感谢家长教师节祝福的话(感恩节家长祝福老师的话)

尊敬的家长朋友：

弹指一挥，近两个月的暑假已成过去时。今天时值第37个教师节，感谢家长朋友们的诚挚祝福！

孩子的成长离不开家校的密切配合。经过家长朋友们在假期的作业管理，本班在入学考试中取得了更好的成绩。上期4月月考，本班为火箭班倒数第一（零班三个，火箭班10个，平行班2个），即年级第十三名。以此为起点，在所有教师和孩子的努力下，连续四次上升。每考一次就上升几名，在期末考试时名列火箭班第5名，年级第8名。假期中，家长朋友加强管理，充分发挥了咱班假期学习、休息两不误的优良作风，在本期入学考试中，名列火箭班第3名，年级第6名。咱班的重点人数由少时的20人，增加到29人。前200名由少的1名增加到7名。从以下表中可以欣喜地看到班级在逐步前进。上期期末成绩已经在微信家长群分析了，这里就不重复。

成绩上升的原因主要是以下五个方面。

一是孩子养成了良好的学习习惯。在上期，通过检查草稿纸、笔记本、改错本、作业登记本（也是计划本），落实了学习任务。具体来讲，草稿纸每周至少两张，让孩子们有了勤动笔的习惯；笔记本要求按日期记录，让孩子们养成了每堂课有笔记的习惯；改错本中改错题或总结拉通序号，与任课教师一起定时检查，使孩子们养成有错就改，同时总结的习惯；每天检查作业登记本，不仅要登记作业内容（包括老师布置的和自己安排的；硬性的书面作业，有软性的背诵或读书任务），还要估算出完成时间，这使孩子们逐渐有了规划意识与能力，同时也训练了执行能力。

二是通过综合评价管理体系，使班上形成了团结、竞争、活泼、严肃的班风。班委干部对班级每位同学在学习、清洁、纪律、活动参与等多方面进行打分，以小组为单位综合评价，然后以此评选、选择座位，使各小组内部空前团结，小组之间公平、良性竞争，整个班级出现积极向上趋势。

三是通过座位调整，形成配合。通过综合评价选定座位后，形成强弱互补的态势，相互鼓励促进。老师在这之后只是小范围调整，尽量保持学习搭档的稳定性。同时鼓励孩子主动选择同桌，立“军令状”，以强带弱，共同成长。课后孩子们成群结队请教老师，或互相解疑答难；课堂上相互提醒，踊跃协助答问。由此，班上形成了互学互帮的好局面。

四是老师克服困难，团结一心。数学老师上期在本校上两个班，还要完成教育局下达的每天到另一个区支教的任务，同时还要照顾在上小学的两个孩子，我班数学成绩两次成为火箭班第一；英语老师才从大学出来，在别的老师上半个班的情况下，她一人撑起整个班英语教学（另一的老师因生孩子请假了），起早摸黑，多次备课改作业到半夜，英语成绩从倒数第一成为正数第五；物理老师，在妻子生病，自己也晕到讲台上的情况下，依然坚守岗位，物理成绩居年级第四；化学老师的孩子上高三，经常两头跑，虽然有所耽搁，但化学成绩由倒数第二上升为正数第五；生物老师，党务工作繁忙，同时还要照顾三个小孩，但仍然努力工作，生物成绩由倒数第二上升为正数第五。语文也第一次居火箭班第一。所有的老师努力了，虽然说能力有高下，但努力却是一样的。

五是家长朋友的理解与支持。孩子翱翔苍穹需要家、校两个翅膀，二者缺一不可。特别是这个假期，大部分家长朋友坚持每天上传作业照片。这不仅很好地促进了孩子的学习，而且展示了家庭执著坚定的品质，这一点将深深地影响孩子的一生。从假期作业上传统计中，我们发现，全班49人，共有42人坚持上传，其中有7位坚持到8月29日，2位坚持到8月30日。这样的坚持是有回报的。这9位同学在入学考试中有8位成绩上升，其中7位上一本线，另两位分别上升267、106名。其中，坚持到29日的唐同学获总分全班第一，坚持到30日的刘同学进步450名（进步多），她们都受到年级表彰。令人遗憾的是，有7位孩子家长没有上传作业，其中有6位成绩下滑，仅两位上一本线。没对比，就没有真知。同样的假期，同样的作业，但家长参与不同，就有这样的大的差距。如果没有咱班老师每天的规划，也许孩子们不知道如何安排；如果没有家长的督促，即使安排好了，也难以执行。所以，家、校两翅一定要同步，协调配合，才能助飞成功。

高一已经结束，孩子们在每一次进步的基础上连续前进四次，这是何等的光荣！这样的进步，会给参与其中的每位孩子莫大的肯定与鼓励！我们可以起点低，但我们会不懈努力，一步一步超越自我！《相信我们会创造奇迹》的班歌正在孩子们笔耕不辍中真实地呈现！

现在是高二了，学习任务更加繁重。这一学年要将整个的内容提前学完。一般情况下，学生会在高二上期出现两极分化，即学得走的越学越好，学不走的越学越困难，俗话说高二是“肥马儿拖成瘦马儿，瘦马儿拖成瘸马儿”。所以新的挑战又摆在我们面前。

本期咱班老师有一些改变，数学老师不再外出支教，英语老师已经明确由她一个带领全班，物理老师家庭暂时处于稳定阶段但自己又将右手摔伤（现暂由另一位老师教学），化学老师孩子已经顺利考入理想大学，生物老师由新的一位老师担任。我们所有老师已经做好的迎接挑战的准备。

家长朋友们需要做的是以下三个方面。

一是做好后勤工作，充分保障孩子的营养。学习内容多，时间紧，是高中的常态。所以营养与热量都要跟上。班上现在有14位孩子由家长陪读，这为保障后勤提供了坚实的基础。但仍然提醒，早餐与晚餐一定不能忽视。特别是早餐，营养一定一定一定要跟上。要充分想办法，不能出现孩子一个面包，一盒冷牛奶就打发的情况。因为孩子从到学校7点早读开始，就要大声朗读，或听写或默写；上午至少有四节高考科目的课；虽然第三节课间有30分钟，但孩子要做操和跑操20分钟，没有时间加餐。所以，早上的营养与热量必须跟上，有条件的半上午好带些水果补充营养。

二是做好心理疏导工作，引导孩子正确的三观。这个年龄既是孩子们增加知识的阶段，也是他们价值观、世界观、人生观形成的重要阶段，也是各种心理问题层出的阶段。因为年龄与经历，再加上学业的单调繁重，他们会出现迷茫、害怕、后退等消积心理，这时作为家长就要细心观察，耐心引导，少唠叨，少责备，少高高在上的人生训话，要多理解，多倾听，讲平等，好商量。仍然建议，建立与孩子顺畅沟通的渠道。家长自己要想办法，要主动，不要怕孩子的拒绝。只要你有耐心，孩子心理是明白透亮的。心情好了，胃口好了，成绩自然就会好。提醒家长朋友们，做好手机管理，如有困难请与我们老师联系，绝不能因为一个手机阻碍了孩子的成长。

三是鼓励孩子加强锻炼。咱们班体育成绩，不少同学喜欢体育运动。我也一直在坚持锻炼。家长朋友们也可以选点健身项目坚持，给孩子树立榜样。我们在班上也反复强调，并落实了部分孩子的锻炼任务。这个锻炼不仅是对身体有好处，别人做一张卷子，我能做两张卷子，头还不晕，岂不更好？而且还可以磨炼孩子的意志力，在学习紧张时能坚持下来，身体的强健也可以带来心理的强大。

前途是光明的，道路是曲折的。这几天，我们发现一些孩子的弱科开始慢慢有起色了，主动请教老师也更加多了，提前完成作业主动在老师处对答案也多了。在以后的学习中，也可能会遇到成绩下滑，毕竟其他班的孩子也在努力呀，这是正常的现象。发现问题才能解决问题。相信，在老师的努力下，在孩子们的刻苦中，在家长朋友的支持里，咱们班一定会向着理想不断前进！

温馨告知：估计11月份年级会召开现场家长会。我会提前通知时间，请家长朋友们能参与交流。

祝家长朋友们周末愉快！万事如意！

2021年9月10日星期五晚

至此，五封信已经展现完。各位读者也可以看到这个班真实的成长经历，困难一直存在，挑战一直都有，希望一直照耀。我们的教育目标，不仅仅是成绩的提升，更看重的是：在孩子求学阶段，学校和家庭努力培养他们良好的学习能力、学习品质、思维方式、做事态度。这了这些素质，无论是现在还是将来，孩子们都能有科学的自我管理、终生学习进取的意识与能力。现在我们可以自豪地说，咱班第一名的孩子不一定是的，但咱班即使后一名的孩子是努力的。人生漫漫 ，一切皆有可能，你我都可以成为“奇迹”。

以后交流的信无论上不上传，都还会继续写下去。许多年后，这些都将成为父母老师温馨的回忆与孩子们青春的见证。如果有幸能与您一起见证，这又是新的快乐与幸福！谢谢点赞和转发！

2021年11月4日星期四