【八度心情网】精选了儿童经典名句、儿童经典名言等优美的文案共100句，分享给广大文字迷们欣赏。
儿童经典名句
译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。君子耻其言而过其行。——《论语》
过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》
格言大意：有了错误而不改正，这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是，人不免犯错误，有了错误而不改正，就真的会铸成难以挽回的大错了。
家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
儿子(哀求的)：“妈妈今天晚上我跟你睡嘛，就一晚上。”
译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？。——《论语·学而》
幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习、温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
格言大意：人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性，指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提，“恭敬”是内心产生的反应，“尊让”则变而为行动。
格言大意：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。
格言大意：立志应当崇高远大。这句话意在鼓励青少年放宽眼界，开阔胸襟，树立远大的志向。
先王以至日闭关，商旅不行，后不省方。
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译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
格言大意：多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则，他认为只要做到这一点，人与人之间就可以减少怨恨，增加和睦。
学而不厌，诲人不倦——《论语》
格言大意：学业由于勤奋而精进，由于嬉游而荒废。这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
儿童经典名言
乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易《策林》
格言大意：源头干净，水流就清；身形正，影子就直。这句话告诉我们，一个人只要品格高尚，清白无瑕，就能时刻把握自己，堂堂正正地做人。
场景：我半夜起来上厕所，不管多小动静都会惊醒儿子。我今天凌晨起夜，刚下床穿上拖鞋，只听见身后传来一句胆怯而又异常礼貌的问话
教育的终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。
不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。
凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
那几个男孩子一脸错愕，有个喃喃到：“小妹妹她给锁上了。”
译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。君子欲讷于言而敏于行。——《论语》
中华民族历史悠久，文化深远，传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海；国学作为中国文化的精髓，其重要性不言而喻。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》第六十四章
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
写一句教育孩子的经典名言善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——〔美〕詹姆士·杜布森
如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。
儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
格言大意：雕刻如果半途而废，那么即使是腐朽的木头也断不了；如果不停的雕刻，那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻，说明做事情必须要有恒心和毅力。
场景：儿子终于开始掉牙齿了，下面的两颗门牙依次脱落，外婆说下面的牙齿往上丢，上面的牙齿往下丢，这样新牙才能长得好。于是，儿子把它们埋在了楼上的菜地里，还浇了水。
爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐！
儿童名句经典摘抄
场景：一日和女儿闲聊，女儿对我说：
对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。
译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。
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译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。君子求诸己，小人求诸人。——《论语》
百闻不如一见。——《汉书·赵充国传》
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
丈夫志四海，犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
格言大意：上天将要把重大的使命交给一个人的时候，一定先会使他的心志受苦，身体劳累，忍饥挨饿，肌肤消瘦，做事情总是不如意。这段话深刻地揭示，艰难困苦的逆境，更能锻炼人的意志，使人增长才干，成就未来的大事业。
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
——日记《我的弟弟》by儿子
金生水，水生木，木生火，火生土，土生金，生生不息。
译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
译：学习是不可以停止的。
进步很大，希望你更上一层楼。
场景：小区里带着女儿玩儿。她看见几个男孩子骑共享单车。女儿问：“他们怎么打开锁的？”。
场景：临睡前，儿子突然对我说：
巧言乱德。小不忍则乱大谋。
译：(一个人)不敬重别人，实际上是不敬重自己。
你令大家都想不到、你令大家感到意外。
儿童阅读名句经典语录
格言大意：做好事要积极参与，对坏事要避而不做。这句话强调，做人不仅要是非分明，而且要落实在行动上，尽力做好事，永远不做坏事。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
GOLDENCHILDHOOD
志不强者智不达。——《墨子·修身》
出自战国孔子《伦语》学而时习之，不亦说乎？学习，并不断实践，有什么能比这更令人感到愉快的吗？出自战国孔子《伦语》知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的知道！出自战国孔子《伦语》学而不思则罔，思而不学则殆。只学习不思考，容易迷惑不解。只思考不学习，很危险。出自战国孔子《伦语》敏而好学，不耻下问。聪敏好学，又能虚心地向地位低于自己的人请教，而不以为耻。出自战国孔子《伦语》温故而知新，可以为师矣。温习过去的东西并且由其中获得新的领悟，过去的事是可以作为老师的。
成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
知而好问，然后能才——《荀子》
同学之间的相互信任是无价之宝。
你做的是一项有益的工作。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
学如不及，犹恐失之
格言大意：有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来，强调了能够认识到错误，知道羞耻，也是一种勇敢。
格言大意：天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为，努力进取的警句。一个人要想事业有成，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。
场景：爸爸陪孩子太少，女儿2岁时，有一次喃喃道女儿：“小棉袄不给你穿。”没人教过她，当时听到就感慨万分，真心呼吁父亲们要多参与到孩子的成长教育中，不要让养育过程成为丧偶式抚育。
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
后来加入了救助儿童会，对“科学带娃”有了理念，“狮子吼”便渐渐“退隐江湖”，后彻底没有了。在这个过程中，孩子们跟我约定，每当看见到妈妈要失控，孩子们就会说:“妈妈的脾气像臭鱼一样臭。”我听到就会觉得特别逗的，大家会心一笑的同时，对我自己也是一种警醒，也就没脾气了。现在想想，真是为孩子们的机智幽默点赞。
君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》
精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
贫而无谄，富而无骄。——《论语·学而》
儿童经典名句赏析
知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。——《老子》第二十二章
了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。
你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。出处：陶行知文集师范生第一变
译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏，而它的整个出发点是:帮助精神和肉体的谐调平衡，只要能唤起想象力，提高创造力，便算达到了目的。这是个不错的教育方式。作者：黑柳彻子 出处：窗边的小豆豆
热爱孩子是教师生活中主要的东西。
自信，是迈向成功的第一步。
爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强，越健康，他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。
富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
于是她走过去，观察了下锁，然后“咔嚓”锁上了。
译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。满招损，谦受益。——《尚书》
译：爱好学习但不三心二意。
译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
妈妈：“是的，谢谢你说了实话。不像爸爸老说我瘦。可是为什么我还老想吃肉呢？”
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。成功与不成功之间有时距离很短有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。好学而不勤问非真好学者。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。形成天才的决定因素应该是勤奋。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。