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听音乐感想作文
有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术好的体现。学校为了培养我们德智体美劳发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到的发展，我们的生活就会缺少美感节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好！
我又想起了我前面提出的那个问题：作为星海人，我拿什么奉献给你——我的星海！
轻轻的，我踏着脚步，带着似乎冰冷的心，到无人的草地上，发顺着风，在凌乱的飞舞，静静的一个人，我习惯听着歌，幻想着童话里的故事，羡慕而又惆怅。
听完全曲，肃然起敬，也愁思万千！
今天商商和大家讨论一下音乐
微微笑小时候的梦我知道
记得上个世纪90年代，有一首流行的歌曲—《奉献》，当时风靡了两岸大地。这首歌的词作者是杨立德，曲作者是翁孝良，演唱者是苏芮。杨立德，1951年生于台湾。据网上说，他是广告人、摄影师、音乐制作人，成功包装了蔡琴、张雨生、张惠妹等人，许多脍炙人口的歌曲如《奉献》《明天你是否依然爱我》《亲爱的小孩》等，其歌词都出自他之手！
有人说，如果一个人喜欢一首歌，是因为歌里有她的故事，有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷，音乐，记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。
听听这首歌吧：长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你，我的爱人。白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友。我拿什么奉献给你，我不停的问，我不停的找，不停的想。白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩。雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘。
指尖的樱花如诗写谁的韶华
接下来商商给大家几段歌词，大家来猜一猜这都是什么歌吧：
我只想有一天你能为我骄傲
EveryonehashimorherownfavoritekindofmusicIlikethepopmusicbestItcanmakemefeelconfortableWhenIamhappy,IwilllistentothehappilymusicWhenIamsad,IwilllistentothesadlymusicPopmusicisarepresentativeofpopularManysingersarefamousforthepopmusic,andtobeanidolSo,Ilovethepopmusic,Ihopeallofyoualsocanfallinlovewithitaftermypresentation
护送那时的梦抵挡过风沙
人生就像钢琴上的`键盘，七个音符，黒键白键，会弹的人弹出美妙动听的音乐来，不会弹的人弹出令人烦躁的噪音来。
静静的夜晚，听着有自己故事的歌曲，心碎了、落泪了，回忆着往事。梦幻般的音乐世界，蕴藏了这许多道理，节奏动感，悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律，每一个音符都是如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。
以及各种形式表现出来的美
岁月在冲刷逆流沧桑的喧哗
我希望许过的愿望一路生花
在当今众多热曲层出不穷的情况下，大家也可以试着探寻一下以前的一些音乐，感受上世纪的音乐风采，商商喜欢听邓丽君的歌曲，因为感觉听了她的歌，就会想起小时候和家长一起玩乐的回忆。
听音乐感想作文400字
我不要沙滩小岛马车和城堡
生活就会变得暗淡、狭隘
多美的文章啊，一文能使人自我反省，一文能使人自惭形秽！
不要哭让萤火虫带着你逃跑
还记得你说家是的城堡
有时，歌，能带给我们难忘，引起我们的回忆，同时，也让我们懂得很多，不管是流行歌曲、影视金曲，还是中国民歌、校园歌曲、军旅歌曲等，它们表达的感情，唱出的心声，都会给人带来不同的感想，不同的回忆。我不是很喜欢听音乐，有时侯，无意间听到音乐，它会让我愉快的心情变的阴暗，忽冷忽热;心情好，一切都好，再悲伤的歌声，再低调的音乐也会被感染汇成快乐的天使旋律。在我有心情的时候，我会投入歌声中，想象歌曲的画面，想像我就是一个主角。
活到一定年龄，忽然就感觉灵魂苏醒，突然就想要向内求索，突然就觉得没有比走在熙熙攘攘的人海中更令人落寞与空虚的，总感觉众生喧哗，使得如影随形的灵魂无处安放。
我们聆听音乐，感受音乐的美好，音乐净化我们的心灵，让我们再放松中享受生活的美好。
likelisteningtothemusic,becauseitmakesmerelaxed.Lastsummerholiday,myfatherboughtmeaMP3asthebirthdaygift.Iusuallyputitinmyschoolbag.Onthewaytoschoolorgohome,Iusuallylistentomusic.Popmusicismyfavorite.JayandStephyaremyfavoritesingers.Iliketheirsongs.Therhymeandlyricsarewonderful
我喜欢的一首歌(ByKaiser3344)
人生就像钢琴上的`键盘，七个音符，黒键白键，会弹的人弹出美妙动听的音乐来，不会弹的人弹出令人烦躁的噪音来。
听音乐是一种美的享受，也许在宁静的河畔，你正在独自散步，偶然间看见河对岸一位衣着朴素的姑娘，手拿一支有些地方已经泛黄的青色竹笛，轻轻地吹着，那清脆悠扬的笛声划破天际，惊得鸟儿都停止了飞翔，仔细倾听。也许在那细水叮咚、花草繁茂的山林，一座简陋的青黑色小木屋里，正在写作的你，忽然被一阵忧伤的歌声打断了思绪，你情不自禁地走出了屋门，寻找那令你陶醉的声音的源头。可是正当你想走进山林深处的时候，那声音又嘎然而止，仿佛是谁跟你开了一个小小的玩笑，令人无限惆怅。
曾看到一句话：幸福，就是灵魂的香味。美好的人之所以美好，并非生得如花般千娇百媚，而是因为有一颗纯善的灵魂，有一双清澈的眼睛。
一首歌曲，一篇文章，为何能如此触动人心？我想，答案可以在老祖宗早在2000多年前留给我们的经典中找到。《礼记•乐记》说：“乐也者，圣人之所乐也，而可以善民心。其感人深，其移风易俗，故先王著其教焉”“乐终而德尊”。《孝经·广要道章》说：“移风易俗，莫善于乐。”我觉得，老祖宗们已经把音乐的高贵说得再透彻不过了！而文学作品的文以化人的魅力就更不言而喻了。
从而失去了真正的人的幸福
将那雨中的人藏在屋檐下
毕淑敏说，所谓幸福，就是灵魂的成就。周国平说，所谓人生的圆满，就是将命照看好，将灵魂安顿好。而我也觉得，人与人之间大的不同，就是灵魂与灵魂的区别。
我喜欢听很多的歌曲，悲伤而又快乐的，低调而又高潮的。音乐是奇妙的，它可以改变一个人的性格，陶冶一个人的情操;教会我们人生哲理，也可以给人带来乐趣，甚至灵感。小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人音符串起了一支支天使的旋律，飞进我的心里，让我也想唱首歌。
人的生命是不能没有音乐的。人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古，先民们唱着歌，吟唱着至今不灭的《诗经》；烽火连天的古战场上，也有人们吟唱不完的乐府古辞；在那黄土高原上，一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里。
上课伊始，闫老师先给同学们讲解了发声的原理、技巧等，并带领同学们进行发声练习，组织男女PK，在轻松愉悦的氛围中与同学们互动。
听音乐感想作文800字
我不要人山人海热情的尖叫
文章写道：你不种地，但你有吃有喝；你不织布，但你衣着华丽；你不造车，但你以车代步；你不盖楼，但你家居安泰；你不是神仙，但许多人尊重你；你没有才华，但你仍然能够参与社会；你相貌平平，但你的爱人喜欢你；你能力一般，但你的儿女崇拜你。这是为什么呢？你是依靠什么赢得社会的尊重？那——就是单位！如果你是小草，单位就是你的田地；如果你是小鸟，单位就是你的天空；如果你是小鱼，单位就是你的大海。家庭离不了你，但你离不了单位，单位是你和社会、他人之间进行交换的桥梁，单位是你显示自己的舞台，是你美好家庭的后台。工作是你的职责，是你立足单位的基础；工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值。在单位你已经拥有的，一定要珍惜。沉不下心来是在单位工作的大忌。
“青岛市崂山区育才学校”
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2021年12月27日上午，在班级家委会的组织下，闫锡林老师来到了崂山区育才学校2021级1班，给班级同学们带来了一堂别开生面的音乐课。
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责任部门：崂山区育才学校初中部学生发展中心
身为大学生的我们，在这种每天上课，有很多作业的情况下，不妨放下手中的作业来听一首放松的音乐使自己的身体放松下来。
何处是飘乎不定的灵魂安放的地方，何处是漂泊游离的灵魂靠岸的港湾？我觉得在音乐中能找到，这也是我经常说的真正聆听音乐，是要去感受藏在音乐背后的灵魂，一个活生生的灵魂。
教师节那天你要写你都想到了什么,好是写老师曾经帮助过你什么或帮助过同学们什么?!其间穿插一些你对这些事情的感想,现在到了教师节了,你想对老师说些什么感谢的话又想用什么来回报老师的恩情.比如考试好成绩或将来要做一个什么样的人等等
(楼主)完全按照您的要求来的，符合您当前写作水平，希望对您有所启示，若觉得满意，望多多支持哈！！！
喜欢那些痛而不言，笑而不语，孤而不苦的人，喜欢那些会享受孤独与寂寞的人，喜欢那些能静静奔跑在风雨飘摇中的人，更喜欢那些能默默奉献光与热的人，在这些人身上，我看到了身与心的合感受到他们灵魂的高贵、心灵的圣洁，以及嗅到了幸福的味道。
怎么样，大家猜到答案是什么了吗，让商商来为大家公布答案吧！
定价：书：99元/本碟：50碟精装1460元/套，单碟精装蓝光DVD80元/张，单碟精装CD20元/张。
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俗话说得好，世上先有千里马而后有伯乐，只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事？而通过学习音乐课，我们被证实带进了音乐的殿堂，虽然不能去演绎这些音乐，但至少我们可以试着去欣赏，大家和商商一起感受音乐的美好吧！
我想借用这一歌词格式，追问自己：作为星海人，我拿什么奉献给你——我的星海！
出版社：文字部分由陕西师范大学出版总社出版，计五十余万字。音像部分由吉林人民音像出版社出版，计25张蓝光DVD，25张CD。
多美的歌词啊，多美的追问啊！“我拿什么奉献给你，我的爱人”“我拿什么奉献给你，我的朋友”“我拿什么奉献给你，我的小孩”“我拿什么奉献给你，我的爹娘”。这是对自我崇高的追问，这是对责任崇高的追问！
随后，同学们在课堂上进行了合唱练习，闫老师也给同学们一一指导，指出了同学们演唱的问题并鼓励同学们要多多练习，通过唱歌来培养艺术兴趣、增强艺术审美、提升艺术品位，从而达到美育教育的根本目的。虽然只有短短一个小时的时间，但同学们都收获颇丰。
听音乐 作文
我不要五光十色灿烂辉煌的灯光在闪耀
编辑：商学院青年融媒体中心于佩雯
音乐像人们的生活一样，时而欢喜，时而忧伤，它不是用什么东西都可以表达，它是有自己的思想的，唱的不仅仅是歌，还是人们对人生的感悟，所以音乐就是人类的第二生命。
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