为什么现在有些私立学校能发展的很好？
一方人走楼空，一方人满为患！追根究底，在于抓住这五个原则要点，那么，公立学校也能扬帆远航！
我亲眼目睹，我县县城两所民办完全中学是如何从开始的几个班级发展成为现在拥有3～4万学生的名校。它们规模大，名气高，几乎掏空了全县所有的公办初中高中的学生，成为全县乃至整个地区的民办学校。
经过深谙内幕的教师的介绍结合自己的地观察分析，我总结出私立学校发展的五个关键点。
一、升学率第一原则。
这是生存和发展必须具备的前提条件。升学率高则学生趋之若鹜，反之，学生们会退避三舍，敬而远之。
怎么抓升学率呢？自然有一套公立学校没有的办法。
我县某民办学校，刚开始时，初中招生，以开办实验班为理由，全县宣传，营造氛围，连续三天公开考试选拔。参加考试的学生，真是人山人海，拥挤不动，这样，好学生基本上被招收完毕。
此法的结果就是升学率居高不下，稳居全县第一。后连附近外省的学生都纷纷投亲奔友，想方设法地到这所学校学习。
二、激励原则。
包含对管理人员、教师和学生的激励。
1.管理人员的工资实行年薪制。校长年薪80万，主任年薪50万。但是要升学率逐年提高或者持平，学校里不出大问题等等。
2.实行教师工作量化。凡是学校工作，一律打分，由专人负责设计工作量权重、记录工作量、计算报酬。报酬随基本工资按月发放。
3.现金奖励分数高的学生。无论什么考试，只要取得学校设定的名次，都可以获得现金奖励，以免除学费方式兑现。升入大学有的奖励达1～3万不等，以现金方式兑现。
三、封闭式管理原则。
除了教师遇事可以出去外，学生无校长或者主任批准是一律不允许走出校门的。
家长们喜欢这种方法，可以省去很多不必要的麻烦。学生人身了，也无处上网了，不能染上网瘾了，学习成绩也就自然要好了等等，好处多了去了。
四、实行校长负责制原则
校长的权利大，可以决定学校的教育教学领域的一切事务。例如：教师的使用权，资金的分配权，学生的招收与否权。
教师的工作业绩持续不理想，校长有权辞退该位教师。学生违反学校规章制度，严重的可以开除。教师的工作安排及工资报酬完全是校长说了算。
校长要向董事长负责并述职。
五、创造性的用人原则。
只要是为了教育教学工作，某位教师适合什么样的工作就安排他主持什么样的工作。
为了获得教师，不惜重金予以聘请：养老保险、孩子上学、住房、医疗保险和工伤保险等等，全部负责到底。免除了教师的后顾之忧。
做到了以上五个方面，不想有好的发展都难！
而公立学校缺少的也是这几个方面。