家长对幼儿园老师的工作不配合，该怎么办？
家长对幼儿园老师的工作不配合，做幼儿园老师应该怎么办？这种情况下就要考验老师与家长的沟通能力了。因为老师面对的不仅仅是一群3~6岁的孩子，更多的是面对孩子背后的家长，因为孩子孩子好教，难教的是孩子背后的家长。
现在的家长多为80后90后，那么她们的思想是比较先进的，所以说有时候会不太赞成幼儿园老师的一些做法和想法，就不容易支持老师的工作，这种情况下作为幼儿园老师应该怎么办？我相信每一个幼儿园老师她在成为幼儿园老师的时候，肯定会想到这个方面的问题，比如说应该怎么和家长很好的交流沟通？
当了几年的幼儿园教师，我觉得和家长的交流沟通工作还是比较好做的，我把自己的一些经验和方法分享给大家。首先老师一定不要把自己放在高高在上的位置，因为老师和家长的位置其实是平等的，共同点都是为了教育好孩子。
我们都知道老师是孩子的启蒙老师，所以说一些老师就认为孩子或者是家长必须尊敬老师的，所以可以让别人尊重你，但是你自己不能把自己放在一个特别高的位置。别人把你捧上去他会尊重你，但是如果你自己把自己捧上去，别人会看不起你。
也就是说幼儿园老师一定要和家长做朋友，要让家长心里感觉到这个老师平易近人，容易接近，那么这个老师在教育孩子的时候，他的方式方法家长肯定是能接受的，即使有的情况下可能不能接受，但是家长觉得这个老师比较好，也会凑合着去接受老师的一些方式方法。
其次，作为幼儿园老师不要整天在孩子家长面前说孩子的缺点，整天在孩子家长面前批评孩子，我们都知道孩子不管是再调皮再捣蛋，他都是家长心目中的那个宝贝。可能他也知道他家孩子调皮捣蛋不听话，但是家长自己批评孩子教育孩子是可以的，老师不能过分的去批评教育孩子。
比如这个孩子今天上课不听话，老师可以和家长反映一下这个事情，我相信家长这个时候肯定是愿意听取老师的意见的，回家肯定会批评教育孩子。等到第2天这个孩子如果还是不听话的时候，老师也可以和家长说一下孩子的问题，但是如果孩子第3天还是这个问题，老师就没有必要去给家长说了。
很多事情我们说再一再二不再三，孩子连续好几天不听话，难不成老师不会教育孩子们？一定需要家长才能教育好孩子们？那家长把孩子送到幼儿园来干什么？所以我觉得只要不是特别重大的问题，老师都没有必要整天在家长面前说孩子的不是，这样容易引起家长的反感。
家长就会想：我家孩子真的有老师说的那么差吗？还是说这个老师对我家孩子有意见，不想教我们家孩子？甚至有的家长还会胡思乱想，说是不是其他小朋友的家长都给老师送礼了？因为我家没有给老师送礼，所以老师才会出现不公平对待我家孩子的情况，到那个时候老师和家长的误会就会越来越深。
等以后老师布置任务和家庭作业需要家长配合的时候，这部分家长会找老师的茬，不配合老师的工作。所以说老师不要把孩子的缺点过分的放大化，每一个孩子他既有缺点，他也有优点，老师在家长面前批评孩子的时候可以先说孩子的优点，让孩子的缺点在家长不至于那么突兀，但是家长也了解了她家孩子的缺点。
比如说，针对一个孩子上课坐不住，老师需要个家长交流沟通的时候可以这么说：这个孩子平时特别活泼，学习什么东西也特别快，但是呢就是坐不住，这种情况下你既表扬了孩子学东西比较快，比较活泼比较聪明。
但是家长也知道了老师批评这个孩子坐不住，可能她就会相应的专门针对孩子坐不住这一方面来批评教育孩子。这样的沟通方式家长是能接受的，虽然老师批评教育他的孩子了，但是老师首先是表扬他家孩子的，说明他家孩子还是有优点的。
第三，老师布置家庭作业的时候，一定要适可而止，不要过分的去为难家长，更不要频繁的耽误家长的时间。比如说，今天幼儿园需要开展一个活动，需要家长晚上在家里和孩子共同做一幅画，这样的情况下大部分家长是可以完成的。明天老师要求家长和孩子做一个手工，家长也可以接受，等到第3天如果老师还布置家庭作业的话，不管这个作业有多简单，家长都会心里出现反感的情况，会觉得这个老师为什么老是布置家庭作业？难不成家长晚上不需要休息吗？
有的老师还布置特别难的家庭作业，一部分家长根本就不会做，这个时候，会有家长出现不配合老师工作的这么一种情况，老师会说家长不配合班级的工作开展，老师让画画，班级50个孩子只交了10个小朋友，但是老师为什么不想一想，家长为什么会出现这样的情况？归根到底也不是家长不配合老师，而是因为老师过于频繁的给家长布置家庭作业了。
所以老师给家长布置家庭作业完全可以，但是不要过于频繁，更不要布置过于难的家庭作业。其实还有很多个方面，是家长和老师可以很好交流沟通的方法，每一个老师面对的家长是不一样的，遇到的问题也是不一样的，所以处理的方式方法肯定也是不一样的。
主要的就是老师对孩子要好，和家长的关系要是朋友的关系，那么基本上和家长的交流沟通就没有多大问题了。因为老师和家长她们的共同点就是这个孩子，只要孩子好了，孩子喜欢上这个老师了，那么家长和老师的交流沟通就没有问题的，家长也不会出现不支持老师工作的情况了。
并且我觉得没有家长上来就会出现不配合老师工作的情况，因为孩子刚开始上学，他不了解老师的脾气，恐怕孩子在受到老师的欺负，所以刚开始的时候，每一个家长都是比较好交流沟通的，都是比较积极配合老师和班级工作的，就怕自家的孩子在老师手里受到不好的待遇。
也就是说刚开始的时候家长巴不得多和老师交流沟通，积极的配合老师的工作，想让老师对自己家的孩子好一点。所以现在出现家长不配合班级工作的情况，肯定是因为老师和家长的交流沟通没有做到位，导致家长对老师的行为，出现了一定的误解和反感，所以才会出现不配合和支持老师工作的这么一种情况。
家长会家长送锦旗感谢老师的话怎样说？
1、xx老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。
2、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
3、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
4、孩子在家可以帮父母分担家务，合理安排时间，劳逸结合，爱看课外书，独立作业，望老师在校多督促孩子，家长会与老师努力配合，共同创造孩子美好未来。谢谢xxx老师！
5、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！
幼儿园教师和家长对话内容怎么写？
幼儿园老师与家长的对话可以这样写：
1、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是)，他会有挫折感。
2、不要把家里的玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
3、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是适合孩子的尺寸。
4、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
5、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗?如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。
6、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。
7、你是你的孩子重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立。
幼儿园家长心语怎么写？
写一些对幼儿园、老师对孩子的帮助、学习的赞美。例如： 给孩子找个可以尽情享受童年快乐、自由抒发情怀的美好环境一直是我大的心愿。自从把孩子交给***幼儿园，每天听着孩子给我们讲她在学校的趣事，我和家人每天都笑在脸上，喜在心里。“妈妈，老师选我当小班长；老师今天让我在前面领操；老师让我给小朋友发书......” 看着她脸上露出的自信满满的神情，我心里有很多感慨。然纳再不是以前那个胆怯的总想让人忍不住去保护的可怜宝宝了。每次看着她自然的和人交谈，在舞台上大声的唱歌，尽情的跳舞，我都在心里默默的感谢***园的*园长和然纳的老师们。在这里我真心的向你们说声谢谢！谢谢你们让秦汐冉成为一个自信的小公主！ 后在这里祝愿***幼儿园越办越好！成为孩子们喜欢的开心乐园。
幼儿园家长给老师的反馈意见怎么写？
上半学期的幼儿园生活就要结束了，回顾这半年，往事历历在目：20**年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期，我和爸爸开始轮流给她洗脑，灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活，雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。 第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很，到了“苹果班”教室门口，老师主动迎出来，接过我手里雨婷的换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷，雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴，“妈妈别走。”我扫了眼教室，有三四个小朋友围着桌子坐好，老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了，和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的时候，雨婷象征性的哭了两声。第一天算是顺利度过。接下来就是艰难的入园两星期。雨婷想方设法的不去上学，但终都未能得逞。现在想来还是有些不忍心。两星期过后雨婷开始跟我聊幼儿园的事情。比如：好朋友是谁，哪个小朋友有什么玩具，老师上学教了什么，跑步谁跑得快，老师奖了贴画……可以看出她已经开始喜欢幼儿园了。经过半学期的学习，雨婷各方面能力都有了提高。德智体得到了全方面发展。 苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃，到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋，到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚，每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师！ 在以后的校园生活中，雨婷会遇到新的老师新的朋友，希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。
请问有关于幼儿园老师和家长沟通的方法吗？
从孩子的变化跟家长去沟通
让家长看到孩子的改变和成长
通过孩子在园区的点滴小事出发
家长对幼儿园园长的真诚寄语怎么写？
宝宝要上幼儿园了吗？您是家长代表要发表家长寄语是吧。恭喜了，宝宝长大了。参考一下吧。
新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。
在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你粻触纲吠蕺杜告森梗缉们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
相信你们一定会有出色的表现！努力吧，孩子们！加油