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形容一个人性格直的说说
人之所迷，因在局内，人之所悟，因在局外。人生充满变数，定力如何，直接影响到人生的走向。淡定看人生，宁静看自己。
(3)联系生活实际中的细致描写，抓住独有特征。
兴趣、爱好乐趣、喜爱、特长、优点、梦想、沉迷、沉醉、欣赏、专心、凝神、投入、逼真、激动、坚持、浓厚、高雅
真正的强者不是压倒一切，而是不被一切压倒。
把他从压抑的情绪中带出来
我是炊烟的轻慢与河流的奔走。
第一天做这个梦她没当回事，可是一连几天都做这个梦，她就感到不同寻常了，于是就对大人说了，可她家的情况比较特殊，***妈是个有点智障的人，什么事都做不到主，她爸爸呢用我们这边的话形容，就是一个犟牛筋，从来不信这么神神鬼鬼的事，她的话只换来父亲的一顿呵斥。
外婆说挤进去之后她就失望了，本来以为是杂耍之类的，哪知却不是。只看到几个人，他们有的穿着绫罗绸缎，但是却哭丧着脸，而让人奇怪的是，旁边两个穿得破破烂烂的人却喜笑颜开。外婆不解其意，就催促着***妈又挤出了人群。外婆说自己不懂这些人是什么意思，倒是***妈说这些人是在喊街。后来她们回去一说，那时候农村人没文化也不明其意。
我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
(慢牛)我说话少，比别人慢几拍，走路迈大步，步速比别人慢。考试时，我先细细看一遍试卷，再不慌不忙地做。同学们都做完卷子开始检查了，我还是不紧不慢地做。一般我做完卷，检查一遍后，就到了交卷时间。做数学卷，我演算无误后，才往卷子上写；语文卷我一笔一画认真写，我的卷面整洁。每次考试，我的成绩总是第一。特别是语文，我是得满分的人。同学喊我慢牛我不高兴。我这是稳重，为什么不叫我稳牛呢？
缺点：执拗、不灵活、适应能力差；迟钝、被动、冷淡、显得落落寡合、有惰性、保守、萎蘼不振。
快人快语(kuàirénkuàiyǔ)释义：直爽的人说直爽的话。造句：宋大帅真是快人快语！来，干一大杯！
叶圣陶先生曾经说过“我以为好的先生不是教书，不是教学生，而是教学生学。”这节课，李海燕老师带着学生从课内阅读习得方法，将联系课外阅读进行方法的举一反回归生活强化运用，扎实、系统，层层递进。这个过程中，学生的写作兴趣也被一点点激活，再去练兵。这个过程就是教学生学习作的过程。
女儿女婿一气之下，说要去法院告他们，可怜天下父母心啊，尽管他们如此忤逆不孝，可是老两口还是不忍心把他们告上法庭，此事只能作罢。
但是经过这番闹腾，女儿女婿还是把老两口接走了，这两个儿子自认为甩掉了包袱，可是人在做，天在看，没过两年，他们真的受到了报应。
我十分委屈地叫了起来：“都怪你！都怪你！要是你到教室门口来接我，我就会安心，就不会考不好！”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
但凡是对方原生家庭缺失的点，比如他原生家庭缺失爱、理解这类的心理营养，他成年后就会成倍的想要，这些都是由心理学的泰斗经过的实践咨询得出来的结论。
老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
这个片段共有两个自然段，第一自然段“身量与筋肉”是对一个人外貌的整体印象，作者介绍了祥子给我们留下的整体印象是高大健壮的；第二自然段，作者将镜头拉近，细致地描写了祥子的脸。所以，整个片段都是作者对祥子的外貌进行描写。这样，使一个初入行的年轻后生祥子的样子跃然眼前。
形容一个人性格很直怎么说
迁移运用“人物外貌描写一组”。
顶。兴平人爱顶棱打诨，开踅车，顶牛角，抬杠较劲，对着干。好比拉一辆车，招呼来的朋友，你向前使劲，他往左，他往右，或着向后，偏不力往一处使，劲向一处合，宁可浪费一些力气，强行开玩笑、逗乐子。生活里，见说：“把我顶的心疼”，“正事没有，顶棱一把手。”但是其中的度，兴平人把握到诙谐幽默为止，并不真心实意刁难。而西安人用“噌”、“憎”、“撑”或“伧”来表达这部分性格，显然和兴平人不同。
我特别淘气，光是因为上课不守纪律，就被老师批评了好几次，可是改不了。
身量出号的大脚鸡肠子带儿一边儿
(4)他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
硬。兴平人脾气很硬，说个钉子是块铁，绝不更改服软。认死理，不变通，好就是好，坏就是坏，刚正不阿，硬到了“威武不能屈，贫贱不能移”的地步。硬的冒火，往往因为话不投机而大打出手，宁可身体受伤，也不嘴软服输。这一点，西安人“倔”字当先，犟地像一头牛，主要是思想上绕不过弯。而兴平人，是身体上的特点，不怕生活苦，不怕打架伤，不求一生荣，不为斗米曲膝又婢恭。
我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒惰的缺陷。
喜欢占八分自尊留两分，我爱你但我也需要爱自己。
于是外婆的妈妈去找了看事的人，那人后来说太迟了，这个娃儿是救不回来了，哪怕是早来两三天都还有希望的。
我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
淡化，增加个人的工作归属感
外向的人习惯在社交环境中释放压力和负面情绪，而内向的人在社交环境中会更加焦虑。
蓝色是内向性格，但是蓝色在熟人面前又会显得话很多，在陌生人面前很谨慎，所以我们用一个词叫做闷骚来形容他们。
据他所说，他们老家有一个表叔，膝下有两个儿子，但是呢，他想追求儿女双全，就去找一个据说很灵验的算命先生算一下自己命中有没有女儿。
温故知新，了解主要人物。
有心肠，有时间，处理一下，何妨！
题外话说太多，也不是卖关子，绕弯子，兴平人的性格到底是个啥，一步步认识就是了！《西安日报》2008年2月刊登一篇文章，《“生噌愣倔”引热议，陕西人率真的背后是深厚的文化》文中，从选字的争议、字意的斟酌等方面，真格要把这个标签给陕西人贴上。我觉得这几个字说了关中人性格中的负面部分，没有讲关中人性格中的积极部分。咱是兴平人，切身感受出来，“生、顶、冷、硬，德、善、勤、忠”八个字，逐一谝仔细，不到位处当作胡说冒料，掩笑而过。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。
比如他从小就和奶奶相依为命，那么这个时候你的合理化的认知自我你就要去表达，“你知道我为什么这么做吗？
(2)对比日常习作中的外貌描写，避免千人一面。
形容一个人脾气直的句子
描写动作的好词好句好段
善。兴平人心地善良，不软弱，不退让，不欺骗，不撒谎，不主动伤害别人，不为虎作伥，不占便宜，不结党拉邦。兴平人以父母为榜样，一亩三分地的界墙，井水不犯河水的思想，你敬我一尺我敬你一丈。兴平人的善，主要体现在心中自有分寸，良心自有公道，你我情义分明，敬是敬送是送，不会见利忘义失情理。兴平人的善，没有强盗思想，缺少奉献的热肠，对待懒汉不帮，对待亲友礼尚来往。
(1)他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
我对书几乎着了迷，走路看，吃饭看，连上厕所也要捧着书本。
都写出了祥子的外形是高大的、结实的、有力的。所以我们可以知道这个片段是在描写祥子的外貌。
第学习多种角度，多样方法进行外貌描写。
后来他离婚了，两个儿子夫妻两一人要一个，跟着他的儿子吧，前年恋爱了，可女方只有一个独生女儿，提出的条件是要男方入赘。
每天和孩子一起进步，共同见证孩子的成长
棋有棋迷，戏有戏迷，我爷爷迷的是花，他是一个地道的、不折不扣的花迷。
作为管理层，以前总是特别强调。这个不是你自身与生俱来的。而是在工作中体现出你自身创造的价值。说白了，展现出你作为领导的能力。现在90后，都比较自我。一再跟他们强调你的，反而弄巧成拙。让员工总觉得管理层总是太自大，有距离感。
我寄愁心与明月，明月何时照我还。
现在的所有努力，都是为了将来的选择
我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
庄重、端庄、安闲、安详、恬静、文雅、镇静、沉着、诚挚、憨厚、恳切、潇洒、妩媚、羞涩、腼腆、严厉、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、沮丧、失神
他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
多嘴饶舌注释：指嘴多，不该说而说或爱管闲事。多嘴多舌注释：很多嘴，很多舌头。形容到处插嘴，搬弄是非。
袁哥的妈妈还不愿相信自己被骗，还说那女人会回来的，家里人问他那个女人老家在什么地方？结果一问三不知，把大家气得啊，这种来路不明的人也敢去结交？
过渡：从课文到原著，老舍先生笔下的祥子是不是如他所愿呢？
迁移运用方法描写人物外貌。
无论生活多难，你都要特别勇敢。
一个直性子的人的说说
听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
你把他从压抑的情绪中带出来，挽回就成功了。
妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
蓝色性格的形成一定有一个原因，那就是从小自己的想法很多，父母不理解不认同。
理智告诉你多此一举，情感怂恿你后一搏。
捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在想，眼下该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？我惭愧，我懊悔，我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
我，开朗阳光，一个懂幽默同时又爱讲冷笑话，一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天，但又害怕打雷；我喜欢音乐，但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。
在挽回的时候，你就要学会利用红色性格的特点，把他从压抑的情绪中带出来，你是那个可以给他的世界带来生机，正能量，积极的人。
你看他的头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水，简直就像两汪小泉，不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。
“习作单元”是教材中的新兴事物，需要我们不断地探索新的教学路径。
十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
蓝色是内心敏感干净，内心活动比较丰富的一个人，所以我们在生活中可以看到蓝色性格的人普遍都不会很坏，坏也坏不到哪里去。
努力的意义就是，以后的日子里，放眼望去，全部都是自己喜欢的人和事。
每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀！
*注：内容仅为故事，切勿迷信当真！
今后还会学到老舍先生的作品，阅读时可以继续用上这些方法。
奶奶一张嘴总是闲不住，不是说话就是吃东西，背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。
平时，我对运动服、运动鞋特感兴趣，因为运动是我这个“狂野”女孩的又一大爱好，一提起运动，同学们都夸我是“巾帼不让须眉”。
我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
形容说话性格直的说说
五年级下册第五单元是习作单元，围绕“学习描写人物的基本方法”这项习作能力选编课文，《人物描写一组》是本单元的精读课文，“他像一棵挺脱的树”是这一组课文中选取的一个片段。
我，性格活泼开朗，小孩子总不能文静得过了火吧！不过，我还是挺想变成一个文静的小男孩的，对，我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时，我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话：“既然解放，解放嘛，就是要多动！”逗得她们捧腹大笑。
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外倾型：活泼开朗，善于交际，独立性强，不拘小节。
枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
生。兴平人有着“骂人他恨，心眼他实”的习惯，口头禅里常用“倭是个生生货！”来形容旁人。还说“欺生子，半吊子，窑里没烧熟的砖胚子。”指半生不熟，为人处世不圆滑熟练，偏向于狂躁发怒。另一部分外延，则贬义缩小，引申理解为，初生牛犊不怕虎的精神，和生龙活虎的状态。当一个字常用在生活里，指代一些现象，即演化为一种习惯和性格成分。
当然后来去找所谓的大师也没有结果。让人啼笑皆非的是，不久之后，袁哥的母亲生病了，在医院住了三个多月，出院后的她瘦了二十斤，这可把她高兴坏了，连声说大师好灵验，我果然瘦了。还口口声声说袁哥他们冤枉了自己，听到这里，我不厚道的笑了。
通过阅读课文，李老师带着学生概括了课文描写祥子外貌的三个角度：体格、装束、外貌。认知只是第一个层面，表达才是语文学习的核心层面，唯有习作才能检验学生是否学以致用。所以紧接着，李老师进行了迁移运用。
D型性格的人则是“孤僻型”，往往沉默寡言，消极忧伤，易患心脏病。像你这样重感情的人，说话总是这么大声。像你这样性格率真的人，说话总是简单明了。像你这样耿直的人，受伤总比别人深。依然不改你直爽的性格。我不怕被世人抛弃，就怕自甘堕落。
十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
她笑起来呀！声音甜甜的，特别清脆，脸上还有两个小酒窝，特别可爱，她身子胖胖的，爱讲故事。上课时，很专心，积极举手发言，语言也丰富。在老师眼里她是个可爱的小女孩，在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。有一次，别人说她是个小肉圆，特别难看。但她脸上还是有那些用不完的笑容。
外婆说自己的堂姐在十多岁的时候连续几天都做过这么一个梦，梦见自己才三岁的小妹妹失踪了，全家人到处去找，可不管怎样就是找不到，在梦中她急得啊无法形容，然后就会突然醒过来。
(呼和浩特市教学研究室张颖慧)
出轨劈腿的概率很低，也就是说，蓝色性格是忠诚度很高，很适合结婚，内心很干净的这么一类人。
其实以前学的文章里也有许多描写人物的方法，比如前面片段《摔跤》，作者对小嘎子、小胖墩儿的描写，让我们从“猴似的蹦来蹦去、钩他的腿、推拉拽顶”看到到了机灵敏捷的小嘎子；从“塌着腰、合了裆、鼓着眼珠子、把脚别住、往旁里一推”看出小胖墩儿是个摔跤的惯手。这些都是对人物动作进行的描写。第四单元从描写人物的语句走进人物的内心，后面还要继续学习《两茎灯草》《刷子李》等文章。
简单的我，简单的活，这就是我，急脾气的人，直来直去，不会口是心非；这就是我，心总是太软，为了成全别人而委屈自己；这就是我，没有心机，真性情真感情单纯又坦诚。
我们是世上差劲的朋友，我们彼此友爱，便是为民除害。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
作为兴平人，总觉得身体里有些特质，和外地人不一样。细致琢磨，用陕西人概括，又有些笼统。国学大师吴宓，生在泾阳，是关中人，对陕西人的印象总结为“倔、犟、硬、碰”。当红作家贾平凹，在论述西安人时，提出了“生、噌、硬、倔”的看法。以此为代表，固定下来，在谈论陕西人时，说法趋于一致。如果细分，黄土高原的陕北，和温润气候的陕南，加上渭河平原的关中，构成三秦大地，人们在性格上，感觉也有差别和不同。陕北人更豪爽，陕南人更温和，前两种看法对“关中人”才显适合。
爷爷特别爱清洁，总是把自己的房间打扫得一尘不染，有时候，他还帮我收拾房间，替我整理东西。