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朋友圈说说表达母爱说过狠的话
初二竟是一辈子学习好坏分水岭?而且隐患在小学!现在改还来得及
①时间推移法②空间变换法③移步换景法④分门别类法
④立意:思想深刻、新颖,以小见大、富有哲理等。
④从写作手法上:开篇点题、为后文设伏笔、作铺垫、深化中心、点明主旨、衬托、渲染、呼应、照应、对比、象征、先抑后扬等。
我用一生跟你告别,你却在用一生跟我说路上小心。
2)《阿长与山海经》概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山海经》这件事;表现阿长真诚、善良和乐于助人;表明我的感激和怀念。
10)《青春的门槛》用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限,以此为题目点明题旨,激起读者的阅读兴趣,引发读者的深层思考。
其中情节包括(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)
②出人意料,又合乎情理
12个幽默小段子,看完后竟了我的心情
(3)讽刺手法:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
A、前半部分简要概括文章内容,可以这样表述:①文章通过……的叙述;②本文由……(某件事)写起,运用了……
(2)对比手法:通过对比,突出事物或描写对象的特点,更好地表现了文章的主题。
写作手法及作用?
(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
开心的一天,面试通过,以后要兢兢业业开始做自己喜欢的工作啦。吃饭,逛街,看电影,唱歌,和妹妹一起聊天,今天是我开心的一天。杂粮饭、油煮菜,开心快乐的一天开始了早安。又是开心的一天,逛了街,健了身,约了饭,晚上回来小可爱室友随手给我盘个头发。久违的感觉,今天真是开心的一天。要打鸡血才能走,开心的一天又开始了。我希望我能开心一些,希望明天醒来就是开心的一天。
母报的恩情,是人间圣洁伟大无私的亲情。
突然发现亏欠父母的太多太多,父母在不求回报的付出,为你遮风挡雨,我们大了父母却老了。
岁月不是偷走妈妈青春的神偷,你才是。
母亲节来到了,不善于表达自己的我,在这个特别的日子里,请准许我说声:“妈妈,我爱你!”
母爱说说句子大全
①主题上结合主旨必答,如象征性的散文题目,也可以这样回答:拟题巧妙,一语双关,本指…实指…,突出主题,耐人寻味。
线索种类:物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线
A.自然环境(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景):交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展;揭示文章主题。
男的回家什么都是现成的,你和他时间长了没有共同语言了,你就被社会所淘汰了。
3)《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变(见风使舵)的性格。具有极强的讽刺性。
10个幽默小段子,开心一整天!
有感而发就好,平淡的语言就是真的,你就说,谢谢妈妈,我今天真真切切感动你的关心和爱护,谢谢你
人活着是为什么,自己快乐同时使他人快乐。若是你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。快乐需要学习,更需要行动。快乐如花,需要辛勤浇灌。寻遍千山万水,寻不到快乐;在脚下栽培,快乐就马上开花。快乐的人胸怀宽广,不会斤斤计较,鸡毛蒜皮。笑得合不拢嘴了!生活中有很多好的选择,但你不必做出那些看起来好的选择。选择让你开心的事情,那么它便会成为你好的选择。只要心情好,心态好,明天会是晴天。对自己我的要求不过分,每天给自己一份开心。
概括文章内容?(中心句通常在文章首尾的议论抒情句中)
①合并同类项,把相同内容的合为一层,把不同的分开来。②找中心句,注意段首句、段尾句。(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”(或“什么——怎么样”)③找标志词
我为你着了魔,你必须奖励我。你还真别瞧不起胖子,瘦下来迷死一片一片的。道理我都懂,可我就是想睡服你。上课睡睡觉,下课对着帅哥发发花痴,寝室跟女生聊聊八卦,一天就快点过去吧。小三谢谢迩抢走了不值得俄爱旳男人,小四谢谢迩替俄报了仇。跌倒了站起来,换个好看的姿势再倒下去。你该安心胖下去,瘦是别人的事情。我有一颗早起的心,可我的被窝不同意。当一个女孩向你倾诉她的烦恼,那不是抱怨,那是她对你的信任。麻麻问我为什么不整理房间,笑话,我可是乱室佳人。
(3)插叙(叙事时中断,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心,使故事情节更集中。
全世界的母亲多么的相象!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。
作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
什么人+怎么样或为什么+干什么
一是丰富文章主题,二是增添文章情趣,使文章有文采。三是言简意丰。
⑥以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。
结合语境和修辞方法从下列语句中选择:
(2)掌握答题技巧:把握词语的比喻义、引伸义、双关义。如阿来的《词典的故事》中“营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来”。“漂亮”一词就要从它的引伸意义去答题,它不是指阿姨一下子好看起来,而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动
有时,看见别人和母亲一起有说有笑地去镇上买东西。我多羡慕呀,看见母亲为自己的女儿精心挑选的东西,内心感到不安。
一句话表达对妈妈的爱朋友圈说说
形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强、诙谐幽默。
因为理解,因为共情,因为懂得,所以无论对全职主妇还是对张桂梅,我们才有了更多的慈悲。
母爱是多么的圣洁啊!她们宁愿自己生命受到危险,也要让孩子平安无事……她就像一个尽责的卫士,保卫着子女的。
你先是你自己然后才是我妈妈愿岁月温柔以待你爱你不止三千遍
①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。
①抒情议论结尾,画龙点睛,点明主旨。(又称卒章显志)
陪她去远方,不如陪她逛逛菜市场。
语言赏析或广告:
问文中的关键词语、句子的位置能否调换。
A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理,可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。
总有人提醒我记得出发,只有妈妈让我记得回家。
线索判断技巧:看题目,看议论抒情句,看多次出现的字眼
①可以用诗经里的赋比兴手法。比如说,兴,是先言他物的。
(3)正面与侧面,直接与间接
(2)以动衬静,动静结合
成长时,我们不断满足朋友,不断亏欠父母。
你看男的在外面找小三的多少啊?把你甩在那个地方。你原来那么有水准,结果当起了全职太太。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
小时候总想仗剑走天涯,长大后只想赖在妈妈身边听你细数年华。
①为什么以此为题?②谈谈你对题目的理解。③试分析题目的作用。④给文章加(换)题目。
发朋友圈表达母爱的句子
世界再美,美不过你的牵挂。母亲节快乐!
中心人物识别看中心和写作着力点
我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫
人物(主要要素)、环境、情节。
②结构布局:布局合理、巧妙、结构严谨。
整个把你控制在原来的水准上了。磨来磨去,连原来的水准都没有了。
大概幸福就是,我还小,你未老,你陪我长大,我陪你到老。
间接抒情包括借景抒情、融情于叙、融情于议、借物抒情、借梦抒情等
时间地点看标志词,准确程度看题意
我的母亲是我见过的漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德智体的教育。
(4)欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人果。
⑤开头用景物描写也不错,渲染你所需要的气氛和基调。
妈妈啊,当你离开的那一刻,你是一缕香魂飞回了魂梦之家吗?你在现实中完成了你未完成的愿望了吗?
多从代词前面文字中找答案。
②再思考深层含义:主旨:与主旨的关系(揭示了,点明了);人物:与人物关系(表现人物性格;表明作者情感态度;是作者感情触发点)结构:线索、悬念;表现手法:象征。
二是表达方式:有五种。其中描写可细分为动静结合、虚实结合、正侧结合、乐景写哀等。抒情包括直接抒情、间接抒情(借景抒情、托物言志)
我生来就是高山而非溪流
我生来就是人杰而非草芥
②改后的题好,突出了哥哥6年如一日付出的艰辛,强调“不容易”,难能可贵。
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表达对妈妈的爱说说
人生有两个词很心酸,爱而不得和得非所爱。很久之后,终于将你视为平常,连看你一眼都感觉多余。有时候,突然很想逃离现在的生活,想不顾一切收拾简单的行李去流浪。我不能让所有人满意,因为不是所有的人都是人。不被了解的人,哪怕身在浩瀚宇宙,也觉得寸步难行;被了解的人,就算身在寸步之地,心中也自有一片海阔天空。这一刻我完全没了防备、眼泪不止的流下来。不要试图挽留一个要走的人,你用什么挽留他,他就会带走什么。记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。放心,我要放过你啦。我的小心翼翼,我的娇气蛮横,以后都不会再给你啦。我们都没有错,是年轻毁了承诺。
问记叙文中的表达方式和作用?
4)《长在岩石上的小花》运用比喻,形象地点明了主旨,暗喻在逆境中顽强奋斗的人。
领会写景的作用和写物的目的。
母亲啊,你是媚弯娇姿的柳,我是柳下绝迹的点点草蕊,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的遮蔽?母亲啊!你是河蚌,我是珍珠,外面的强盗来了,只有你,才是我在全恶意深海中的浮舟!母亲啊!你是园丁,我是花儿,被人们踩踏,只有你,任劳任怨浇水施肥供我们成长?
为人母亲后越来越觉得亏欠父母的太多了,养育了我二十多年,没让父母享过福,有娃以后对父母的关心也越发的少了,还要让父母特殊照顾着。
①正面描写:肖像描写、外貌描写、神态描写、动作描写、语言(对话)描写、心理描写作用是:突出人物的性格特征和作品主题。
所以我反对当全职太太了。
(9)文章末尾的常见写作手法有:
记叙顺序及作用?
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
(4)排比:增强语势,便于表达强烈的感情。议论文中增强文章气势,增加感染力、说服力。
C、陈述同意哪种观点,并阐明理由。在整体感知文本基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,联系具体材料展开回答。
(2)注意答题格式:我喜欢xx句,因为它xx。
可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法。
说明文、议论文、记叙文三种文体的区别
句式:答:“××”一词原指…,这里指…,起到了…的作用。
关于全职主妇的话题,我们之前讨论过很多次。
③语言:朴实或生动、形象、准确;或豪放或婉约;或清新或凝重;或直白或含蓄或流畅,修辞的运用等。
不能换,“××”用一词,生动形象地表现了…,如果换成“××”,就没有这种果了,所以不能换。