力。
我一一解答，将一张张白白的纸变成字迹满满当当的一张卷子，我只顾低头写着作业，也不知几点。
我很憔悴，我就是不想写作业。
比如5年级时，学校发了一本《国学》，要求孩子们每周背诵几首古诗，她当时怕背诵，那怕什么我们就提前搞什么。我就专门指导她如何学会高背诵古诗，比如教会她发现这首诗压什么韵，找出写景的关键字词，有时会找出配有画面的朗诵视频给她看，帮她理解这首诗在讲什么。
孩子的注意力是比较容易分散的，特别易受影响。所以，写作业的环境重要是安静，整洁。建议给孩子准备专门的学习桌，桌上除了学习用具、水杯之外，不允许有其他物品。孩子写作业的时候，家里尽量不要有其他的声音，看电视、听广播之类，给孩子提供不受干扰的环境，有助于孩子集中注意力。家长呢，要安静地坐在旁边，或者静静地待着，或者是自己拿本书，静静地看书。不要跟孩子一边交谈一边写作业，这样是一种干扰。
②创造安静和谐的学习氛围；
这次家庭作业的走红，宋先生有些意外。“这几个作业的创意来源其实都是老师平日里布置的作业，我只不过是转变了思路，引导孩子用另一种方式来完成。”
看到很多朋友说到陪孩子写作业简直是一道送命题，今天推荐您看看这位妈妈陪孩子写作业的技巧，希望有所帮助。
怎样写数字和公式，既清晰美观，又很快。写得不工整，很大的原因是还没思考就开始做题。所以要求她必须打草稿，必须下笔前估算纸上空间的安排。
报补习班，通过补习班督促孩子学习。
抓紧时间写作业，不要给我刷666了。
(后来这个问题也演变成：这科的作业是体力活儿还是脑力活儿——所谓体力活儿就是指类似抄写生词之类的，这种作业我们都让她放到精力不济的时候去做)
在这条路上，我会坚持走下去，我相信，我会遇见越来越好的自己！
陪写作业的原则问题
对有作业拖拉行为的孩子，家长要讲究教育方法，要因材施教但不能过分严厉，尽量避免给孩子造成心理压力。——兰海说成长
分享人小梅，碰到了曾经学习不太让她操心的孩子上网课时，无法自觉自律地完成作业的问题。结果小梅的错误方式让家里鸡飞狗跳，让家庭陷入痛苦中。
今天各科作业的量有多少？
综上，家长下班回家后在孩子学习时的陪伴其实是一段极其宝贵的过程。
家长的信心、耐心是重要的。
关于作完作业，收拾书包，我常常用一个让孩子哈哈大笑的比喻，他特别喜欢，说你自己拉完屎得自己擦屁股吧，不能不擦屁股就跑了，难不成让别人帮你擦屁股吗？什么事情都要自己做收尾的工作。
陪孩子写作业的说说心情
由于我们牢记所做的一切，出发点都是为了让孩子变得更加独立，所以陪伴的内容和方式也都在悄悄变化。到了六年级，我更少过问语文的具体学习，依然只是提供阅读条件。
希望我有三头六臂，一个陪孩子玩耍写作业，另一个还是陪孩子写作业，毕竟我一个人是承受不来的。
面对一份司空见惯令家长头疼的手抄报作业
一定要养成预习的习惯。因为孩子一直在按137累积法读育心经典，很早就过了识字关，文言文都能读，学校的语文课读起来就很简单了，我觉得他侧重在学会写，跟着老师一个一个学会写生字。所以对于新课文的学习，为了养成一个预习的习惯，就是把明天要学的新课读一遍就行了，一分钟都不到，主要是为了过这个程序，慢慢养成做作业前复习、作业后预习的习惯，到高年级或是中学后，如果有了好的习惯，我想学习就会轻松些吧。
固定时间让孩子生活变得有序
她做作业，我工作或做家务，灯下一片宁静。我们吃过饭后也立刻把厨房收拾得干干净净，餐桌上没有饭菜的踪影，变成了办公桌和书桌。这就避免了孩子依然停留在就餐时的松弛状态，而开始紧张起来，知道要用心对付作业了。
“考拉优教”建议，重点不是找陪读，而是培养他好的做作业的习惯，具体可以这样做：布置一个更好的学习环境◎减少分散孩子注意力的事物，比如，窗外的噪音、电视声音。◎准备好孩子需要的所有东西，放在可以伸手拿到的范围内，比如，文具、水杯、零食。把作业时间做更合理的规划★每次设置“短期目标”作为激励，比如，20分钟内要写完多少字；一次完成多少道题目即可休息。一旦觉得短期目标在自己的能力范围内，孩子就会在规定时间内注意力高度集中地做作业。★鼓励孩子先完成困难的作业，让孩子在精力充沛的时候处理难的部分。一旦难的作业被完成，孩子会感觉作业越来越容易、轻松。★休息时让孩子放松一下，听听音乐，陪孩子说说话或做个小游戏。
更是破坏亲子关系的第一杀手
减负不仅是孩子的期望，也是家长的内心的呼救吧。
随着孩子学习的课程越来越多，课业压力越来越大，有家长的陪伴多少会让孩子更加安心，遇到不会做的题还可以向家长请教。但是也并非是所有的家长都是好脾气，有时遇到孩子不听话，或者讲了好几遍孩子仍旧不能理解自己讲解的解题思路时，难免会怒火中烧，一顿胖揍也是有可能的。孩子在紧张的氛围中也会感到无所适从，这样的低质量陪伴有却不如无，但是大多数情况下家长的陪伴都会产生积极的、正面的影响和反馈。
每周都会和她商量她的哪些东西放在书包的什么地方，帮她养成固定放置东西的习惯。在家也是给她准备好各种文件袋，尽可能分门别类放好各种参考书和卷子，这样找起来就很方便。文具也都有合适的收纳箱袋放置。
在旁边一起学习，并约定互不打扰，有问题后问，不会的，多读几遍题目。
现在回想起来，我们在陪伴孩子，训练孩子高做作业方面，给予了这样一些辅导：
我们思考一下，就学习的基本方式方法的掌握，如怎么写作业，怎么预习，怎么复习，怎么听课，怎么练习，听说读书的能力，这些孩子会吗？知道预习，知道写作业，这是习惯，预习的习惯，做作业的习惯……这些一年级的孩子怎么样子的呢？
这个问题提的好！这里有个“一年级”一词，还有“作业”一词和“陪着”，这三个方面什么意思呢？答案就在这里，孩子的能力，知识点的问题，大人的教育观念。什么是作业呢？在学习环节中作业仅仅一个方面，也是获得知识的重要途径之一。我们看看学习的方式方法，预习，听课，练习，复习，作业，听说读写，看看这些一年级的孩子有这个能力吗？知识的获取就是通过这些环节得到的，这些都是学习的基本方法。从这里我们可以知道该不该陪孩子学习，再看看知识点，孩子对知识的理解能力，对知识点掌握，这里就有找知识点的问题。如，识字就有音形义用，音有声母韵母声调两拼三拼介音等看看知识简单吗？
今天，我做作业时特别紧张，生怕再有不会的题目出现，我真的不希望再看到妈妈那可怕的表情了，可是谁知道，我越紧张头脑就越不灵光，结果......哎！作业，我讨厌你！
宋先生父子的家庭作业让我们看到，家长陪孩子完成的不只是题目，而应借此给孩子提供更多看世界的视角，世界才是好的课堂。孩子正处于社会人格塑造的关键时期，除了智力硬件知识之外，有关胸怀、信念、勇气、担当这样的智力软件教育也不能忽视。
写作业到底要不要陪？到底要怎么陪？这跟孩子的年龄和能力都有关系。有两句话，一定要记住：孩子能力不足的时候，一定要陪。现在的陪，是为了将来不陪。——兰海说成长
★当我去掉垃圾眼抱怨嘴，我发现孩子好多优点啊！
听去年上学的妈妈说的：省二南湖总校去年是7个班，学区生是3个，要不就4个。刚上学的时候，觉得写作业有些累，现在孩子写作业速度快了，好多了。每个班主任老师有不同的教学方法，比如我同学的孩子的老师，经常会用微信吧，还是家校通那个，经家长发短信，把班里孩子的情况和家长说说。反之，另一个高新省二的孩子，老师留的作业就没有那个老师的作业多，孩子每天也就就二十分钟，就写完了。总之，一个老师一个教育方法。
陪孩子写作业的励志说说
对孩子的心理进行打击。
以前只是问一句“今天作业多吗？”是很不够的，不够专注的孩子往往会避重就轻，把麻烦的作业放在后面，而孩子觉得作业麻烦，是因为孩子没学会分解麻烦(好多大人都还不会呢，何况大脑处在发育中的孩子)。
每周推出主题亲子活动收藏后可随时查看订单和新品欢迎光临！
怎样的握笔姿势能把字写得又快又好。这对孩子能快速完成作业和考卷十分重要。
后说三点：注重孩子习惯的养成！注重孩子习惯的养成！注重孩子习惯的养成！
在朋友圈晒孩子作业句子如下：
排除吸引他玩的因素,给他创造一个适合学习的环境,养成每天按时做作业的习惯,用奖励的办法循序渐进引导兴趣。陪伴孩子一起做作业,让他有约束也有帮助。这样他就会慢慢爱上做作业了。妈妈一定要有耐心!!!
如果你陪写作业时脾气大，不是你对娃要求太高了，就是你教育孩子的本事太小了。所以，如果没有足够的耐心，还是不要陪娃写作业了，为了自己的身体着想！
假期要结束了，哪个小朋友帮我写作业。
要复习孩子当天的课程；
我的情绪变得易怒，变得不耐烦，变得暴躁。
就是一个写作业的时间问题，就是限时，每天告诉他，今天写作业又比昨天节约了一分钟，恭喜你今天又可以多玩一份钟。
@奕然老公要给娃报奥数的时候，开始我反对：那么简单的，我给娃来讲，好歹俺小学毕业也是全校第一呢，虽然是三十年前。媳妇么照势我给娃报了。结果书拿回来一看蒙圈了，70%会做也能给娃讲，25%能做出来但是没法给娃讲，还有5%的竟然做不出来。然后，就老老实实每次跟娃去听课，回来给他讲。天啊，这才是小学啊，别说娃了，我都快崩溃。
放开缰绳，马儿才能驰骋。陪孩子写作业，目的是为了不陪。在写作业的过程中，培养孩子的学习方法，培养孩子良好的学习习惯，让孩子自己纠正自己的错误，就像一匹马，只有放开了缰绳，马儿才能驰骋，如果你一味只是紧紧的拉着缰绳，还希望马儿驰骋，自己累，孩子更累。
如果你是学生，评论区评下你们父母怎么陪你们写作业的↓↓↓↓↓
我当了小学生家长后有一段时间就沦为了陪孩子写作业的牺牲品，我想这段时间该是大多数家长的必经之路，而且有的家长会走得很远，我的感慨是，怎样将这段必经之路缩短些。
孩子写作业的是为了巩固自己的所学知识，是孩子课堂教学的延伸，如果孩子写作业的问题，我们作为家长，应当主动的联系老师，寻求专业知识。如果为了写作业而写作业，这样必然是得不偿失。这件事我们家长也必须端正心态，如果你认为孩子学习的事情就是老师的事情，家长管不了也不应该管，这其实是走向的另一个极端。说的直白一点，老师是帮助家长教育孩子，终还是家长对孩子负责。这话不好听，但是，道理不虚。
眼睛不要盯着孩子不放，像个监工似的，一有问题第一时间就提出来，我们要放手让孩子独立写。
陪写作业的家长，只需默念：孩子是我亲生的，亲生的，亲生的！
总结就是，陪写作业家长心态要好，不急不躁，专心陪伴，环境安静，不受打扰。孩子养成好习惯之后，家长可以慢慢减少陪写作业的时间。当然，自己时间不够的家长，可以选择靠谱的作业班，让辅导老师陪孩子写作业。这也是维系家长跟孩子感情的一剂好药方。