70年代出生的人就适应棍棒教育吗？
跟朋友打电话约饭，不想，听她说去了省城，因为她哥家的女儿，因为跟妈妈吵嘴，休学在家，但是哥嫂要上班，家里留人，所以她就去了省城。
想想我们七十年代以后出生的孩子，基本上家里都是三四个，哥哥姐姐一大堆。
那时，有谁会心理有病啊！
虽然，父母收入低，家里人口多，又是供给时代，爹妈能养活一大家子人都不错了，没有时间管我们的成长期间的心理变化。
但是，我们野蛮生长，心理强大地结实无比。
记得我们当时住得是苏氏建筑，二楼的大胖二胖三胖的爸爸是跑运输的，长年不在家。
李家阿姨在车间工作，晚上要上夜班，所以，家里三个儿子缺乏管教，惹事生非。
那个李叔叔回来，教训儿子就是打骂，甚至用脚跺，尤其是对老大。
后来有次，挨打的大儿子反抗，他居然用老虎钳子夹儿子的手。
楼道里的领居要撞拦，李叔叔干脆把门反锁起来，收拾他。
但是，那时候的我们，好似不记仇般。
爹妈刚皮鞭完，只要眼皮底下一松动，那个挨打的孩子就偷跑出来。
每个夏天的傍晚，我们几十个大小不一的孩子，就要楼前撒欢野跑，笑话喧哗。
也就是说，那个刚挨完揍的，抹完眼泪，就上了我们所谓的游乐场。
一对比过去，就知道为啥现在容易有问题。
现在的孩子在家里比较金贵，俗话称为“温室里的花”，那种娇生惯养，哪里能经受一点环境的恶劣变化呢。
所以说，养育环境发生了变化。
独生子女是缺乏同龄人的陪伴的，我们那时一家三四个孩子，一起玩，一起打架，一起挨打，无形中也就释放了自己的某种情绪。
也许情绪发生了自己都在不自知的情况下化解了。
可现在除了学校就是家，面对父母和老师，孩子连一个释放的空间都没有。
接受到的信息现在与过去相比，量也是无于伦比地。
不仅是多，而且是来自方方面面，能对一个孩子产生影响得不仅仅是学校和家长，更多的是来自电脑、电视、手机、书本，更多的是信息交换量骤增，一个孩子还能从其他个体上获得更多的信息量。
也就是说，因为这些信息，现代孩子具备了超前的思想。
大脑活跃系数超高了。
还有，运动能分泌出一种叫做“多巴胺”的东西，让人产生愉快。
70年代我们除了上学之外的时间，就是在外面追逐奔跑，这种无形中的玩法其实说白了就是运动，玩让我们这些70后更快乐。
但是，现在的孩子们玩也是停留在房间中，驻足在学校内，越来越缺乏户外运动的这种“玩”法了。
所以，运动少也是一种无法分解情绪症结的其中之一的原因。
70后有对食物的渴望。
我们一家五口人，有时，妈妈为了改良伙食，油煎鸡蛋做5个，一人一个。
小时候我的梦想，就是一次吃下五只油煎鸡蛋。
物质的匮乏让我们的期待大部分都停留下食和物上，而到了眼下物质丰沛的时代，吃啥都能吃上，喝啥都有，用的穿得想啥都能买得到，所以，仅是吃穿用住行，这些简单的追求已经不在话下了。
所谓幸福，就是得到期待的东西。
现在无所期待，哪里来得幸福可言呢。
我这个70后，又总结出了一些知识：让孩子多交朋友、多运动，学会延时满足，生活中多些乐趣和追求，才能培养出一个健康快乐未来的成年人。