【八度心情网】精选了孩子写作业说说、关于孩子写作业的说说发朋友圈等优美的文案共100句，分享给广大文字迷们欣赏。
孩子写作业说说
白天陪孩子、搞卫生，晚上还得做作业晚安吧，明天还得继续。
家长催着孩子赶快写完作业去吃饭，去上辅导班等等，而那些事又是孩子抵触的，他就会想办法拖延。
暑假作业没写完，开学自挂东南枝。
寂寥，没想她在办理离婚这一事了。
良好的感觉就这样被家长会上的现实反馈粉碎了。
如果有10个词，他可以先写2个，再写2个，记录一下用多长时间。
陪写作业这个问题，已经成了家长的第一糟心事儿。
作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉了。
还有那种需要沟通和互动的作业，比如你要检查孩子朗读，有些词要把它读出来，你不陪着就没法对照来看。
女儿当场说：你考一个试试。
所以我想强调，孩子没学会不代表没有努力过。
陪娃写作业，要被逼疯，今天周日下午补课，回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来，洗脸用了40分钟，顺个书包用了40分钟，到十点半还在顺书包(抓狂)(抓狂)。我在房间里，控制不住的要去把她书包都撒了，憋出内伤了!
要复习孩子当天的课程；
●孩子作业字写得很潦草
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
加油！书写再工整些，会更好！
★我压根没想过怎么关心她、接纳她，只是一味地要求她、批评她、指责她。
而家长呢，可能急着干自己的事，等不及。
写作业这个事儿，应不应该陪？
之前的那段时间，我的情绪化让我和老公之间的沟通也少了，每天说不上两句话。因为疫情对他工作的影响，他的压力特别的大，他也不再像以前那样对孩子有耐心了，几乎不管女儿的学习，但现在我的改变，女儿随之改变。
关于孩子写作业的说说发朋友圈
我坐在前面开车，她坐在后面应该没有看到，我哭了，开心地哭了。
用这种方式，我觉得大部分的孩子会刷刷做完作业，当然前提是他在学习上没有遇到困难。
●第是表现自己的情绪，直接抱怨甚至吵架，当下就产生恶劣影响。
相比之下，国外的孩子也不容乐观，西班牙的孩子每周花费4小时做作业，家长们就受不了，集体抗议孩子的家庭作业太多，他们认为孩子上了一天学之后，回家就该好好休息，陪家人聊天，追求自己兴趣，感受周围世界。反观我们呢，作业多了，家长该与谁说？
我写作业写到崩溃时澪在我床上四脚朝天呼呼大睡，我也是一只猫咪就好了。小孩子不好好写作业，心烦的句子，可以理解为对待教育孩子，需要我们给以耐心然后教导孩子认真对待自己的作业，才能够完成自己的任务当然，面对学习，还是需要从心里出发，让孩子接受。我觉得辅导孩子是一种幸福的体验，因为在我们的辅导下，孩子能够学会新知识，也能够有所成长，那么自己就会有一种满足感以及成就感。
孩子有好奇心和求知欲望是好事，你可以对孩子说：“你这问题把我难倒了，能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。咱们一起研究研究吧，好吗？”
在这条路上，我会坚持走下去，我相信，我会遇见越来越好的自己！
但还有一种孩子磨蹭，可能是真的不会，比如二三年级的孩子，对某个知识点就是没想通。
当你因为孩子做作业的事而生气的时候，是否在某种层面把做作业当成了自己的职责呢？
于是我问了书法老师，这怎么办呢？在书法老师教过的很多学生中，有不少孩子已经上了六年级，字却写得又快又好。这跟从小勤练习有关，还有书写姿势、握笔方法、写作业的专注程度都有关系。这就有点难了，如果从小没有养成这些好习惯，后面就要吃苦了。不过二年级发现也不算太晚吧。后来我又开始了艰苦而乏味的陪写作业。
这时候孩子太小不懂作业的要求，需要家长来解释。
学习上有困难，有些题目不会做，又担心受责备，不敢问。(这种情况是比较容易解决的)
我原本是抱着去听听大家的困难及有什么解决办法的想法参加的，但是我很感谢自己当时开口了，把我的困难，把我的痛苦说了出来。
平静对孩子说：“你该写作业了，如果写不完老师会批评的。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。
请父母千万不要关心孩子飞得高不高，一定要关心孩子飞得累不累，孩子需要的是爱，而不是要求。
家长原因——合理安排孩子的日程
你近期表现棒极了！
总之，孩子写得慢或者不愿意动笔就放弃，家长一定要先试图理解，而不是生气。
孩子这么被对待，肯定也学不好。
今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
儿童写作业说说
慢慢地引导孩子，明天做2/后天做3/
关于“刘涛说教孩子写作业就像是渡劫一样，说说你辅导孩子作业是什么心情？”这个话题，以上就是我的观点，各位有何想法？欢迎到评论区积极留言。
回到家里，两个孩子在认真的写作业，这就是令我骄傲的事情，这两个孩子从来不用我操心，每天都是独立完成！
有的孩子写作业慢是因为没有合理分配时间的观念,左顾右盼、边做边玩、率低下。所以要给孩子一个明确的完成作业的期限,培养孩子强烈的时间观念,学会在规定的时间内完成规定数量的作业
可是，身边有不少人却反对——孩子还太小，应该陪。
✖(错误做法)有时候孩子磨蹭，作业写不完，就会哭闹着要求爸妈帮忙写作业。这点蒙蒙妈曾经就犯过错误，担心孩子睡不好觉，担心孩子第二天被老师惩罚，就为孩子包办写作业的任务。结果孩子一点都不感激，反而更加依赖爸妈，作业率还是低下。
这就是我的无奈与心酸，我不会给孩子辅导作业，因为自己学历实在是太低了！看见孩子试卷上的题，我就头皮发麻，我觉得我在上学的时候就是在玩耍，我真的不会给孩子辅导作业！以我的学习见识，我真的不会给孩子辅导作业，让我感觉到特别的无语，我就是一个笨蛋妈妈！
★当我对她真心有爱时，孩子也感受到了我的改变，不再对我很畏惧，开始在一步步地靠近我。
我随便举个例子，比如规定8点之前做完，你可以看动画片看到8点。
比如可以用分段计时法调整孩子的拖拉。
2019年5月21日我今天辅导孩子写作业,心情很好!我觉得人生就应当是这样,不急不忙!尽全力做好自己该做的事情
其实，我只是让她表现好来让我舒服，那不是真爱，是我在索爱，是我的自私和无知导致我一直在伤害她，孩子为了我开心已经竭尽全力了，她爱我比我爱她多的多。
当我在述说的时候，洁茜马上就知道我的根源在哪里。
这一次蒙蒙妈走过去，平静地说：”哎呀都这么晚了，蒙蒙，你是不是该写作业了？要是明天写不完挨老师批评怎么办？你说说你还看多久呢?“
父母的辅导对孩子的引导作用是大的。
这时候家长可以先和孩子讨论作业，注意是讨论不是讲题。
孩子不愿意完成作业，老是磨磨蹭蹭，东玩一会，西玩一会，让人心烦。
亲爱的儿子，只要写暑假作业，都是有奖励的，你要全部写完，妈妈就给你买一个喜欢的玩具！现在的孩子真的是被幸福包围，写暑假作业都有奖励，这是多么美好的事情！作业虽然是孩子力所能及的事情，但是写暑假作业有奖励，就能够让孩子有足够的冲劲！
甚至家长可以用点“小谎言”，比如他明明用了15分钟，你就只说10分钟，他就会为自己的进步很开心。
但是你陪在孩子旁边写作业，可能对他的学习是一个巨大的摧毁，为什么这么说？
看孩子写作业的说说
好，我总结一下两种需要陪写作业的情况。
小梅在后有一段话特别触动我，这也看出她是有悟性的。她说：如果这一次我还是像之前一样，觉得我很“幸福”，我可以不用参加，那一旦问题来了，只会打得自己措手不及。“问题”和“解决问题”一样吗？
我们要知道，每一个孩子的不良行为表现不是天生就这样，而是跟后天的影响有关系。
有一句话是：每个家长都觉得自己孩子是个天才，直到第一次开家长会。
▍该怎么陪孩子写作业？
我怎么这么对待我的女儿啊！我心疼愧疚懊悔不已，流泪不止。
哗怠糕干蕹妨革施宫渐作业复作业,作业就是多。朝写作业本暮做考试卷。学生苦被作业累，作业天天如山堆。今天不去写，作业成蹉跎。看着那么多的试卷就心疼，心疼那些树木，更心疼自己。(没有买卖就没有杀害)。举头望明月，低头写作业！洛阳亲友如相问，就说我在写作业！少壮不努力，老大写作业！少壮不努力,老大写作业！垂死病中惊坐起,今天还没写作业！生当作人杰,死亦写作业！作业复作业，作业何其多。我生写作业，万事成蹉跎。世人苦被作业累，春去秋来老将至。那一年的作业、一个人的错、结果全班都错了。满意请采纳！
孩子会意识到是自己的原因，心里想：“没做完作业，怎么好跟老师说呀，看来明天写作业得快点，不然会被老师批评。”适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。
对有作业拖拉行为的孩子，家长要讲究教育方法，要因材施教但不能过分严厉，尽量避免给孩子造成心理压力。——兰海说成长
她一直坚持在公司里举办沙龙，举办孝亲活动，用爱与幸福文化帮助更多员工和身边朋友的家庭走向幸福。特别佩服她！
近有很大进步，继续努力！
这时候不要给孩子讲道理，要给实质性的帮助。
制度依然，它就乐意吃那些无论冷的还是热的红薯。
他能磨蹭到死，怎么办？
陪娃写作业，要被逼疯，今天周日下午补课，回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来，洗脸用了40分钟，顺个书包用了40分钟，到十点半还在顺书包。我在房间里，控制不住的要去把她书包都撒了，憋出内伤了！
作业问题只是树上的黄叶子，家长不要总在黄叶子上刷绿油漆，这根本没有任何作用。而是需要通过“作业写不好”的行为找到原因去对症下药。孩子作业问题所呈现的原因，爱与幸福理论就总结了十多种。
这一天晚上蒙蒙又在看动画片，不去写作业。如果是往常，蒙蒙妈肯定气得跳脚，啪的一下关掉电视，然后严厉地朝蒙蒙下达命令。然而蒙蒙从来不吃妈妈这一套，而是想尽办法跟妈妈作对。
该不该陪？我们要分阶段来说。
这句话折射出中国多少父母爱的苍白，爱的能力的缺失。
六字真言：先把会的做了。
父亲教孩子写作业说说
想到第二天孩子还要上学，自己也要上班工作，就会训斥孩子：“你气死我了，怎么还没写完！我不看一会都不行，快点写！我看着你。”虽然家长很焦急，但孩子并不着急，依然慢慢悠悠，或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。
在家教小孩写作业我真的要崩溃了，突然觉得一个人一路长大成人，小学读到大学好难。
学习也是一样，家长过度积极的时候，孩子就感觉丧失了对学习的掌控感，也就没有了主动意识，孩子会觉得，我写作业是在满足家长的愿望，做好了是家长不断要求的功劳，所以家长不叫不写，家长不盯着不写，甚至家长要要求很多遍才写。
如果她持续错误的模式，孩子在这样的家庭氛围下，一定越来越不自信，显得越来越不上进，小梅越抓狂，家庭关系亲子关系只会越来越糟糕，问题显得越来越大。这也是很多家庭为什么越过越差的原因。
孩子不想写作业，怎么哄，怎么逼他就是不听话，每天除了玩就是看，真心烦。
告诉孩子作业时一定要写的,不写作业老师会批评,从小就要养成习惯,我儿子刚上幼儿园时也不愿意写作业,我气得打了他小屁屁一巴掌,从那以后就写作业了,呵呵。
人都晒娃成绩好，我晒我娃好贴心。
我的孩子白天活蹦乱跳，把家里折腾了一地鸡毛，一让她写作业，她就累得睡着了！这就是作为母亲的心酸，孩子写作业竟然睡着了，真的是无语了，每天都是无穷无尽的作业呀！孩子每天的压力特别的大，上课要认真听讲，放学以后还要认真的写作业，现在的孩子已经睡着了！
之前的我，只执着自己的感受，用我自己所谓爱的名义去教育她、引导她，对孩子充满了各种要求和指责，可是我们对孩子的要求就一定是对的吗？
不服来写作业啊、作业写了吗。
接下来这几周，我不再一味要求她尽快完成作业，我不再在她碰到困难时对她不耐烦，我开始慢慢地坐下来跟她一起面对她所碰到的困难。
一看就忍不住要发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至气得把孩子的作业撕了。孩子只是茫然，不知所措，不明白到底怎样才好看呢？久了也不当一回事了。
现在呢，课程设置增多了，在学校就很少有自由时间，回到家里，很多家长因为重视孩子的教育，对孩子教育过度用力，对孩子的监管无孔不入，会把孩子的时间安排的满满的。孩子每做一件事情，家长都要提要求，下命令。孩子的自主空间就必然会被压缩，当孩子的自主空间被压到时，孩子就难以承受，会产生抗拒，表现在学习上就是厌学，作业拖拉，消极对抗。
父母是孩子的启蒙老师，如果父母对孩子的学习都不上心的话，那么会让孩子自暴自弃，甚至日完全失去对学习的信心，尤其是日后到了叛逆期，那时候父母再想进行规劝，作用也是不大的。所以我觉得父母应该有些耐心，尽可能地多花些时间来辅导孩子的功课，让孩子体验到学习是快乐的事情，也让他们积极发散思维。
爱是付出不求回报的；爱是让对方感到温暖而有力量的；爱是只对她好不希望她好；爱可以让孩子内在产生动力，长出自信和上进。
相信很多家长在孩子的学习方面或多或少也有这样的情况，下面这七点，就是孩子学习时，父母应该怎么做的正确打开方式，大家可以对照一下：
喜欢你的语言，朴素而富含哲理。
后来我正式陪他写作业，有家长的监督他就认真地写字了。我很欣慰，孩子小、年级低，一切都好管。于是我又放松了警惕，然后又发现了问题。他的本上，有的字像蜘蛛爬，有的却严谨如书法。我问其原因，他支支吾吾地说：“作业太多，必须快写，字就乱了！”这是个矛盾，我也无解。
经过洁茜的敲打，我突然警醒到：
与孩子的气质类型有关。