穿点吃的,都很丰富形容一个成语是什么？
丰衣足食 [fēng yī zú shí] [释义] 足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
雨点落在果园里点红了什么雨点洒在树梢上染绿了什么雨点落在田野里滋润了什么雨点降在池塘里唤醒了什么？
雨点落在(果园)里,点红了(桃花 )。雨点落在(柳树 )上,染绿了(柳枝 )。雨点落在(田野 )里,滋润了（麦苗）。
“Get不到你的点”是什么意思？
get不到你的点的意思：表示对方和你完全没有默契，不知道你要说的点在哪里。也可以说两人不在同一个频道上面，不知道、不理解你说的东西是想要表达什么，不懂你的笑点。get不到你的点”词语来源：该词早出现的时间是在2014年的时候，常见的用法有“get不了xx的帅点”，“get不了xx的美点”、“get不了xx的萌点”，意思是不觉得某某很帅、很美、很萌。1、举个例子：get不到你的点：“get不到”在这里表示“领悟不到、明白不了、无法理解”，“点”可以指“笑点”，也可以表示“对方想表达的东西、想说的重点”。2、实际英语get的意思：get是一个英语单词，可以用作名词和动词，可以翻译为得到、抓住，等等。get是五个常用的英语动词之一，但它常用于非正式的口语或书面语中。3、“get不到你的点”发展经过：该词逐渐成为使用率较广泛的网络语，是因为网络上的一档辩论节目《奇葩说》第三季的辩手董婧，除了每次自带故事主人公市民王先生梗，之外自带口音的“gai（get）不到你的点”，也是她的一大特色，随着节目的播出，该梗也被更多网友们认识。
上海话为什么把傻里傻气的人称作“十三点”？
“十三点”这个词语，词义等同于痴头 怪脑，愚昧无知。是沪语中使用率高的 词之一，用以形容那些傻里傻气或言行不合常理的人，有时也用来作为取笑、或 不伤感情的骂人话。上海人常以“十三点”隐指“痴”，除了 形容人做事没脑子或举止轻浮，也指口无 遮拦、傻得可爱。
一年级老师教学生阅读，要求学生用手点字读书，点读的好处是么？
题主的这个话题有意义！
古人云，“不动笔墨不读书。”意思是说，只要是读书，就要拿起笔墨，随时准备圈圈点点。
在不同的年级，“点读”有不同的表现形式，比如低年级，用手指“点读”，高年级，用笔“点读”。“点读”的好处多，主要表现在以下几个方面。
一、用手指或笔点读，能有防止思维的“泛化”，换言之，用手指或笔，来“监督”自己的思维，保持视觉和思维的同步。
我在教学中发现，学生解题时产生的错误，包括审题不清，理解错误，甚至计算错误，绝大部分来自于视觉和思维的不同步，思维节奏远远落后于视觉节奏，也就是说，学生虽然看了题目，看了原文，但是，他只是看了题目，或者读了题目，却没有去理解题目的含义，没有去理解文段的真正意蕴，甚至连题目中诸条件之间的关系也没有去认真思考，便匆匆忙忙地去寻求解题方法，其结果批改纰漏百出，甚至南辕北辙。
老师在巡查学生作业的时候，常常会发现这种情况，当学生百思不得其解的时候，老师把题目中的某一个词语轻轻地点那么一下，学生便恍然大悟，这就是典型的关键信息遗漏，思维遗漏，理解遗漏。
不少学生，家长，甚至老师，将这类错误归结为“粗心大意”，其实不然，这其实是典型的“思维跟不上视觉”。
二，有利于培养学生良好的思维习惯，提高学生边读边思考的能力，而不是读完了之后，再根据题目的要求回头去思考。
比如语文英语的阅读理解，数学题目中题意的理解，物理化学生物等学科中，情境和过程的理解，历史地理政治学科中材料含义的理解，等等。
三，提高学生捕捉有信息，关键信息的敏感性和能力。
四，有利于培养学生的专注力。专注力是一种很重要的能力，它不能自然产生，而需要采取一定的形式来培养，“点读”就是培养专注力的有形式。
同样一道题，或一篇文章，专注力好的学生，十几二十分钟便可以完成，而专注力不够的学生，需要几十分钟，甚至一个小时，这也就是为什么有的学生看起来并不比别的学生更勤奋，但率果却，这其中，除了智力因素，认真程度等之外，具有良好专注力，是重要的原因。
小孩子在一年里二年级的时候，要求孩子用手指指着文字“点读”，到了三年级以后，就要要求孩子学会拿笔指着文字读，保持手、眼、口、脑同步。
从小学一年级开始，孩子读书的时候，写作业的时候，家长不要催着孩子求快，抢时间，不要唠叨。唠叨，是专注力的天敌，而孩子学习中的很多坏习惯，都是“抢”出来的！
形容打着灯努力学习的成语？
焚膏继晷
fén gāo jì guǐ
【解释】膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
【出处】唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”
【结构】连动式。
【用法】含褒义。一般作谓语、状语、分句。
【正音】晷；不能读作“jiù”。
【辨形】膏；不能写作“燸”。
【近义词】夜以继日、通宵达旦
【反义词】饱食终日、无所事事
【辨析】～与“夜以继日”有别：～多用在读书学习或室内案头工作、活动。～多用于书面；比较典雅；“夜以继日”比较通俗。
【例句】他不顾一切地勤奋学习；像中了魔似的～；终于考入北京大学。