她，一名家庭女教师，男主人承诺每月付给她40卢布作为工钱，但后来反悔了说是30卢布。2个月过去了，男主人叫她去书房，说是给她结算孩子们的学费，为此有了下面这一段对话。
“我该结算你的工钱了......好吧，你来的时候我们说好的，1个月给你30卢布作为薪水......”
“先生，那时说的是40卢布......”
“不，30卢布，我记着呢......我请的老师都给的30卢布.....这样，你来了2个月了.....”
“不，先生，2个月零5天.....”
“不，整整两个月，我本子上记着呢....2个月，我该付你60卢布....但要扣除星期天，星期天你不用给孩子们上课，这个钱要扣除......还有3个节假日......”
女教师脸涨得通红，一言不发，只用手搓着衣服。
“3个节假日12卢布，这个要扣掉......科利亚生病，你4天没给他上课.....那4天你只给瓦利娅上课......你牙痛请假3天......12加7等于19，这个要扣除......还剩41卢布，对吗？”
女教师眼含着泪水，开始下巴抽动，吸着鼻子，但仍然一言不发。
“平安夜晚上，你打碎一个茶杯和一个茶碟.....那是我爷爷留下来很贵重，就不给你计较太多，就扣掉2卢布吧......”
“你没照看好孩子，科利亚爬树刮破了衣服.....这是你的原因，扣10卢布吧.....还有，瓦利娅那双红色皮鞋被偷走，是你的失职，你是拿薪水的人，怎么能有闪失呢? 这样吧，扣你5卢布吧.....1月10日那天，你在我这里支走10卢布......”
“我没有请你给我10卢布......”女教师小声说。
“怎么没有呢，你看我这里写着呢......不会有错的”。
“哦，那......好吧”。
“41减26，嗯，还剩下14卢布......你看我算得对吗？”
女教师的眼泪都快掉下来了......上嘴唇咬着下嘴唇，好看的小鼻子布满汗珠......可怜的姑娘。
“我只提前支取过3卢布，上次你太太给我的，就这么一回......”她用颤抖的声音嗫嚅着。
“哦，是吗？你很诚实，你看，我这笔钱竟然没有记上，那这么说来，14再减3，余11......好吧，这是应该给你的钱......请收下，姑娘”。
男主人把11卢比给女教师，女老师颤抖着手接过，小心翼翼地放进口袋，然后小声说“好的”。
“为什么要说好？”
“因为你给了我工钱......”
“但是我扣了我不少钱啊，你不气愤吗？为什么要跟一个抢你钱的人说很好......你真是好欺负！”
“可是，先生，在别的地方做工，很少有付钱的......”
“不付钱，怎么还有这样的事....也难怪你有这样的反应了。好吧，我刚才是跟你开玩笑的......你那80卢布我全数给你......”
“不过，人不能这么软弱，这原本是你应得的，你付出了劳动，竟然连报酬都不敢要么，做人不能这么窝囊啊！”
她勉强笑了下，脸上分明写着“能这样的”。
男主人请她原谅跟她开了这么大一个玩笑，并把80卢布给了她，她难以置信，但看很高兴，然后千恩万谢出去了。
@钰姐的书斋 说
以上文字改编自契诃夫短篇的《窝囊》。
契诃夫的短篇小说以短小精悍著称，其塑造人物形象经典，比如我们熟知的《套中人》《变色龙》等，而且语言富有魅力，针砭时弊、寓意深远。
小说叙事简单，对白精彩，男主人与家庭女教师的精彩对话和细节描写，深刻揭示了小人物的悲催命运，给我们理解小说提供了全新的视角。
小说将主与仆、强者与弱者之间的巨大反差呈现在了读者面前，揭示了强权下小人物悲惨的生存状况以及内心奴化的思维，怒其不争啊。
其实，弱者的不幸，除了外在强权和体制的压迫外，还在于弱者对自身人格的放弃。一个人若是放弃和迷失了自我，再救赎就很难了。
所以，人在任何时候，都不能软弱，不能窝囊，不能放弃对自身人格和尊严的维护。不管怎样，属于自己的东西，都要努力地争取。
大家认为是不是这样? 欢迎讨论~~
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@钰姐的书斋 文学是现实升华的折射，文字是感恩遇见的桥梁[玫瑰]
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