赞美妈妈的诗歌有哪些?
当你来到、这个世界上,听到的第一声呼唤 、那是来自母亲的心灵。
当你睁开眼睛、见到的第一张笑脸,那是母爱所感到的,骄傲和光荣。
当听见你的第一声啼哭,在母亲的世界里,那是一个新生命,美丽的延续。
从此、母亲就会用生命,燃烧起强的火焰,来照亮你,一生的路程。
从此、母亲就会像蜡烛一样,将一生所有的温暖和光明,全部给了你,燃尽了自己、后的生命!
都说表扬是一种好的教育手段,可如何表扬孩子呢?
记得有一段时间,流行对孩子进行“鼓励教育”。
在孩子成长的过程中,孩子需要鼓励,这是毋庸置疑的。
但是,鼓励孩子,并不意味着就是一味的、不加区分地表扬,更不是挂在嘴边用“你真棒!”,“孩子你真聪明!”的方式去表扬孩子。
那么,回到标题中的问题:“平时该怎么表扬孩子比较好?”
很多父母都想当然地认为:我们表扬孩子长得漂亮、性格独特、聪明而又有天赋,这样会鼓励孩子建立起自信和自尊。
有一位美国心理学家,叫卡罗尔·德韦克(Carol S. Dweck),是美国斯坦福大学教授,首届教育大单项奖——“一丹教育研究奖”获得者。
卡罗尔.德韦克突破性研究成果旨在探讨“成长型心态”的力量。
卡罗尔.德韦克通过长期的观察和研究发现:
那些不具体的表扬、只专注于能力的表扬和过多的表扬往往适得其反,不仅不利于孩子建立起自信和健康的自尊心,反而会导致孩子形成一种不健康的思维模式。
卡罗尔.德韦克把这种不健康的思维模式称为“僵固思维”。
如果孩子发展成了“僵固思维模式”,那么这样的孩子通常会表现出不愿意尝试新的做法,不愿意冒险,因为他们害怕自己会“出丑”,害怕会失去他们父母一直表扬的那种“独特而又有天赋的社会地位”。
那么,要怎样表扬孩子才能让孩子健康自信地成长呢?
卡罗尔.德韦克研究发现了另外一类父母表扬孩子的完全不同的方式。
这种完全不同的表扬方式具有以下几个特点:
一、面对和接受“每个孩子因为遗传基因和成长环境不同,不同的孩子具有不同的智商和能力”这一事实。
二、虽然每个孩子的智商和能力有差别,但是都具有可塑性。
三、父母告诉和引导孩子在接受“每个人的智商和能力有差别”这一事实的基础上,通过表扬孩子努力学习和坚持不懈,让孩子体会到他的天赋和能力都可以通过自身的努力而得到提升。
卡罗尔.德韦克把这种思维模式称为“成长思维”。
具有“成长思维”的孩子会从父母恰当的表扬中得到鼓励和明白:他们不必认为每个人的智商和能力是一样的。
但是他们相信:只要不断努力,每个人都会比过去的自己变得更聪明更有能力。
这样具有“成长思维”的孩子,不会害怕做新的尝试,不怕“出丑”和“失败”。
相反,他们还会把“失败”当作是学习和成长过程中的一部分,而他们每次取得的哪怕是再小的进步和成功,也是和他们的努力与坚持这两种力量直接、紧密联系在一起的。
心理学家卡罗尔.德韦克的“僵固思维”和“成长思维”这两种科学研究成果,让我们父母能够更好地去理解:我们对孩子用什么样的表扬方式是正确的?而用什么样的表扬方式是错误的、甚至是适得其反的?
显而易见,那些能够促进孩子形成“成长思维”的表扬方式是正确的。
具体来说,我们父母在表扬孩子的时候,应该把关注点和重点放在孩子在学习过程中的努力方面,而不是着重于结果和能力方面。
重要的一点是:表扬应该具体化。
有智慧的父母很少会在表扬孩子的时候说:“你真聪明!”、“做得好!”。
因为“你真聪明!”这样的表扬,重点强调的是孩子与生俱来的智商和能力,而不是孩子具体做了什么的行为。
俗话说:人外有人,天外有天。
如果孩子一直被表扬“你真聪明”,“你某方面的能力真是太强了”,有一天遇到比他更聪明更有能力的人,那怎么办呢?孩子很自然地就不敢展示自己,害怕“出丑”和“失败”,从而容易形成“僵固思维”,束缚孩子的发展。
另外一句表扬的话,就是我们常常听到的“做得好”,也是一句非具体化表扬的典型例子。
也许有的父母会提出质疑:“我表扬孩子“做得好”,这是充满正能量的一句话呀?”
不可否认,“做得好”这句话的确是充满正能量,但是这句话并没有告诉孩子,他们具体哪些方面做得好,才得到这样的表扬?
如果父母成天用“做得好”这样的类似正能量和鼓励的话去表扬孩子,那么,孩子并不能区分自己究竟是哪一种行为得到父母的表扬,孩子也并不清楚他们的哪一种行为是得到真正的鼓励而值得坚持下去。
综上所述,“平时该怎么表扬孩子比较好?”问题的答案很明确:我们父母用有利于孩子形成“成长思维”的方式来表扬孩子是比较好的。
要做到用有利于孩子形成“成长思维”方式表扬孩子,就要避免说不具体的“做得好”。
除非你在说“做得好”的时候,还同时能够说出孩子具体在哪些方面做得好。
平时在表扬孩子的时候,还要避免基于对孩子的智商和能力的表扬,具体类似的话是:“你真聪明”、“你真有天赋”、“你在某方面真有能力”等。
比如,当孩子考试完,拿成绩单给我们看的时候,我们不要一看到孩子的考试分数好,就说“做得好”。
我们可以仔细看看孩子的成绩单,发现他在哪些课程的学习上付出更多的努力而取得好成绩,我们可以重点表扬孩子因为努力而取得的成绩让父母感到高兴和自豪。
同时对照成绩单,可以给孩子指出他哪些目前成绩还不满意的地方,可以通过和孩子交流,一起分析存在哪些问题;和孩子一起探讨,在接下来的学习中,可以通过哪些方面的改变,比如要不要付出更多的时间和精力而使那些不满意的课程也得到学习方面的进步呢?
总之,在表扬孩子的时候,父母要多留意孩子做得好的地方,特别是要针对具体的内容和行为,要及时表扬,真诚地表扬。
除了口头语言表扬以外,父母如果还能用孩子喜欢的肢体接触的方式,比如拥抱,来表达父母对孩子好行为的肯定,那就更好了。
孩子在父母充满爱与鼓励,同时又正确而适度的表扬下,会更多地去重复他们好的和正面的行为,也更有利于孩子形成在他一生中都将受益的“成长思维”。
你认为什么才算是真正的孝道?
一是尊重父母的意愿,让他们顺心顺意,有一个舒畅的、美好的心境;二是使他们有一个健康的身体,多提醒、多防范,使他们行动自如,不会为疾苦所困;三是随父母所愿,招之即来,真心真诚的关心关爱,给他的创造一个良好的、舒适的、愉快的生活环境。
父母对孩子的期望是什么?
父母对儿女的期望是望子成龙望女成凤,父母对儿女扑素的期望是平安健康。
为啥有人说穷人家的孩子更孝顺?
孝顺,是家风的传承。
老师怎么表扬孩子给妈妈洗脚?
我们的小朋友太棒了,晚上给他的妈妈洗脚,知道父母的不容易,我们的宝贝都长大了,知道为父母分担,希望大家向他多多学习。
在家要帮忙干活,不能总是看电视哦,可以扫地,可以帮妈妈摘菜,做自己力所不及的事情,来到学校老师给你们奖励一朵小红花。
怎么能教育出孝顺的孩子?
怎么能教育出孝顺的孩子?
中华民族有着悠久的尊老爱幼的传统美德。百德孝为先,讲的就是作为一个人,首先要孝敬老人,孝顺老人。
孝顺的孩子,不是单靠说教能够教育出来。而是要靠你给孩子做出的榜样,从小带领孩子参加孝顺老人的实践活动。在孩子的内心处打上深深的烙印,成为孩子的行为道德规范。
要培养孝顺的孩子,还要让孩子感受生活的艰难。该孩子自己做的事让孩子自己做。吃的苦让孩子去品尝一下苦难的滋味。从小要让孩子参加家务劳动。做一些生活自理的事项。只有孩子自己体会到了为人处事的艰难,才能更深刻的感悟到做父母的不易。
其三要让孩子感受到父母在抚养自己长大成人的过程中,付出的艰辛。让孩子了解婴幼时期父母为自己的奉献。学生时代为自己做出的牺牲。成人以后,为自己成家立业付出的心血。甚至自己有了孩子以后,父母对子孙的关爱和付出的辛劳。
其四要培养孩子有一颗感恩的心。要为父母做出孝顺的行动。生活上要赡养老人,关照老人。精神上要让老人得到慰藉。在一些生活具体事项中,只要不违背原则的情况下,要顺从老人。孝更多的是赡养,顺更多的是精神上的关心,尊重和感恩。
培养孝顺的孩子,要从娃娃抓起。在6岁以前的教育是容易见的。有很多事例说明,如果错失了这个阶段的教育黄金期。孩子不仅不孝顺父母,甚至于加害父母,这都是在孝道教育上失败的案例。
如何用一句名言来形容母亲的伟大?
母爱是这个世界上伟大的一种爱,而她的伟大很多时候不在于说了什么,而是她做了什么。曾经看过一个新闻,一个躺在病榻上的老人,因为子女长年不在身边,有一天接到了诈骗电话,对方谎称是她的儿子,而老人因为骗子的声音和儿子的声音实在太像,老人竟舍不得挂断,听了好久好久……
后老人说了实情,并请求对方“再说一句吧”,骗子思考片刻说,“妈,保重”,然后挂断了电话。
这是一位平凡的母亲,儿子在7岁时因为患病后瘫痪在床,而之后他的母亲50年如一日,不离不弃地照顾着自己的儿子。
还记得小时候语文课本上的那首诗吗?
游子吟
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归;
谁言寸草心,报得三春晖。我第一次睁开眼睛,看见的是你;
我第一次哭泣 ,为我擦干的是你;
我第一次跌倒时 ,搀扶的是你;
我第一次喊妈妈呀 ,开心的是你;
我第一次离开家 ,送我的是你;
我第一次有成绩 ,激动的是你;
我第一次绝望时 ,呼唤的是你;
我第一次懂事时, 夸奖的是你。
这就是母亲,这就是爱!
你孩子对你说的感动暖心的话语是什么?
两岁八个月的女儿说:“妈妈,谢谢你,我爱你。”
我女儿两岁八个月,有一次带她出去玩,她中了一个玩具硬是要买,妈妈给她买了,结果她又看中了另外一个,还要买,妈妈也买了。付款时又发现了另外一个玩具,妈妈拒绝,店老板也觉得不应该再买。她不肯,大哭。
妈妈哄没用,带她回去,她走一路哭一路,哭的妈妈烦躁不安。到家后还哭个不停,哭着哭着就睡着了。
一个小时后,她醒来了。看见妈妈的第一句话就是,妈妈谢谢你,我爱你,谢谢你给我买的玩具。
先前的气恼和烦躁被女儿的一句话瞬间吹散,一切的付出在女儿的一句感谢中觉得都值得。
女儿,妈妈也爱你,很爱很爱你!
作为子女,我们每个人都应该孝敬父母,难道不是吗?你怎么看?
百事孝为先,孝敬父母是我们作儿女应尽的义务和责任!
父母养儿为防老,父母生育了我们,养育了我们,父母的养育之恩,大于天,大于地,父母的爱是伟大的,是无私的。
作为儿女,我们为什么不应该孝敬父母?俗话说,养狗三日,报恩三年,而母亲十月怀胎,父亲从小把我们养大,何知三日?又何知三年?
养狗三日,狗都知道报恩三年,父母养了我们那么多年,难道我们不该报恩吗?
之所以呀!作为儿女,我们不仅仅是要回报父母的养育之恩,更要用自己的实际行动去孝敬父母!让父母们能够度过一个幸福快乐的晚年!