的地得的词语？
好的。认真地，快速地。得到。获得。
“的，地，得”前面各加什么词？
“的”前面加的是用来修饰、限制词语
“地”前面加的用来形容“地”后面的动作的词语
“得”前面加的多数是动词
拓展资料
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为:动词+得+副词。以上几种用法，可以写成下面的公式:修饰限制+“的”+名词修饰限制+“地”+动词动词(形容词)+“得”+补充说明
的地得的组词？
的地得组词：白的，大地，得到。
包含得，的，地的短语有什么？
美丽的花朵、灿烂的笑容、流逝的时间、雪白的皮肤、柔软的纱布等。中间带有“地”的短语：飞快地跑、牢牢地记住、慢慢地走、小声地读书、认真地上课等。中间带有“得”的短语：跑得快、跳得高、走得远、飞得高、写得好等。词语可以造句为：
“的”“得”“地”应该分别在什么情况下用？
动词 +“得”+ 形容词。“地”+ 动词。“的”+ 名词。
“的”后面跟的都是名词，如“我的太阳，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水”。“的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候。“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间。例如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体。上面这些词组，中心词都在后面，都是名词性的，因此在修饰限制它们时，都用“的”。
“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑……”描绘或限制某种动作、性状的时候，描绘和被描绘之间、限制和被限制之间，往往用“地”连接。例如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述。上面这些词组，中心词也在后面，而且都是动词性的，因此在描绘、限制他们时都用“地”。
“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊……” 有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明事物性质的程度和变化，往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面，这时两者之间用“得”连接。例如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很。上面这些词组，中心词都在前边，而且都是表示动作或性状的词语，因此补充说明它们时，都用“得”。
的地得如何使用，什么词前填地？
1、“的”后面跟名词。如：耀眼的太阳、潺潺的流水、可爱的猫咪。2、“地”后面表示动作的词。如：用力地踢、轻轻地拍、快速地跑。3、“得”后面跟形容词。如：兔子跑得快、长得很漂亮、打扫得很干净。
扩展：
的，现代汉语规范一级字(常用字)，普通话读音为de，dí，dì，古为入声字。此字原本作"旳"，始见于篆文。在六书中属于形声字。隶书、楷书作从白、勺声，是"旳"所分化出来的字。"旳"字，《说文》解释为"明"，而日光明亮就白，故俗体字改成从白。"的"字在现代汉语中，使用频率居所有汉字之首。
得(dé ，děi ，de)，汉字，是会意字，左右结构。金文字形，左边是"彳"，右边是"贝"(财货)加"手"，表示行有所得。手里拿着财货，自然是有所得。本义:得到，获得。
助词，一般用于动作词语后面，如:用~很顺手、玩~、做~等。
地，汉语常用字，一级字，会意字兼形声字，有dì、de两个读音。早见于金文。原为古汉语名词，与"天"相对，本义为物质，后逐渐引申为土地、大地、地表等。可以作为名词，也可以用作助词。