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适合发古筝的说说
好死不死的是，弹扬琴的学妹喜欢弹钢琴的王文师兄，告白的时候却被师兄嘲笑，“扬琴算什么乐器！”好的，师妹的挽尊行动开始了。
常青藤爸爸：小学音乐课时学过，古筝是五音调式，宫、商、角、徵、羽，它没有4(发)，没有7(西)。这样的话能用古筝演奏的曲子会不会很受限制呢？
推陈出新，舞蝶乐享。
常青藤爸爸：弹古筝对小孩的手指会不会有伤害？
古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
网友：弹奏古筝对手指有什么特别的要求吗？
毕业于中央民族大学音乐学院，师从古筝教育家演奏家中央音乐学院李萌教授；
油渣：“民乐的声音，你们听过吗？历史你们了解吗？如果它不牛，我们学这么多年有病啊！”
今晚看书，听歌，敲色空，听女儿弹古筝，一晃就到睡觉时间，忘了。不知是该悲还是该喜。就当是喜吧。
仪式感的意义就在于，用庄重认真的态度去对待生活里看似无趣的事情。
为了多看几场，我早早买票进去，在里面呆一天，逛到实在没得逛。汉剧是在一个临时的小台子上演出，旁边不远处是给高雅艺术搭的小舞台，一个西服革履的男子不断地向观众讲解我们这是啥大调、啥小调，贝多芬肖邦莫扎特挨个演示一遍。
传承古筝艺术，专业成就未来。
关于孩子们的兴趣学习，常爸曾邀请各方面专家策划过如下主题，有兴趣的朋友请点开来看：
张琦：通常是两种情况——第一种：家长不希望孩子参加考级，只是希望能培养他的兴趣爱好，同时能在一个学习的东西上锻炼持久性，培养他的一种意志。
于是他们过来给汉剧演员叫停，要求暂停演出15分钟。我操，老娘当场怒了！那天演的是《千里送京娘》，旦角是一级演员，嗓音动听，眼泪还一直在眼眶里，泪盈盈地很动人。结果生生停下把眼泪逼回去。
主动举手要给王文翻谱子，还问“我穿什么衣服啊？”
3) 是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。
主持人：现在很多家长让孩子学习乐器的时候，自身他不是专业的学习人员或者教师，他们自己比较盲目，大多数家长考虑让孩子学习钢琴，锻炼十个手指头。您能不能介绍一下我们民乐这方面所具备的特征？
主持人：我们在嘉宾聊天室请过多位教乐器的老师，他们都谈到一个问题，在全国各式各样考级当中，家长公利心特别强，对孩子考级跳跃式前进，对孩子是不利的。
喜欢古筝的说说
弹了这么久的琴，怎么就没人懂呢？这样的疑问在大家的心头萦绕得越久，往往就越发孤傲，越发不愿用心弹琴起来。
“它贵还是我贵？”女一不死心地问了一句。
秦女端容理玉筝，梁尘踊跃夜风轻，须臾响急冰弦绝，但见奔星劲有声。”
母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。
只有高贵冷艳小提琴手旁边有空位，人家瞥了她一眼：
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说到这儿，看出男人弹古筝的优势了吗？主要是力度。男性在力量上占有先天的优势，有了足够的力量储备，弹拨时指尖更加收放自如，更有筋骨感。这与篮球运动的道理相通：上肢力量越强，投篮时越稳定，命中率则越高。
古琴，低沉深奥;二胡，催人泪下;萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的;有时，又是雄伟的，是有力的。
网友：学古筝还弹不出优美、有韵味的曲子来，听的声音硬梆梆，到底是哪方面做得不好？
古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
穿着西装制服的女生继续说：“中午管盒饭哦！”
电影没有把学民乐的弄得跟古人似的，或者一来就是特穷特苦逼，恨不得非遗传人已经死绝了。它告诉我们，这一代年轻人，可以在喜欢Cosplay的同时爱民乐。
都是我太天真，以为只要用心别人都会用心交心。只有用劳动换来的面包，吃起来才是香甜的。物质上不要太丰富，才能在困顿中忍得下去。我正在努力的朝着那片未知的将来举步而去，从未停下。淡淡的相识，慢慢的相知，一切都在不经意间，相处的过程简简单单。不带烦琐的世俗，卸掉情感的忧伤，只有朋友真诚的关怀和祝福。
张琦：古筝可能是因为历史悠远，有一些古曲曲目，会让很多人认为它很“古”，其实古筝很活泼，也很通俗，并不难理解，也并没有那么高冷。
不求“巍巍高山”“流水汤汤”那样千古流传的佳句；也不求，那一句今天老师摇指颗粒匀称，线条连贯，如同画圣吴道子那一气呵成的一笔衣带；只求一句，今天的曹版高山流水，铿锵有力，好有北派高山大川的气势，也很难碰到啊。
网友：我的孩子现在在学钢琴，但是有一次在别的班里听到隔壁班的小朋友在弹古筝，他自己也被深深吸引。而我也喜欢古筝的音色，我可以让孩子同时学到两种乐器吗？可以吗？
这时悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早就沉醉得不能自已了。这也难怪，因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。
常青藤爸爸：学习古筝，需不需要学习调琴呢？
⑦在《将军令》一曲中，除了乐曲本身的快速演奏外，还有一些小节需要肉音演奏才能突显乐曲的特色，比如主题乐段时的“鼓点”型音，这是戴甲所不能突显的；在《月儿高》、《建昌月》等曲中，唯有通过左手肉音演奏才能突现出月下的缥缈意境。
另一个不只是特意安排还是巧合，开大会永远是西洋乐坐前面，民乐的被边缘化，要坐后面。
喜欢弹古筝的说说
“快来看，这是你们大师兄嘿！”
经历过黑暗，才有对光明的渴望;经历过风雨，才懂得阳光的温暖;经历过沧桑，才拥有温柔的内心;经历人生好的成长。
男一号油渣，徐璐的好基友，学大堂鼓的。
拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。
喜欢它的第三点，就是敢直接揭露高雅艺术的虚伪嘴脸。痛快！
那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
“有人觉得室内音乐比室外音乐高级，西方音乐比传统民乐高级，你怎么看？”
余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
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切！民乐同学不干了，说我出去演出一天还好几百呢！
所以在这样的大环境下，小摩擦不断，大撕逼蓄势待发。导火索就是校领导决定，只让西洋乐的同学参加一个什么什么表演，说你们学民乐的连乐队都没有，就不用去了吧。民乐同学怒了！
差不多，这篇就到这里吧。
古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。
编剧鲍鲸鲸自己学了十年民乐，在学校里总被学西洋乐的同学欺负。有一天翻看自己的日记，才发现那时过得多不开心，因此“想替14岁的鲍鲸鲸报仇”。
繁华盛开三千色
终于古筝考级通过了！一把辛酸泪，一次又一次的激情满满去考，一次又一次的失败而辉，终，还是考过了，感谢这一路，遇到的人，遇到的事，都算故事吧，也都算成长吧。
刚开始练基本功其实都比较枯燥，我会给孩子简单地编一些带旋律性的小曲子，比如说像《小星星》《送别》之类的儿歌。假如他只会一只手指弹，在他弹的音的中间我也会编一些小调，让孩子练基本功弹单音的时候也不那么枯燥，如果太按照书本古板教学，孩子肯定不愿意练。
不知名的果子啪嗒一声落入车窗，一面是日光，一面是果香。
网友：王老师您好，我想请教一个问题，我在学习紫竹调的时候，顾得了左手顾不了右手，这应该怎么解决？
学校美其名曰不要互相影响。
弹古筝的优美说说
安静的眸，平静的心，做个左右阳光的人，安好。
朗朗表情凝重，回答得有趣而严肃。他说自己在一所学校练琴的时候，旁边就是民乐的琴房，有时弹着弹着，二胡的声音忽然进来，刺啦一下，整个人一醒，他觉得特别有趣。而且他喜欢这种相互交流。
在我们的身边有许许多多门艺术，它们不计其数。但是只有古筝，成了我生活中必不可少的一部分。
学民乐的怒了，“你们这些学西洋乐的，怎不认个外国爹呢？”
有一次群访朗朗，在奥迪音乐节之前。别人都问他跟奥迪的合作，我还是问了自己想知道的问题。
张琦：谢谢常青藤爸爸！
专业理念，古筝体验。
他对你大声说话，你给他弹《战台风》；他和气，你就弹《彝族舞曲》；一起去花园，来一曲《茉莉芬芳》，一起去观水，来一曲《渔舟唱晚》；他暴躁，你弹《云水禅心》，你生气，自己弹《千声佛》，......这样是不是，才是真正的“琴瑟在御”的静好岁月呢？
秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
我的本意，是祝愿一对新人生活相爱而有情趣。进一步想想，如果我们的家人，你都无法把古筝推介给他，让他跟你过“琴瑟在御，莫不静好”的生活；那么，怎么召唤更多的人来喜爱古筝呢？
你上的可能是假小提琴课：歪脖拉琴影响发育，初期拉琴像拉锯！
裘继戎|我一点也不另类，是他们把我当另类
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我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚灵透柔和，音韵较为明亮清脆含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
总有一天，你会成为世界的过客，所以，勇敢去热爱去生活，将沉闷的日子，活成值得铭记的时刻。
要好好努力然后多挣钱，才养得起自己这个爱吃的胃，爱玩儿的心，爱逛爱买的习惯。一个人往，一个人来，也能生活得很好。
主持人：各位网友大家好！欢迎大家光临新浪嘉宾聊天室。今天下午我们有幸请到古筝演奏家王中山老师。
网友：刚学古筝的时候，是选择传统筝好还是转调筝好，应该怎么样选择？
多数古筝书上会说，这是山东琴书的牌子曲。我担保，这个说法，很多老师都是背下来的，或者还有没背下来的。比如，就有书上写，这是山东琴书的板头曲，这个就错大了。琴书牌子曲的意思，就是唱词的时候的伴奏或者间奏，也可能是一段Solo；板头曲的意思，是琴书开场的前奏。连很多音乐人，都不明白的说词，当然不能随便就作为推介给观众吧。
其中，外形是尤其要注意的。有些买来的义甲制作上并不是那样得精细，而是在买来之后需要根据个人的手形实际情况，进行再加工(比如把触弦点的直面打磨成弧面，而且要使这个触弦的弧面尽量得小，当然也需要承受足够大的力度)，这样，才不会使所发出的音显得干涩无味。今人以在指肚一侧绑缚义甲弹奏古筝为多，在现代筝乐作品中，有不少是需要左右手均绑义甲来演奏的，如《山丹丹开花红艳艳》。人们为了追求乐器音色的统而双手戴甲。然而还有一些作品则不需要左手戴甲，尤其是那一些乐曲速度较快、需要用左手肉音演奏来突出意境的乐曲，比如浙江筝曲《将军令》、《月儿高》，陕西筝曲《香山射鼓》，现代筝曲《建昌月》等等⑦。
弹古筝说说
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意象有了，那么情绪自然了然，就是轻快、和顺、舒畅。那么演奏时，自然不能强弱跳跃，重颤慢滑，因为那样可能就破坏了这个意象咯。
练琴家长也不用陪，家长就是起到督促的作用。孩子都有一定的惰性，爱玩。平时多督促他，养成有规律的学习习惯，什么时间该做什么事，什么时间做作业、练琴、吃饭、睡觉，一定都要成规律。有了规律，到时间他就知道该练琴了。
故事的开头是一场开学典礼，那是夏末的味道和心动的你。
起手落手间，那根商弦颤动了谁的心弦？她的动作慢慢放缓，琴音又变得静雅，婉转，带着淡淡的忧伤，一如这桂花飘香。
茶醉浮云淡，禅茶一味，从“禅”中闻到“茶”香，从“茶”中品出“禅”味，百态人生，千般滋味，只可意会，不可言传。
教育类的刊物：《读写算》.《中小学电教》《新课程》《教育界》《科教文汇》省级刊物《中国校外教育》《神州》《中国科技教育》《中国科技博览》刊物
这个不好说得，不同的地方收费肯定不一样撒，我在红弦古筝艺术中心学的，她们现在收费是但是我前段时间去步行街的时候接到一些传单，看到有些地方已经是70一节课了，我加的重庆古筝群里面，听她们在说，还有些地方涨到80了，贵呀。。。所以要学就赶早。
当然，会一点山东话，念起来会更入味吧。
少年心动是仲夏夜的荒原，割不完烧不尽。长风一吹，野草就连了天。
常青藤爸爸：在您看来，学琴、练琴需要家长陪吗？
指为琴动，心随乐舞。
●网络上流行的励志句子，写进心里的正能量句子
古琴音乐的打谱既是一项以复原古曲为宗旨的琴学研究工作，同时又是带有限定性的艺术创造活动。
一轮明月 一片流云
古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！
我地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的娱乐
感叹说是如何改变变古筝上的秒一根双灯高音，他的高音是什么？为什么他们的高音就是不同呢呢？
一切草木皆有情，耐心品尝，定然寻到一杯属于你自己的茶。倘若看倦了这世间纷乱驳杂的尘世，不愿再继续奔波，那就静下心来，煮一壶清茶，看一看云卷云舒，听一曲古筝，品出悲喜取舍，品出波澜不惊。
品一盏茶茗，听一曲琴音，守住内心的那一方灵台明镜，净心向暖，清浅入禅，盈一怀美丽的憧憬，携淡墨诗意，悠然前行，让生命的画斑斓，让人生的书丰盈。一曲筝音，无言无语，但万水千山已不再是距离，地老天荒亦不再是传奇，筝曲徐徐，鸟鸣常在，知音相伴。