1、我之前在英国读的研究生，然后遇到一普信男，这大哥是国内研究生毕业，说我：你们是不是因为学习不好才出国读书的吖……幸好分手了，可我也的确又在国内以专业第一考研上岸……国内读研，我真的无力吐槽了，我国内的同学们也说不评价。
2、在花销成本上，家里要是没有点经济基础，基本等于一人读书，耗空全家。
3、可以看出，受疫情影响，不少留学生入学时间延迟数月甚至半年，导致签证发放高峰从原本的月至月，延迟到至。
4、“读书大的用处就是在于改变了生命的体验。
5、然后只能劝自己带的考研学生，能出去一定要出去。
6、在我们的朋友圈里，在我们上学在我们周末的时候都能看到那些出国留学的同学时时更新他们在国外各种的活动。
7、即使学生通过高强度、高密度的英语强化，但是到了国外一样面临说不出口，听不懂的窘境，不少读过年预科的学生都表示有这样的感受。
8、费用的话家里支持还有英国的老板一开始就把他的 给我了，说我在国内申请科研经费不算剽窃。
9、他说：“我一个东北小地方出来的人，大学去了广州，逢人见到自己父母，都会夸上两句‘祖坟冒青烟培养出这么厉害的大学生’, ‘广州可是大城市脸上有光呢’……” 言外之意，出国留学这么洋气的事情，多给全家挣面子。
10、从前一位朋友出国留学一年回国，已经好地掌握了当地语言，很自信地说出一口地道的英语，他说道，在当地的语言学习和在学校老师教的感觉完全是不一样的，在当地时时刻刻都需要用到英语，可以说每天都在锻炼自己的口语，实践的机会会有更多，对当地的口语习惯也有更深刻的了解。
11、是努力提升自己，奖学金与能力双收，还是花钱大手大脚，完全来“度假享受”，你过着什么样的生活，由你自己决定。
12、低龄留学复苏稍慢，但也基本达到疫情前水平。
13、如果今天，还会有人抱着高人一等的心态，有个海归背景就好找工作为目的的留学，恐怕一开始就走偏了方向，那么到后肯定是得不到自己想要的，这种心态绝不足取。
14、虽然，度受新冠疫情蔓延的影响，但从数据上来看，疫情和国际局势的大环境并没有“浇灭”大家出国留学的热情，预计的留学“遇冷”情况并没有出现，申请人数增长，出国留学依然火热。
15、中国、印度、尼日利亚、美国、巴基斯坦是过去三年英国重要的“生源国”。
16、再说学习：我觉得在国内学习也没有什么不好的，也不是所有的老板教授富翁都具有留学背景，而且不出国留学就不能成功吗？并不是。
17、只要，个人陈述，研究计划写得呱呱叫，你的导师一定会众里寻你千百度——反正个人实战没套过磁，都是提交研究计划托福成绩以后，就发，导师当场表示等招生办发以后赶紧办签证，然后就无条件录取了 ……不要犹豫，找菇凉申请研究生博士就对了，实战告诉你套磁是个神马鬼，研究计划才是老板的心之所感，会找到你的。
18、要知道纸上谈兵是没有用的，如果没有实力就要从底层做起。
19、无论旁人如何看待，生命终究是一个个体的旅程，留学值不值只有留学生本人清楚，只是多了见识，多了选项，人生又了另一种可能，也许这就是意义本身。
20、当然也有许多留学生成为各行各业精英，不能一棍子打死。
21、如果你担心自己读完没人要，想要结婚生子的安稳生活，还是不要出国算了。
22、令人吃惊的是，在众多留学中，英国表现为“突出”，留学英国仿佛对疫情“免疫”了，根本拦不住中国学生申请来英的脚步。
23、我是承诺给小伙伴儿以及医院还有律所的老师申请到中为止，不管还是。
24、男人这么评价女人，是对你们的侮辱和歧视，你们不去反对这种称呼，还很习惯地这么自己称呼自己。
25、有的只是为了混文凭，有个所谓的海归背景;有的是为了学本领，扩展视野;有的浑浑噩噩耗费光阴，有的勤勤恳恳奋力拼搏。
26、所以，对于他们来说，留学或许是值得的。
27、近一些年，留学国外的人越来越多，现在已经达到每年五十万左右，几乎与国内的研究生每年的招生数量相当。
28、英国读，我托福翻译润色也可以找我。
29、但中国学生面临的不仅仅是语言的问题。
30、既然选择了远方，就要风雨兼程。
31、但时间短自然也就有它的缺陷：很多中国留学生去英国读硕士，适应期都要大半年，一年的时间根本学不到什么，大多数人连日常的英语交流能力都没有建立起来。
32、预科项目多半是按照学时收费的，国外院校的预科项目，少也需要个月时间。
33、希望也可以在学校遇到自己理想的另一半。
34、去了以后，尽量去申一些奖学金和助教或者钢伴的工作。
35、而这两种定论是不同人身上不同情况所体现的。
36、是否值得，不容易回答，也因人而异，不过我个人并不太看好。
37、然后你就陷入了无尽的 如果。
38、【出国留学到底值不值得】这个申请难度会稍微大一点，完成学业也会难一点。
39、我是学脑外科跟肿瘤调节的，另外读了一个法律本科。
40、相比之下，国内的本科年+研究生/年的学制就显得更加合理。
41、否则的话，要不考虑一口气把博士读完再考虑工作的事，要不慎重考虑下要不要出国。
42、高等教育分析机构发布了《新冠疫情如何影响留学生报告》，在疫情期间对万名留学生进行调查，显示有超过一半的中国学生出国计划受到了影响，但仅有%的学生表示放弃出国，这也表明留学生海外求学的强烈意愿。
43、马来西亚留学申请会很困难吗？在马来西亚留学没有考试，所以申请上只要成绩达标，资料齐全，就可以直接申请了。
44、，都需要写 ，需要就找我，本人目前两篇，一篇、一篇、一篇普通英文综述；自己做主持人获批省级课题一项。
45、而预科是为了适应而设置的预备教育，并不是对接美国名校的录取标准的。
46、总体而言，题主这种情况，可选择的空间并不很大，留学好慎重选择。
47、只是，真正去了之后，对于之前的坚定留学，似乎有后悔之意。
48、我的学习能力一般，不是很喜欢学习，更多的时间我会用来看自己喜欢的书籍，虽然研究项目跟了几个，但是也没有那么感兴趣，对未来发展也不是很有用。
49、预科项目只教语言，那只能说是语言培训，真正的预科，是在教授国外大学学习技能的基础上，强化语言能力。
50、再说体验：出国读书体会不一样的学习项目是挺好，但去体会骑马啊，橄榄球啊，听音乐会陶冶情操什么的，在国内同样也可以体会到，学习到。
51、同时，在国外，接受新的教育了解当地不同的文化，不断的丰富个人的知识，提高自己的人生阅历，在语言能力上的帮助可谓是显著。
52、去还是不去？成了大部分留学家庭的一个艰难选择。
53、这个小姑娘说，教育虽然不能直接带来成果，但至少带来了更多的机会。
54、对于非同类型跨专业申请大多数学校接受度不是很高，这需要申请者有较强的软实力加持，比如教育学专业申请会计学，想要高，就需要学生提供会计相关工作经验，开具工作证明，好学生是有相关会计证书，项目经验之类的，有发过相关期刊文章的经历也是很加分的。
55、但读预科真的能增强适应性吗，真的能预防和避免中国学生在国外面临的实际问题吗，预科所谓的适应性和实际情况是一致的吗？ 由预科的课程设置可知，读预科仅仅只从语言交流上解决适应性。
56、授课型一般是好毕业的模式，且授课型学制一般来说会比研究型更短。
57、其实当时我不想看到父母，那么为难，想着，在国内学习也挺好呀，还能和朋友在一起，但是现在，我庆幸自己坚持了下来，因为我见识到了一个新的世界。