中学生文明礼仪小品剧本？
甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。
乙：哪四个字？
甲：文明礼仪。
乙：对，我们两个都讲礼貌，懂文明。
甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人，不逢场作戏、言行不一（乙用手指点甲）干什么你，我这说得好好的，起哄是不是！
乙：你别生气，我看你连蹦带跳的，
甲：你懂什么，这叫形体语言。
乙：还形体语言，别逗了！
甲：看来你不明白，这形体语言在人际交往过程中重要。
乙：是吗？
甲：打个比方吧。
乙：哦
甲：比如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：“呦，这不是***吗？有日子不见了（动作：握手）你这是去哪呀？
乙：啊！我去参加《文明风礼仪大赛》
甲：是吗？那有时间再聊吧，再见！
乙：再见！
甲：多好！注意到这里面的动作了吗？
乙：什么动作？
甲：我在说话的时候眼睛注视着你，同时伸出右手，友好的与你打招呼，握手，这就是简单的形体语言。
乙：就这个！
甲：我要是说话的时候不看着你，伸右手不和你握，就显得不礼貌了。
乙：我看没什么不可以的。
甲：不信咱再试试！
乙：来呀。
甲：呦，这不是***吗？好久不见，，怎么比我还胖？！
乙：我们俩谁胖呀？
甲：你这是去哪呀？（边说边做出逗狗的动作）
乙：逗狗呀！
甲：怎么样，不好看吧？！
乙：是差点儿！哎，这么一说，你是文明礼仪这方面的专家了
甲：（整理整理服装）专家谈不上，一般吧，（晃头）一般一般，世界第三。
乙：你瞧，还来劲啦！哎，我说第三，在下有一事不明，不知当讲否？
甲：有何事不明，旦讲不防，我是知无不言，言无不尽啊！
乙：我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪？
甲：这问题简单，培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。
乙：都哪四项基本原则，您给说说！
甲：一是敬人原则；二是自律原则；三是适度原则；四是真诚原则。
乙：说得真好。
甲：明白了？
乙：糊涂了！
甲：我白忙活了！
乙：好您能举个例子，这样我能更清楚一些。
甲：这好办，首先说说这敬人的原则吧，敬是尊敬的敬，人是一撇一捺的人。
乙：这不是废话吗？！
甲：就是要想得到别人的尊敬，你必须先尊敬别人，比如咱俩一上台，观众掌声欢迎，咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。
乙：干吗非得这样呀！要是调一个个怎么样？
甲：怎么调：
乙：咱俩一上台，让观众给咱俩鞠躬，咱们鼓掌，这不也是互相尊敬吗？
甲：噢，你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬？
乙：哎，你等等，我怎么觉得是在向遗体告别呀？！
甲：所以我说不行不是，既要互相尊敬，又要不违反客观规律！
乙：看来你是真有学问！
甲：一般一般，世界第三！
乙：他又来劲了，那什么是自律的原则那？
甲：自律就是严格要求自己。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎！与朋友交而不信乎？传不习乎？”
乙：这是什么乱七八糟的，这都21世纪了，你还说那白垩纪的话！
甲：这位不学无术，什么都不懂，这都是圣人的话，意思是要我们每天都应当严格要求自己，每天都应当自律，孔子曰：每日当自律，每日不自律，就会犯法律，犯了法律加刑律，到时强行让你来自律，也不知是自律好过不自律，还是自律强过不自律。
乙：绕口令啊，这孔子怎么什么都会呀。
甲：圣人啊
乙：哎，那什么是真诚的原则呢？
甲：真诚，那更好理解了。！
乙：那您给我说说什么是适度？
甲：适度
乙：啊
甲：就是什么事情都要有个度，这个度不难把握，不到这个度显者不热情，过了这个度就烦人了。
乙：不到这个度，显着不热情，过了这个度，不就显着更热情了吗？有什么不好的吗？
甲：那咱们俩表演一下
乙：好啊
甲：在座的朋友们，今天我个大家表演，说得不好请大家原谅
乙：哎，您谦虚了
甲：一会儿呀，我还要唱一首歌，五音不全，请您多包含
乙：您太客气了
甲：我这模样不好，倒您胃口了，您别往心里去
乙：行了，您就快点吧
甲：我要是有忘词的地方，您多担待
乙：我说你还有完没完了？！
甲：我客气起来没完，请多关照，您给我点掌声，我给您鞠躬了，我要开始说了请您注意了，我说得不好请多关照！
乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)
学生礼仪情景剧？
《走过老师窗前》 （铃声响了，同学们坐好，老师进场） 所有同学（站起来）：老师好！ 老师：同学们好。请坐。（转身写黑板） 同学3：古人云 同学1：学生不抽烟，走路打翩翩。 同学2：学生不打牌，钱从哪里来。 同学4：考试不作弊，那还考个屁。 同学5：英语不及格，表示我爱国。 老师：（拍拍桌子）安静。（转身继续写黑板） 同学1：（悄声）来来来，传纸条。（拿出一张纸，写罢，扔向同学2） 同学2：哦！！！老师的英俊、潇洒男友。有意思。（写罢，仍向同学3） 同学3：哦！！！还有旷世奇缘！GOOD！让洒家再锦上添花一下。（写扔向4） 同学4：嘻嘻！绯闻男友神秘出场，美妙爱情大曝光，真不错。老5接着。（扔向 同学5） （同学5没有接住，纸团仍在老师头上，掉在地上） 老师：（捡起来一看，生气）你们太过分了，谁的主意，快说！ （同学都指向同学1） 同学1：（连忙摇头）不是我，不是我。 老师：（指着同学1）你这种人，给点眼光就灿烂。给点……（未说完） 同学5：给点喝水，你就泛滥。 同学2：给只母鸡，你就啪啪下蛋。 老师：好了，认真听讲。（转身写黑板） （下课铃响，同学们不顾老师，去拿扫帚，开始扫地。老师无奈，只得走出教室） 同学1：（等老师走后）你们这些人若生在战争时期，定是大大的叛徒。 同学3：快做清洁吧，好回家。 （做完清洁，同学们走过老师窗前，看见老师正在辛苦的批改作业，写教案，同学们的眼眶红了）剧终——落幕 原创，大哥我写的这么好，你忍心不把我的答案作为佳答案吗？
幼儿园礼仪情景剧《去郊游》剧本？
文明礼仪情景剧：《去郊游》 演员表： 司机：庞孔洁 乘客1：邱瑞瑞 乘客2：谷昭雯 乘客3：卢艺轩 乘客4：周铭辉 乘客5：朱文雅 乘客6：时悦淇 警察1：范厚亚 警察2：朱翊茜 警察3：庞宇航 警察4：王浩轩 警察5：葛成瑞 乘客1：今天天气可真好，我们一起去郊游吧！ 全体乘客：好咧！司机叔叔快来啊！（做招手状） 司机：来啦！哎，瓶酒，闻着可真香啊！先让我来尝一尝吧！（拿起酒瓶闻一闻） 警察1：你好！为了大家的，请禁止酒驾！ 司机：知道了，谢谢你！（把酒瓶递给警察1）小朋友们请系好带，我们就要出发啦！ 全体乘客：好咧！ （音乐起，小火车开起来）（音乐停，电话声起，司机接电话） 司机：咦？谁来的电话，让我先来接一下吧！ 警察2：你好！为了大家的请开车时不要接打电话。
司机：知道了，谢谢你！ （音乐声起，火车开起来） 司机：小朋友们到站了，请解开带，排队下车。小朋友们：好咧！ 乘客2：小朋友们快看，这儿的草可真绿，像地毯一样，我们到这里来玩吧！ 警察3：你好！小草也有生命，请爱护小草！ 乘客们：知道了，谢谢你！ 乘客3：来，我们来玩吹泡泡游戏吧！ 乘客们：好呀！ （乘客3拿起泡泡机吹泡泡，其他乘客围着她走成圈） 乘客4：玩的好累，让我们坐下休息一会吧！ 乘客们：好啊！ （音乐声起，乘客们分享食物） 乘客5：时间不早了，我们该回家了 ！ 警察4：你好！爱护环境靠大家，请把垃圾收拾好！ 乘客们：知道了，谢谢你！ （音乐起，乘客一个跟着一个去扔垃圾）音乐停 乘客们：司机叔叔快来呀！ 司机：来啦！小朋友们请系好带，我们就要出发啦！ 司机：到站了，小朋友们请解开带，排队下车。乘客们：司机叔叔再见！ 司机：小朋友们再见！ 警察5：你好！过马路请走斑马线！ （音乐起，乘客一个跟着一个走斑马线） 演员集中 乘客6：小朋友们，你们认识这些标识吗？让我们从小做起，大家都来做 乘客们：文明小卫士！ 全体： 小朋友，去郊游，文明乘车乐悠悠。不打电话禁酒驾，司机叔叔都记下。不踩小草去玩耍，不丢垃圾靠大家 我们从小都努力，幸福快乐笑哈哈。笑哈哈！