有关厕所的歇后语都有哪些？
1、厕所里面趟桨——翘死；翘屎
2、厕所里戴表——有始有终；有屎有钟
3、家里的厕所——随你便
4、厕所头打架——往死里整
5、公共厕所扔石头——引起公粪；引起公愤
6、厕所之长——这是什么官
7、厕所里洒香水——香臭难分
8、厕所挂门牌——不是个场；不是个户头；不算号；不是个厂
9、守著厕所睡觉——离死不远（离屎不远）
10、厕所挂铃——有始有终
11、蹲在厕所写八股文——臭秀才
12、厕所里挂表——有屎有钟；有始有终
13、饿狗入厕所——饱吃一顿
14、厕所里插秤杆——过粪
15、桂花树旁搭厕所——一阵香，一阵臭
16、万岁爷的厕所——没有咱的粪；没有咱的份
17、苍蝇钻厕所——沾腥惹臭
18、吃瓜籽上厕所——入不敷出
19、厕所里的韭菜——臭菜；秀才
20、上厕所不解腰带——自便
21、厕所题诗——臭秀才
22、厕所里的搅屎棍——越搅越臭
23、厕所里放芝麻——香臭不分
24、山顶上的厕所——臭气熏天；臭气蒸天；臭气薰天
25、厕所里照镜子——臭美（比喻做事太过分，使人厌恶和憎恨。）
26、厕所里装电风扇——出臭风头
27、躺在厕所里睡觉——不知臭；不知丑；不知香臭
28、厕所顶上开窗子——臭气冲天
29、夜半三更上厕所——迫不得已
30、厕所里玩撑竿跳——过分（粪）
31、桂花树靠厕所——一阵香一阵臭
32、人多厕所少——伦敦；轮蹲
33、厕所里挂绣球——配不上
34、泔水桶搬进厕所——越闹越臭
35、厕所里放屁——不知香臭；闻不着香臭
36、上厕所攀谈——臭敷衍
37、厕所上装烟囱——臭气冲天
38、厕所里吹笛子——名（鸣）声臭
39、三鼻孔的人上厕所——多一股臭气
40、厕所里七瓜子——出大头子，进小头子
41、小鸡跑到厕所里——挠屎；恼死
42、厕所里点灯——找死（屎）
43、拆了楼房盖厕所——臭到顶
44、仙人上厕所——不方便
45、厕所里点灯笼——找死；照屎；找屎
46、厕所里打哈欠——满嘴臭气
47、厕所搭扑爬——离死不远
48、空着肚子上厕所——屎尿屁没有
49、蹲在厕所里写八股文——臭秀才
50、厕所里题诗——臭秀才
51、屎胀找厕所——搞手脚不来
52、厕所里的鹅卵石——又臭又硬
53、饿狗掉厕所——正好
54、厕所里的茅缸——装屎；装死
55、厕所挂牌——不是个厂
56、拆了厕所盖楼房——底子臭
跪求考研参考书目？
以下苏州大学 文学院的中国语言文学专业2021年考研专业目录情况
汉语基础考试大纲
一、考试性质
汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语基础知识、汉语分析及运用能力。
二、评价目标
(1)要求考生具有较的汉语语言学基础知识。
(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。
(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。
三、考试内容
汉语基础考试由“汉语语言学基础”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。
（一）汉语语言学基础
1.语言学基础 2.现代汉语概况 3.现代汉语语音
4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.现代汉字
7.现代汉语修辞 8.古代汉语基础
（二）汉字汉语应用能力
1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及纠错能力
3. 规范使用词汇和语法的能力 4. 文言文阅读理解能力
（三）汉语语言分析
1.语音分析 2.语义分析 3.语法分析
四、考试形式和试卷结构
（一）考试时间
考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷分数
试卷满分为150分。其中汉语基础知识80分，汉字汉语应用能力40分，汉语语言分析30分。
（四）试卷题型及分值分布
1.汉语语言学基础 80分
（1）填空题20题，每小题2分，共40分
（2）选择题20题，每小题2分，共40分
2.汉字汉语应用能力 40分
（1）汉字应用能力题（字形分析、改正错别字等）10题，共10分
（2）汉语应用能力题（各种语病修改）3题，共15分
（3）文言文阅读题（标点并翻译句子）2题，共15分
3.汉语语言分析 30分
（1）语音分析题（音素分析、音节分析）2题，共10分
（2）语义分析题（义素分析、同义词辨析）5题，共10分
（3）语法分析题（词类分析、句法分析）5题，共10分
五、参考书目
1.《高级汉语》（王建军、高永奇主编），苏州大学出版社2014年。
2．《古代汉语》（王力主编），中华书局1999年。
六、样卷
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试
汉语基础试卷（样卷）
请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。
壹 汉语语言学基础（共80分）
一、填空题（每小题2分，共40分）
1．现代汉语普通话以 语音为标准音。
2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上大的特点是 。
3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是 。
4．中国使用人口多的方言是 。
5．元音与辅音的区别是 。
6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于 。
7．普通话阳平调的调值是 。
8．现代汉语普通话大约有 个音节（包括声调）。
9．汉字是 的书写符号系统。
10．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是 字。
11．语言中小的音义结合体是 。
12．合成词有复合式、附加式、 三种形式。
13．构成词义的小意义单位是 。
14．词汇由 和一般词汇组成。
15．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用 的方式来表达语义。
16．双音节状态形容词的重叠方式是 。
17．根据语气分出来的句子类型叫 。
18．根据句子结构特点分出来的句子类型叫 。
19．“不是A而是B”是 关系的复句。
20．大多数“把”字句中，“把”引出的是 。
二、选择题（每小题2分，共40分）
1. 苏州话属于 。
A 粤方言 C 闽方言
B 吴方言 D 北方方言
2．普通话声母中的塞音是 。
A d、t、g、k C b、p、d、t、g、k
B b、p、g、k D d、t、g、k、n、l
3、 “教室”的正确读音是 。
A jiàoshì C jiàoshǐ
B jiāoshì D jiàoshi
4. 普通话中 “一会儿”是 。
A 三个音节三个语素 C 两个音节三个语素
B 三个音节两个语素 D 两个音节两个语素
5. 普通话“歌”的韵母e属于 。
A 前、高、不圆唇元音 C 后、半高、圆唇元音
B 前、半高、不圆唇元音 D 后、半高、不圆唇元音
6．“颖”是 。
A 象形字 C 指事字
B 会意字 D 形声字
7．“明”是 。
A 象形字 C 指事字
B 会意字 D 形声字
8．下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是 。
A 打工 C 打渔
B 打量 D 打手
9．“雪亮”属于构词方式合成词中的 。
A 联合型 C 偏正型
B 主谓型 D 补充型
10．“出门买菜”是 。
A 联合短语 C 动宾短语
B 偏正短语 D 连谓短语
11．“王老师教他们汉语听力课”是 。
A 主谓谓语句 C 双宾句
B 连谓句 D 兼语句
12．“教学楼盖好了。” 的主语属于 。
A 施事主语 C 当事主语
B 受事主语 D 系事主语
13．短语“那套由法国设计师设计用丝绸制成的女式红色时装”有 。
A 3个定语 C 6个定语
B 4个定语 D 5个定语
14．“你们坐在后面看得见黑板上的字吗？”中的补语属于 。
A 结果补语 C 时量补语
B 可能补语 D 定语
15．“北京自行车很多。”属于 。
A 动词谓语句 C 名词谓语句
B 形容词谓语句 D 主谓谓语句
16．“他有个弟弟很聪明。” 是 。
A 存现句 C 兼语句
B 双宾语句 D 连谓句
17．下列短语没有歧义的是 。
A 他们三个人一组 C 哥哥和我的朋友去
B 喜欢他的老师 D 只有一本书
18．“想去又不敢去。”是 。
A 假设关系紧缩复句 C 并列关系紧缩复句
B 因果关系紧缩复句 D 转折关系紧缩复句
19．“不拿群众一针一线。”运用的修辞格是 。
A 夸张 C 借代
B 比喻 D 拟人
20． “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。” 运用的修辞格是 。
A 夸张 C 借代
B 比喻 D 拟人
贰 汉字汉语应用能力（共40分）
一、汉字应用能力题（共10分）
1.字形分析（5分）
（1）“臧”有 笔。
（2）“同”是 结构。
（3）“静”的声旁是 。
（4）“旁”的第九笔是 。
（5）“卑”的笔顺是 。
2.改正下列词语中的错别字（5分）
（1）惹事生非 （2）不径而走 （3）旁证博引
（4）写作题纲 （5）滔光养晦
二、汉语应用能力题（共15分）
1．写出下面句子的拼音（5分）
我朋友很想去看看“鸟巢”。
2．指出下列合成词的结构类型（5分）
（1） （2）土豪 （3）漂白 （4）三合一 （5） 自重
3．判断下列说法是否符合普通话的规范（对的画○，错的画×）（5分）
（1）你要把这件事想想清楚。
（2）请不要吃生水。
（3）这是我们学院儿的办公室。
（4）他的衬衣总是雪白雪白的。
（5）晚饭后我喜欢在校园散散步，与同学聊聊天。
三、文言文阅读题（共15分）
1．请为下列古文加注标点（5分）
广之百骑皆大恐欲驰还走广曰吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追射我立尽今我留匈奴必以我为大军之诱必不敢击我广令诸骑曰前前未到匈奴陈二里所止令曰皆下马解鞍其骑曰虏多且近即有急柰何广曰彼虏以我为走今皆解鞍以示不走用坚其意於是胡骑遂不敢击
2．将上面短文翻译成现代汉语（10分）
叁 汉语语言分析（共30分）
一、语音分析题（共10分）
1．填空（5分）
（1）“一定”中“一”的正确读音是 。
（2）普通话音节huì的主要元音是 。
（3）普通话音节yún是由 个音素构成的音节。
（4）“今天的考试真难啊。”中“啊”的实际读音是 。
（5）“当年的母兔就能繁殖小兔。”中“当”的正确读音是 。
2．举例说明“y”和“W”在音节中的作用（5分）
二、语义分析题（共10分）
1．对下列词语进行义素分析（4分）
（1）“围巾”与“围裙”
（2）“茶杯”与“茶缸”
2．辨析下列各组同义词（6分）
（1）“尊敬”与“尊重”
（2）“及时”与“马上”
（3）“创新”与“创业”
三、语法分析题（共10分）
1. 用简易加线法分析下列单句或复句（4分）
（1）用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，未尝不是有益的事。
（2）这家饭馆的生意看起来不错，其实并不赚钱，不仅不赚钱，有时甚至还赔钱。
2.修改下列病句并说明理由（6分）
（1）他的手在冬天总是很冰凉。
（2）欣闻你考取了北京大学，我由衷地感到十分高兴。
（3）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
希望以上能给你带来帮助
公鸡戴眼镜的歇后语及解释？
公鸡戴眼镜的歇后语及解释
老公鸡戴眼镜 —————— 官(冠)儿不大，架子不小。（冠:与“官”同音相谐。原指公鸡头顶上的冠子。架子:双关,本指眼镜框子,转指人的气派、架势。讥讽人职位不高,但姿态却很傲慢）
老太太啃鸡筋 —————— 难嚼难咽。
老鹰抓小鸡 —————— 一个欢喜一个忧。
冷水褪鸡 —————— 一毛不拔(比喻吝啬)。
两个臭鸡蛋 —————— 一个味儿(比喻一个样)。
骆驼进鸡窝 —————— 没门。
落在鹰爪里的小鸡 —————— 嘴壳再硬也活不了。
蚂蚁碰上鸡 —————— 活该。
蚂蚱斗公鸡 —————— 自不量力。
变质的鸡蛋 —————— 臭在里面(比喻本质坏)。
母鸡跌米缸 —————— 饱餐一顿。
母鸡上树 —————— 不是正经鸟儿。
母鸡下蛋呱呱叫 —————— 生怕别人不知道。