【八度心情网】精选了关于家庭教育的说说、什么样的家庭教育出什么样的孩子说说等优美的文案共100句，分享给广大文字迷们欣赏。
关于家庭教育的说说
教育子女要比任何工作更难。作为父母，你会发现：孩子教育一旦出了问题，你根本无处找“替罪羊”，就是有替罪羊也于事无补，因为养育孩子的责任本来就在父母身上。孩子是家庭的“产品”，孩子出了问题，一定是家庭教育某个环节出现了偏差。孩子“生病”，必定能在父母那里找到“病根”。所以，我们说：“孩子生病，父母吃药”。
你们的孩子，都不是你们的孩子。乃是生命为自己所渴望的儿女。他们是凭借你们而来，却不是从你们而来，他们虽和你们同在，却不属于你们。
从那以后只要遇到开水瓶，有开水的地方，孩子都小心翼翼，甚至主动绕开。
认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。保守的教育重视“复习”，进步的教育重视“预习”。复习是儿童跟着老师走，预习是儿童自己往前走。
树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
有家长在孩子考后复盘中，分享了孩子坚持和家长一起听课后的发生的潜移默化的变化：
《老人与海》为世界贡献了一句话：人可以被消灭，不可以被打败。勇气比知识更重要。如果某个孩子勇敢地向一切障碍、挫折或灾难说：人可以被消灭，不可以被打败，那么，这个孩子就是一个真正受过教育的人。
建之家，创平安环境。
尽可能地陪伴孩子完成家庭作业。我身边很多家长为了逃避责任，将孩子全权交给学校和托管，这是大错特错的，我觉得尽可能地亲自陪伴孩子完成课后作业，这是跟孩子沟通的很好的一个方式。要孩子愿意学习，首先父母也要有乐意一起学习的表现。
在奉献中感受快乐，在快乐中加深友谊。
学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。
但是，整个视频，也就是说16个活动看下来后，心中出现了一点点沉重的感觉。我寻思着这种感觉形成的原因。首先是因为那个“点鼻子”的游戏。这是一个十分传统的游戏，它被一代又一代的人玩着长大。这样的游戏应该是在家中，母子或者同伴面对面坐下来玩的游戏。但在视频中，感觉母女都是站着的，母亲在一本正经地下达指令，孩子在听着指令移动着手指头。游戏一定不是任务啊！在孩子的成长中，我们一定要清楚一个问题：幼儿的游戏不仅仅是在时间上的游戏，而是要让孩子形成一种游戏精神！游戏精神很重要，甚至也可以说，这个游戏孩子们玩得怎样？主要看孩子游戏的精神获得了没有。
家庭教育是否成功，取决于三个要素：夫妻的婚姻是否幸福；孩子是否获得父母的陪伴；孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与是否发达，也取决于三个要素：男人对女人的态度；成人对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。
也不是说孩子不能上名校，上名校，实在也是很好的，我也很遗憾自己没能去哈佛，普林斯顿也成啊。但如果名校只是成为了制造焦虑的销售手段，那就需要警惕了。成功学心理鸡汤多得很，不需要你连干三碗。
1又一个不眠夜，做父母太不易了，做一个不焦虑的父母更难，修神之路漫漫啊，做一个敢于承担的人，不再逃避证明自己。
有些家长，总是希望自己的孩子是学霸，是明星，甚至是神童。我劝这些家长仔细想想，这些想法的深层心理根源是什么。
树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
我同样对着视频反复地观看着孩子的一举一动，并且不停地陶醉在孩子的发展中。孩子两岁多就来到了幼儿园，四年了，我很欣慰孩子的成长。无论是孩子的语言能力，还是动作的发展，或者乐感的沉淀、节奏的稳定等等，这个视频，足以证明孩子的发展是比较的。尤其孩子那幅美术作品，用饱满的画面，将武汉的疫情做了童稚的表达。面对这个孩子，我在想：这四年来，我们着力于在游戏中让孩子获得心智的发展的愿望是没有落空啊。
多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
什么样的家庭教育出什么样的孩子说说
孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
一个人前进，也许可以走得快；但一群人结伴而行，可以走得更远。结伴而行，见证成长。
为了孩子的明天，请常来学校看看。
所以，在要求孩子达到某一项行为准则时，一定要让他反复练习、巩固，并经常采取表扬的方法，促进孩子自觉地巩固
自从年前12月份开始走读以来，我们每天晚自习放学路上都坚持听钱老师的课，到家后学习40分钟再睡觉。
敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞强。
接受生活挑战，培养素质。
通过数据统计，我们可以很清晰地看到这个同学的成绩变化，是从高二下开始逐步体现出来的，孩子从高二下开始才进入一个的上升通道。这是为什么？
家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。
孩子是我们共同的希望。
文艺不是教育的部分内容，文艺是教育的全部。欧洲的“文艺复兴”跨越14至17世纪，它已经不是一般意义上的“运动”，从来没有哪个运动可以延续四百年的时间长度。欧洲的“文艺复兴”是欧洲人给自己安排一次“重新做人”的机会。经过几百年的努力，欧洲人终于获得“新生”：他们从此不再离开文艺和美的生活。离开了美，欧洲人活不下去。他们把艺术、美当作自己的生命，他们从此进入“艺术化生存”、“美的生存”。经过文艺复兴之后，欧洲人把“文艺”、“美丽”看得比生命还重要：“生命诚可贵，爱情价更高，若为美丽故，二者皆可抛。”
德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格，发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨：“养成健全人格，发展共和精神”。“所谓健全人格者，当具下列条件：私德为立身之本，公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者：发挥平民主义，俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯，俾人人能负社会之责任。”
如果孩子实在太小，无法理解，确实没法让孩子明白，就温和的告诉孩子这样做不好，为什么不好呢？因为如果火烧了起来会把房子烧掉，房子没了大家就没有住的地方，就无家可归了！家长可用孩子能懂的语言形象描述并渲染一下，以加深印象。我觉得这个两岁多的宝宝只适合用这样简单的方式，平时家长多留意孩子的行为(做好监护)尽量避开危险源。
当然，希望孩子有出息，这本身没错。子侄辈人才辈出，这是我们做长辈的大快乐。但这个出息，是需要有一段准备时期的，普普通通的童年，就是这个漫长的准备期，让孩子这个个体，有时间和空间，长成他自己的那个样子。
有礼貌，讲文明，做可爱的上海人。
懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
美育是使人优雅的教育。过审美的生活，就是过有情趣的生活，过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。
关于孩子家庭教育说说
如果孩子可以理解(能够明白大人表达的完整意思)有4岁或者更大点，可以先完整说说孩子的这个随意的行为会带来什么，说完以后找一段关于火灾的录像，看看在火灾中慌乱奔跑的人们以及房屋被毁的惨然，甚至让孩子看看被烧伤后人痛苦的喊叫，当然不要选择太凄惨太剧烈的场景免得吓着孩子，看完录像再和孩子交流，也可以适当让孩子知道也就是用“教”的方式，让孩子知道什么是烫伤，然后以此类比出更可怕的烧伤。
是不是大人们没有告诉离开水远点，没有告诉开水温度特别高被烫一下会受伤，当然不是，许多家长对这个问题都是反复说，反复叮嘱，因为大人知道危险，知道不是闹着玩的，但是家长反复说经常说，孩子还是一样，看见开水如同是温水并不知道特别注意或者避让，为什么呢？因为家长一直都是“说”，仅仅只是“说”，却没有“教”，没有通过教让孩子(特别是年幼的孩子)在内心对这个烫有深刻概念。如果孩子懂了什么是“烫”，“烫”会带来什么，孩子自然知道该怎么面对滚烫的开水。
是一种习惯。要想让你的孩子，就要逐步培养他养成良好的习惯。
实践证明，我这个思路是可行的。
且看来自孩子妈妈的复盘：
家校合作是培养好孩子的重要前提。
每个人本身就有不同于别人的地方，不需要刻意区别，只要把你身上的东西展示出来，就是你的个人风格。世界的美好不在于千篇一律，百花齐放才是美好的样子！
怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。
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不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。
感谢您的陪伴，对于孩子的进步，我是很惭愧的，每天就是负责接送他。晚上他学习时，我在一旁看书，或整理小儿错题、或做家务等，其他其实什么也没做。孩子爸爸看我天天早起晚睡的，觉得我也不容易，从上个月开始，早上是爸爸负责送大儿子上学了。
中国好父母教育的王维老师，听过他的讲座，是国内家庭教育专家，他的水平高，在家庭教育方面确实造诣很深。
在生活中，还经常看到一些父母很生气地对孩子说：“我对你，真是恨铁不成钢！”其实铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢，也是派不上用场的钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
只要我们携手努力，孩子明天会更美好。
为国教子，以德为先，因材施教，发展。
瑞典首富瓦伦堡家族教育子女的方法在海军服兵役,培养坚忍不拔的精神通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界构筑国际性人脉关系遵守并重视世代相传的原则取之于社会，用之于社会每周日早晨与孩子们一起散步弟弟接着穿哥哥穿过的衣服，从而养成俭朴的生活作风做事不能鲁莽，避免锋芒毕露的行为爷爷作为孙子的人生导师，传授智慧和经验如果想要成为继承人，必须首先具备一颗爱国心
每个人都在撒网，但不一定每个人都能捕到鱼，而我的出海远航却能够捞上鱼来。”总有家长来问，孩子去辅导班、艺术班暂时看不见成果，感觉这些钱似乎都浪费了，很焦虑怎么办！父母之爱子，则为之计深远。
教育孩子要有自己的一个方法，对于孩子我们不能过分的去溺爱，也不能拳脚相加。美国教育家曾说过：我们的教育终目的是形成人格。作为家长，我们都希望可以教育出一个的孩子，当然在这个过程中少不了父母对于孩子的一个培养，所以当孩子出现问题时，就一定要及时的去指出。
让我们架起学校与家长沟通的桥梁。
关于家庭教育的句子
热爱生活，学会生活，创造生活。
但我有一点想不通，就是，那些普通孩子的家长，能不能够表达自信？普通而自信，这个选项是否存在？如果是一个普通孩子，其爹妈还能不能谈家庭教育？
同样，你的辛苦也要大声说出来。让孩子理解你的不容易，学会孝顺父母，珍惜来之不易的生活。但是千万不要总是把“妈妈/爸爸这么辛苦都是为了你”之类的话挂在嘴边，以免孩子过早地负重前行，错失美好的童年生活………
因为知识改变命运，希望我的宝宝能够从小心有灵犀一点通，同时主要希望自己有一个正能量的三观看问题不会对自己的成熟长大受任何阻碍，如果可以的话，孩子妈妈觉着有兴趣爱好、唱歌跳舞、钢琴画画以及文化知识中文科或理科如果你自己能学为所用的话，以及强身健体方面都还好，那你就等于德智体美都好，那就是一个有出息的好苗子，希望你自己能够把握好自己，好自为之吧？这样可以把自己锻炼的越来越强大，成为经风雨见世面后，坚强的宝贝，从容淡定！能让父母放心的好孩子！谢谢我可爱的宝宝，妈妈太多的语言无法一一倾诉，希望你可以的，加油！！！
富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
我当然听过了，钱老师课上就讲过这个案例，这是群里初二姑娘DX写下来贴到墙上的话。
家庭教育是十分重要的。家长是孩子的第一任老师。因此家长的一举一动，一言一行都会影响到孩子的身心发育。良好的家庭教育可以使孩子健康的成长，甚至可以让一个不健康的孩子变得阳光健康起来。而不适合的、或不正确的家庭教育则可以使一个健康的孩子走向深渊。
他接着说了一句话：“妈妈，你听说过一句话吗？”
*视频中有一个细节让我陷入了沉思中：三月八日，应该是孩子的父亲为母亲张罗了一个充满仪式感的家庭庆祝会。当视频中出现烛光时，我的心中也瞬间荡起一份幸福感。但看完之后，因为反复地看了，发现母亲竟然是穿一件睡衣。这么有仪式感的场面，却被母亲的这件睡衣大煞了风景。仪式感很重要，而对于一个女孩就更加重要。所谓仪式感就是这个日子或这个时刻和其它日子，其它时刻是不一样的。既然不一样，母亲显然不应该穿一件睡衣去面对烛光。请记住：教育是一种影响。一个好的行为胜过一百次说教啊！
这两者对于孩子来说都是重要的，家庭教育主要教孩子怎么做人，而学校的教育教知识，两者是相辅相成，相互进步的。
加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。
真的必须得夸夸娃啊，我们学校16个班，上次月考考到年级39名时，孩子压力很大，他暂时还不适应自己能有这么的成绩。
再来看看本文开头举的例子。
学生的健康成长和未来发展高于一切。
期中考结束了，成绩昨天出来了，这段时间大儿子进步很大。
正人先正己，育子当育心。
不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。
我觉得主要是因为母亲对于儿子的多度爱护和关注，并且孩子在这样的环境下成长会养成不好违背家长意愿的习惯，所以久而久之就会形成妈宝男。所以我觉得这是家庭环境是根本的。
爱，要大声说出来。多跟孩子表达自己对他/她的爱，单纯的孩子会回报你更多的爱。
一个家庭教育说说
世界在你眼前，我们在你身边。
一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
五一前后，孩子们的半期考试成绩都出来了，绝大多数同学都在上学期进步的基础上继续呈现良好的上升态势。这其中尤为让我感到欣慰的，是部分高中生同学通过不懈努力所取得的进步。有两位分别取得年级排名两百名以上进步的同学，他们家长的分享都很有意思。
再来看这位高二同学从高二上开始到高二下半期考为止，逐次月考、期中期末考的级排变化：
在德、智、体、美、劳“五育”中，劳动排在后，却重要。有劳动习惯的孩子会自食其力，他不会堕落为可耻的“啃老族”。他会尊重父母的劳动，他知道“感恩”。一旦中国的孩子学会了劳动，中国就有了自己的“感恩节”。
播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。
使孩子发挥大潜能的方法，就是赞赏和鼓励。
在出生后的6～8个月，婴儿大脑里主管语言区域的“突触”数量就能逐步达到峰值，他们可以从多种语言中觉察出基本声音
如果教室里的40几个孩子人人都是有活力的孙悟空，教室里随时都会陷入混乱。不是教师有问题，而是班级的数量有问题。
新父母学校推崇“精神教育”或“人格教育”，包括“意志力”、“对美好生活的孜孜不倦的追求”、“永不放弃的乐观和向往”。
父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。父母在自己担任家庭教育前好是自己先学习教育。学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。要相信每个孩子都能成才。
我以为，孩子，就得是个孩子的样子。普通的童年，不人为拉扯的童年，是孩子至为宝贵的自由成长的时间段。这个时间段的普通，终会让你的孩子成为一个拥有自我，内心充盈的个体。
学习是有用的，抱怨是没用的。如果孩子不能放平心态去生活，便会在错误的思路中陷得更深，就很难取得成果。心态浮躁犹如作茧自缚，后让浮躁毁了自己。
教育不能只关注学生的脑袋，不能贬低、压制、压迫脑袋以下的部分。只关注知识的教育会制造“粗脖子人”、“病态人”。这样的教育学是“变态教育学”。
也有家长一针见血地指出：
很多人有一种见解，就是，只有孩子有出息，家长才有资格谈教育经验。那么，什么才叫有出息呢，作为学生，大概只有两个标准，要不然是上清北，要不然是去藤校，这样，爹妈才有脸，来谈成功学。
在药店永远找不到好的营养品，因为好的营养品在劳动的田野和运动场上。
下面是一个三岁孩子的宅家视频
插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。