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分别说说甲乙两诗中能抒发作者感情的诗句【请你写出两句和这首诗表达的情感相同的古诗句】

来源:心情句子 发布时间:2022-08-28 12:37:19 点击:59次
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【八度心情网】精选了分别说说甲乙两诗中能抒发作者感情的诗句、请你写出两句和这首诗表达的情感相同的古诗句等优美的文案共100句,分享给广大文字迷们欣赏。

分别说说甲乙两诗中能抒发作者感情的诗句

联系(材料一)从三个层面及各种书体的总体特点,说说为什么(材料三)中称中国书法是“艺术中的艺术”、“思想与造型的艺术”。(4分)

②童年时,夏日里,我总是独自坐在桌前,看着窗外焦灼的阳光下,绿荫摇曳出的微风吹过草地。屋外的静一遍遍地击打着我躁动的心,盛夏的空气中总是充斥着慵懒,困乏时不时地蔓延。

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉②。青林翠竹,四时③俱备。晓雾将歇④,猿鸟乱鸣;夕日欲颓⑤,沉鳞⑥竞跃。实是欲界之仙都⑦。自康乐⑧以来,未复有能与⑨其奇者。

(2)除了老师和父母教导得当,王羲之取得成功的主要原因是(2分);

(甘肃洮砚、广东端砚)。

(答案)人在旅途,需要的是一种超然的感悟和心境。“半”字有真意,是一种人生的信条,这样的人不贪得无厌,并非消极,而是一种睿智,将自己现所拥有的真正变为自己的,懂得满足,懂得取舍。

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

D.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。

陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基①”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅,今汝不务③行仁化,而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

③初到北京时,正值槐树萌芽。与太行深山家乡小城的槐树一模一样,高高的干、黑黑的枝、嫩嫩的芽,一眼便可识得。如今,离家在外,望见这熟稔的槐树,便如遇到老乡一般,我急忙上前,张开双臂,搂住树干,打个招呼,瞬时有了种莫名的感。与北京槐成了朋友,既成朋友,便时常拜访,一年有期。

那不是铁片,是芯片。”我立即反驳道。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

D.以往中国科幻电影的特制作主要也是由国内团队完成。

阅读《红星照耀中国》语段,回答问题。(3分)

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

母亲终于满意了。每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来。坐在车上,我把泡菜放在掌心。脑海里想象着白发的母亲,是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。在那个寒冷的季节,我还注意到一个细节,每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好,外面再套上网兜。让我的手掌时时感到温暖。车子载着我离家几百里。我在外漂泊,我已经不是一个孩子。可是在那一刻,我感觉自己就像手中的泡菜,仍然住在母亲的掌心。

将文中画线的句子翻译成现代汉语。

⑤⑥两段从哪三个方面论述“保护好中华民族的代表性符号”?请简述。(6分)

C.仰视/白日D.其/峰峦变幻

初三二轮复习讲义

请你写出两句和这首诗表达的情感相同的古诗句

原句:因为还是稚童,明白自己看不懂那些医理书上黑白的骨骼与淋漓的血色,所以我仍怀着憧憬,一腔赤诚地学习。

(注释)(1)白水:山名,在今广东博罗县东北。《舆地纪胜》说:“山有瀑布泉二十丈,下有石坛,佛迹甚异。”(2)幼子过:苏轼的第三子苏过。磓(zhuì):当作“缒”,音同字误。(3)缒,用绳子拴住人或物放下去。(4)馀甘:即橄榄。

((1)句可从修辞手法的角度分析,把“结满枣子的枣树”比喻为“一片彩色瀑布”,突出了枣树的果实丰硕,表现了枣树的健壮而蓬勃(无限的生机);也可从用词的角度分析,“红的绿的半红半绿的”从色彩方面写出了枣树的果实累累,“缀满”“垂吊”从形态方面写出了枣树果实的丰硕。(2)句中“望着”,“好像故意气他似的,摇了三摇”把枣树拟人化,生动形象地写出了枣树在风中的情态,流露出作者对枣树的喜爱之情。)

下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是()(2分)

前者是隐居思想,是归园田而避世俗。后者是发自内心的对田园生活的热爱和赞美。前者冷清,后者温情。

(解析)能够写出自己在生活中的观察到的某些细节,并且谈出自己的感受或启示。

从文中找出能表现“母爱无微不至”的细节的语句,并加以说明。

下列成语中加点的“释”,与“有卖油翁释担而立”的“释”意思相同的是()

B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。

(1)(1)①载②宛③崇④彰

曹植《七步诗》:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?其中能表达思想感情,流传广的两句诗是“本是同根生,相煎何太急”比喻兄弟逼迫太紧,自相残害,实有违天理,为常情所不容。诗人取譬之妙,用语之巧,而且在刹那间脱口而出,实在令人叹为观止。“本是同根生,相煎何太急”二语,千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语,说明此诗在人民中流传极广。

第④段写韩麦尔先生的穿戴和镇上的人在教室里听课,有什么作用?

要求:可以选择“烦恼”“滋味”“责任”等词语,主要是利用这个半命题表达你现在对“长大”的真实感觉。请写出真情实感,描画出自己的生活。不少于500字。

结合文本说说你对“是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。”的理解。(5分)

网红故宫“萌萌哒”的表情包,引发了众网友的争议。请你结合(材料一)和自己的生活体验说说你的看法。

请以“缘分”为题,写一篇文章。

猥不敢相烦辄便往山中憩感配寺与山僧饭讫而去。

(解析)能抓住文中细节,体会母亲的爱,语言流畅的加以说明即可。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

绝句二首其二表达了诗人什么感情

两文都写到了月亮,(甲)文写月的句子是“”,(乙)文写月的句子是“”,都突出了月光的特点。(3分)

“高峰入云,清流见底。”这两句描写了哪些景物?是从哪些角度来写的?

②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。

陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。

课文原句填空作答时,一是要深刻理解文章内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“鞍鞯、洛、笛、满、逢、凭、树、斗芳菲”等字词的书写。

④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现,让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。

用现代汉语翻译下列句子。

A.①实是欲界之仙都。②然是中有深趣也。B.①未复有能与其奇者。②与月上下。C.①复与疏钟相间。②肉食者谋之又何间焉。D.①倘能从我游乎?②请从吏夜归。

山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来,未复有/能与其奇者。

俞伯牙的琴声在山间缭绕,没有人能听懂,不过当悠扬的琴声拂过江面时,却使钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声,竟被钟子期深深地领悟。俞伯牙慨叹自己终于找到了一位知音。他们不是用话语来交流,而是用音乐交流,用心交流。所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了知己,缺了可与之交流的人,存有的意义何在?这个故事曾在千百万中华儿女的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。

(2)佳木异竹,垂阴相荫。美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。

C.新旧军阀不断地争权夺势的混战,再加上各种自然灾害的横行,使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民,为了谋求生路便纷纷涌入城市,祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。

这部电影的经费大量地被运用在场景、道具、特、数字制作上。不同于以往中国科幻电影制作团队将特制作外包的情况,这部电影的特制作75%是由国内团队来完成的,标志着中国电影工业化水平迈入新的台阶。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

④《木兰诗》中描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句是:,。

解释句中加点字的意义。

⑬那天晚上,我又梦见了那条熟悉的街市,穿梭于熙攘的人群中,像我当时一样大的孩子们,在街上跑着、嬉闹着,他们的笑脸在阳光的照耀下,显得格外好看……

⑧大洋中脊以其特殊的地质结构吸引着众多的地质学家、海洋学家和生物学家。他们的发现和研究极大推动了人类对于地球和生命的认识进程。(选自《中国地理杂志》,略有删改)

作者细致地刻画了春雨的夜景,表达了他对春雨来得及时的喜悦心情。这心情主要是出自于农作物得到春雨的滋长,这对当时具体历史条件下能参加一定劳动的杜甫来说,是值得肯定的。这诗历来被人们认为是诗人刻画雨景、抒写内心喜悦的名作。就诗的艺术技巧看,是值得我们重视的。首先,从结构上看,这诗组织很严密,一层深入一层,毫无珍弛现氛一开始就扣紧题目,赞美雨下得适时,然后跟着就状雨的随风飘落,写雨的润物无声,描绘细雨夜景,想象雨后景象。层次分明,有条不紊,反映了客观事物的顺序,很符合生活逻辑,所以诗的结构显得极其谨严。

(节选自顾炎武《与友人书》)

甲乙两首诗的作者都是

①陈尧咨(听后)气愤说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”

(材料三)在国际艺苑中,书法一直被尊为“东方艺术的结晶与象征”。毕加索当年偶然在博物馆中见到中国书法后相当震撼,惊叹这是“艺术中的艺术”。而日本是除中国之外书法为流行的国度,日本人将中国书法尊为“思想与造型的艺术”。

(答案):“半”能够营造美好的情境,让人神飞。本题考查对分论点的提炼能力。分论点可从开头的引入、中间的列举、结尾部分的总结找,也可以用自己的话概括。

句子意思是:每个人都可能被激发热情与活力,就看我们能不能用心对待,找到合适的方法。(2分)

C.“闲来”两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。

大数据助力“文创”产品开发。故宫在“文创”产品开发过程中,通过大数据分析发现,25—34岁的用户群已经成为了消费主力,这部分年轻消费者喜欢更丰富的产品种类,如书签、胶带、冰箱贴等小巧实用的“文创”产品。后来,故宫针对消费者需求进行新品开发,取得了良好果,现在单款书签月销量就能达到2000笔以上。

B.①引喻失义,以塞忠谏之路也②投以骨

(答案)如煮两个鸡蛋,抚摸头顶,将玻璃边角用砂轮磨的光滑入水,每次都用一块毛巾包好玻璃瓶,外面再套上网兜,让我的手掌时时都感到温暖等

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

结合两个语段中相关语句,概括两文是如何做到描写景物时用词精炼生动、准确抓住景物特征的。

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

交流就像柔柔细雨滋润着大地,一滴一滴默默地流,抚平了大地的创伤,滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。呻吟着的地球在呼唤着绿色的世界。而绿化世界,必先绿化人的心灵。只要人人都能奉献一点爱心,用真心去和别人交流,多一分温馨,整个世界就会变成爱的人间。

“晓雾将歇……沉鳞竞跃”一句有什么妙处?

阅读下面文言文,完成下面小题。

①假如班级内开一个“成长的烦恼”班会,请你为这个班会写一个简短的开幕词。目的在于让同学们都能说出自己的烦恼。

(1)采用了比喻的修辞手法,从色彩和形态两个方面对枣树实行了描写;写出了枣树的果实丰硕、枝繁叶茂,表现了枣树的健壮而蓬勃。

(课后题)《答谢中书书》所写的景物有什么特征?文章结尾说:“自康乐以来,未复有能与其奇者。”想一想,其中有什么言外之意?

部编版初中语文各年级上册教学资料汇总

把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

④我心里怀着炽痛的热爱。()

甲乙两文都采用了借景抒情的写法

对下面句子中加点词的解释,有错误的一组是()

初中语文阅读专项训练——第94篇

(解析):第④段的第一句话“有一种美好的情境让人神飞”就是本段的分论点。

①下见小潭,水尤清冽。②日光下澈,影布石上。③激聒石渠,下见文砾金沙。④写影潭底,清慧可怜。⑤下深丈许,了若径寸。⑥从山根石罅中出,喷吐冰雪。

在平时的生活中,也许我们也会有类似的经历,也忽视了很多这样的细节,结合实际说说自己的感受。

解释下列加点的词。(2分)

解释下列加点词在文中的意思。(4分)

请以“角落里的故事”为题,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现真实人名、校名、地名。

请你任选一个角度谈谈“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”它妙在何处。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

③每当这时,我总是盼望着屋外响起喧闹声,那是各种好玩、好吃的东西吸引孩子们发出的嬉闹声,穿过街巷的喧嚣,让我顿时兴奋起来。任凭楼下市井的趣味把我的心拽出好远,而我就在这样的温度和蓝得发亮的天空下肆意地听着、跑着、打闹着……

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,淑尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

结合语段相关语句,谈谈作者运用抒情、议论相结合的表达方式的妙处。

第(1)句重点词语:欲界、仙都。

C.晓雾将歇/故天将降大任于是人也

曹操诗《观沧海》借景抒情,其中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”几句,诗人借大海自喻,发挥想象,大海吞吐日月,包罗万象,表达了作者胸怀天下,建功立业的雄心壮志。

“我发觉你脑袋确实有问题,其他同学的画逼真,而你却画一个光脑壳,里面装了一块铁皮。人的脑袋有那么多的神经细胞,能容下那玩意儿?你也不好好想想。”

①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”

译文:春日夜里,行船停泊在瓜洲岸边,我隔江遥望对岸的京口,心里想,这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山,和煦的春风吹绿了长江南岸的草木,而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢?

(9)虽乘奔御风;急湍甚箭,猛浪若奔”。

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