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校园美文摘抄

来源:经典句子 发布时间:2024-08-02 08:51:35 点击:59次
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大学时迷茫,有什么好的建议吗?

谢谢邀请!感谢大家的宝贵时间阅读!

经过了高中三年寒窗苦读!考上了大学!大学基本上都说是玩几年就毕业了,何况前面辛苦了这么多年,现在不放纵等何时?很多大学生抱着这个想法,出了社会后才发现其实大学是有时间拿一些含金量高证书的时光!

会迷茫是因为高中的时候你有目标考大学!考上了大学完成任务了,暂时又没下一个目标!所以迷茫了,人生有目标才有动力,不妨给自己订个目标找点活干。每天忙个不停了自然不会有时间迷茫啦!什么小目标?

1:考个驾驶证,出了社会可没这么多时间给你请假学车拿驾驶证啦!

2:考点相关专业的资格证!

3:碰到喜欢的女孩谈个小恋爱

以上个人浅见,欢迎留言讨论。

喜欢的可以关注我,谢谢! 认同我的看法的请点个赞再走,再次感谢

你的学校是什么样的同学们在学校里做些什么选择一个场景写下来尝你的学校积累的?

下课了,教室里的吵闹,有的在读书,有的在讨论问题,上课了,教室里安静,连一根针掉在地下都听得见。

大学生在校期间,有哪些简单的创业项目?

适合大学生创业的目前挺多的,以下我个人觉得合适的

1.校园代理

大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足,直接创业存在很大困难,既不现实也很低,而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求,可以利用课余时间代理校园畅销产品,积累市场经验、锻炼创业能力,做校园代理没有成败之分,对于大学生来说多多益善,如果做得较好,还可以积累一定的资金,总之,通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。

2.挂科课程辅导

进入大学生活,好多同学上课不认真听讲,好多科目过不了关,成绩好的同学可以作好宣传,专门针对挂科的同学进行辅导,让他们能顺利通过考试,每辅导一节课收取一定的费用,宣传做好了,吸引更多的偏科的同学加入,挂科课程辅导也是成绩好的同学的一个创业小项目,既巩固了自己的知识又取得了收入。

3.网络小礼品

现在是互联网时代,人人都有一部智能手机。生活在农村的朋友也不例外。大家都喜欢走到哪里就拍到哪里。平时生活的点点滴滴都记录在手机里,时间长了。手机内存容量不足。而网络小礼品的出现,就解决了这一困扰。所谓网小礼品就是利用手机,把我们拍的照片。根据个人需要,对照片进行编排,涂鸦处理后,制作成一本赏心悦目的杂志书,全书覆膜,防水防晒,保存时间100年不褪色。有不懂的上百度搜索美印严严。

网络小礼品的优势:

1.市场空白大,竞争力小。

2.风险小。不需要囤货,压货。

3.投资小。只需要一百多块就可以终身代理平台所有产品。

4.操作简单,只要会玩手机就可以了,多样化。网络小礼品除了照片书,还有水杯,抱枕,打火机,桌摆等百余种产品。

5.方便翻看。再也不会因为家人或朋友要看照片又要打开手机或电脑。

4.快递服务

现在是互联网时代,人人都喜欢在网上购物,大学生更不例外,然后快递小哥只能把包裹送到学校代收点处,但好多同学都不愿意排着长长的队伍去取快递,如果能吃苦又勤快的几个同学组织起来,专门按时把快递送到各个寝室的同学手中,收取一元至几元的费用,既帮到了不想出门的同学又给自己获得了收入,真是两全其美。

希望对你有帮助,现在好多社交电商的平台崛起,其实你认真琢磨,学习,都可以从中获得利润的,创业切记,不要想着一夜暴富。做什么都要有个过程,和过渡期。

你对大学是一种怎样的认识?

本人1999年被提前批大学录取,去了离家千里的地方求学,四年的时间不羁爱自由,大部分时间用来睡觉看小说谈恋爱,后考研失败。

工作五年后辞职再次考研,认认真真读完研究生。如今每天还坚持看书学习,觉得自己比大学时期都爱学习,师妹说我有“沉迷学习综合症”(捂脸)。

虽然回想大学真的是虚度了四年光阴,但是好像人生就是需要有这样一段寻找自己的日子。当你没有被要求必须做什么的时候,你才是自由的,你才会思考你是谁,你想成为怎样的人,你想做什么。

有的人这段寻找自我旅程启程的早,有的人启程比较晚。有的人的旅程比较短,有的人的旅程比较长。

但是不管怎样,能够开启这段旅程,就是自由的人。并且学习用自己的意志力,努力促成自己成为自己想成为的人。。

所以读大学,是开始成为一名自由的人,开始思考我想成为谁。

民办学校如何生存?

民办学校如何生存?

我在民办学校干过,我来回答。

民办学校在共和国的历史上有两种:一种是指过去边缘地区的村办小学和镇办中学,这种学校现在已经被收编了,从前也不存在生存一说。

另一种是指改革开放后为了解决教育资源短缺,促进教育有序良性发展而放开教育领域限制、允许举办民办教育的举措,并制定了《民办教育促进法》后兴起的私立学校,正式称谓叫“社会力量办学”。

这一类民办学校是怎样生存的呢?

个人觉得有以下条件:

一、建校地域

学校的选址对学校的生存极为重要,是生源的重要保障。比如把一个学校建在一个一线城市和边缘小镇的区别是显而易见的。

二、学校硬件

学校的场地大小、建筑布局、建筑风格、建筑面积、装饰程度、功能设置等对民办学校的层次都有很密切的关系,对生员有很大的影响。

三、教学质量

教学质量无疑是民办学校赖以生存的基础和重要条件。没有质量的保障,民办学校将毫无优势可言,这一点无需多言。

四、学校层次

学校层次的定位也很大程度决定学校的生存,层次不同,招生对象和群体就不一样,所以这一点也很重要。

五、招生宣传

民办学校招生宣传工作的好坏也是影响生存的主要原因之一。招生宣传没有搞好,就如同好酒也怕巷子深。别人对你学校的情况一无所知,当然也就不会来就读了。

六、师资建设

教学质量必须依靠一批的老师,所以师资力量的建设显得尤其重要,除了老师队伍的岗位建设、继续教育建设外,还有领导班子建设、骨干教师建设等等。

(继续教育现场)

七、学校管理

学校管理是促进教学质量的重要手段,没有一个好的过程管理,很难让人相信有一个好的教学果。

八、社会反响

社会对学校的评价和口碑也是一个重要的标准,一所口碑好的学校,必定会吸引更多的学生,而学校的竞争和生存,是离不开生员和生源的。

九、特色教育

学校要做强做大,要可持续的发展壮大,就必须要有适合自身发展的特色,这就是学校的文化底蕴的建设。一所好的学校,一定有它自己特色的文化底蕴。否则,这所学校不会长久。

综上所述,一个民办学校要可持续的生存,必须要有足够的生源(学生来源)和生员(学生数量)。而要有足够的学生,就必须要从建校地域、学校硬件、教学质量、学校层次、招生宣传、师资建设、学校管理、社会反响、特色教育等方面入手,做好了这些,一个学校的生存才会有基本的保障。

(注:图片来自网络)

作为父母,应该怎样教育孩子在学校与同学和平相处?

如何教育孩子在学校与人相处呢?

孩子在学校,主要的是学会如何和同学之间的和谐相处。

和同学相处,要遵循以下原则:

第一,彼此尊重。同学之间关键的就是彼此尊重,面对同学身上的不足和缺点,甚至是某些生理上的缺陷,一定要教育孩子,不能取笑、讥讽,甚至四处宣扬,或者给同学取侮辱性、歧视性绰号。要让孩子进行换位思考,理解对方,多替对方考虑,拥有一颗善心、爱心、尊重他人人格之心。

第二、学会宽容,在和同学发生矛盾或者冲突时,尽大程度的理解并包容对方。在一个班里四五十个同学,一个年级几百、上千的学生。孩子肯定要和许多同学打交道、交往相处。而每个人的心智、情感又千差万别。发生友谊的“碰撞”,在所难免。所以一定要教会孩子有一颗宽容、包容、豁达之心,得饶人处且饶人,千万不能针尖对麦芒,你给我初一,我就还你十五。从而导致孩子形成畸形、不健康的人格。

第三、与同学发生友谊的“碰撞”,或者被同学欺负凌辱,一定不要擅自自己任性处理,或者寻求“哥们”替自己出头,甚至求助社会青年、小混混、大哥大们出面摆平和自己发生矛盾的同学。这样的处理既容易导致矛盾处理不当,甚至激化矛盾,酿成更深的误解。又容易使自己形成错误的朋友观、价值观、人生观,以致于走上邪路,和“坏人”沆瀣一气、同流合污。

和同学发生矛盾,或者被欺负欺凌,正确的处理方法是,第一时间向老师求助,如果需要家长出面协调,也可联系家长,与老师共同妥善解决。

明白了这几个与人相处的原则,我们家长还要教育孩子在学校,交朋友,有三交和三不交。既友直、友谅、友多闻,益矣。为三交;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣。为三不交。

在校园里同学有什么变化(秋天)?

  秋天来了,秋姑娘带着她那五彩斑澜的画笔来到了我们学校。   她先用黄色的画笔把银杏的叶子涂上了金黄色,再用白色的画笔画了几阵秋风,一阵风吹过树梢,银杏树上便飘下一把把金黄色的扇子,又像是停在树梢上的一只只金黄色的蝴蝶在空中随风飘舞,美丽极了!秋高气爽的日子,秋色宜人,一到课间同学们都迫不及待地想到教室外来欣赏披上彩衣的校园。   咦?菊花仙子怎还没有来?秋姑娘又挥动她那五彩画笔,画出了一朵朵千姿百态、颜色各异的菊花,一阵阵花香,引得蜜蜂蝴蝶竞相在花丛中翩翩起舞。   秋天的校园更加美丽迷人,宛如披上画家精心绘制成的彩衣。

学校如何开展德育工作?

素质教育提出:要将孩子培养成德、智、体等发展的社会主义建设者和接班人。所以,德育在学校工作中地位重要。一个学校,德育工作的好坏,不但能体现一个学校的活力所在,还能培养学生健全的人格,对学生的个性发展及养成教育具有深远的意义,如果没有抓好学生的德育工作,那么学生的思想品德就会不高,没有良好的品德,就不会培养出合格的人才,学校的生存与发展也就成了一句空话。为了学校德育工作的顺利实施,我这里有几点开展德育工作的小建议:

一、德育应从小处入手。

俗话说:学校无小事,处处皆育人。学校德育工作本来就是一些琐碎的事,面对的教育对象又纷繁复杂,我们可利用一些小事,将德育渗透其中:如给父母端上一杯热茶;随手捡起路旁的垃圾;听别人讲话要认真专注;对旁边需要帮助的人及时伸出援助之手——这些小事,学生易于接受,也能轻松达到,能使学生在亲身参与中逐渐培养起美德。当然,老师可给学生树立榜样,增强学生的认知感,学生就更容易接受了。

二、德育要讲求实在。

首先,德育要贴近学生生活,利用学校的集体活动,将德育渗透其中。如举行的运动会上,虽然只有运动健儿在拼搏,但场下的同学并没有无动于衷,而是与运动员一起,呐喊、助威,甚至跟着他们一起跑,有地增强了运动员的动力,勇夺第一。从中,让学生真实地感受到了集体的力量,给学生上了一堂精彩的德育课。其次,从学生的实际出发,由小事入手,于细微处培养,将爱国主义等外化为身边实在的行为。如爱父母、爱长辈、善待身边的每一个人、关注环保、奉献爱心等。如学校开展的“一分爱心基金”活动,每月学生将自己节约下来的钱捐献出来,学校利用这些钱去帮助那些家庭困难的学生,让他们得以继续完成学业。这样,学生才能逐步理解爱国主义,培养起爱国情感,让情感得以升华。

三、德育要讲求趣味。

德育要讲求趣味。首先就要改变以前教育上的不足,提法要新颖有趣。如学楼走廊过道内的标牌上书写的“轻声细语过走廊”、“请讲普通话,请写规范字”、“清洁校园,从我做起”、“小心,我是花朵”等趣味十足的话语之于学生,其教育果远远强于刻板的语言。其次,形式要新颖有趣,符合学生的心理需要。如开展的“我是家庭小主人”活动,让学生亲身参与家庭生活,提高学生对母亲及家庭的认识,增强了学生的家庭责任感和参与度。

四、德育要把握好切入点和度。

在教育过程中,如发现平时成绩较差的学生很认真地完成作业,别记忘了及时批上鼓励性评语,肯定孩子这种主动求知、敢于改正的学习态度;对不守纪的学生变规矩了,要及时找其谈心,鼓励其继续努力,争取更大进步。同时,德育中要把握准教育的尺度,对调皮的孩子应给他们以充分的时间和机会,让他们在改正过程中不断进步,要尽量少用严厉的处理方法。

总之,德育是一项长期的育人工程,是一个学校的生命,是抓好其它教育的前提和基础。只要学校在德育工作中能大胆放手管理,就一定会创造更加绚丽的未来。

大学生在校如何提高自己?

大学在校生想要提高自己的能力,有很多方面,那么我在下面就提一点建议:

第一点。我们可以参加自己感兴趣的社团,平时有时间的时候或者周末有时间的时候可以跟随社团一起去做活动,可以锻炼自己的能力,也可以交一些朋友,让自己的人脉圈更广泛。

第二点。我们可以参加学院的学生会,可以提高自己的一个胆量,当然了,也可以锻炼自己的一个组织能力,如果你的能力能够提升起来,可以当学生会的会长也是可以的,后面有一些活动,就需要你去组织,这个可以锻炼你的组织能力,包括语言表达能力等等方面。

第三点。我们还可以在周末的时候适当的去做一些兼职,比如说做家教啊,或者发发传单呢,等等都可以。

第四点。我们可以参加社会团体,比如志愿者。跟随志愿者团体一起去做一些义工活动,这是对你的人生也是一个极大的锻炼。

第五点。可以通过自学考取你想要考取的证书,比如说你是非师范生,你想要当老师,你可以在大学提前准备考个教师证,如果你对消防感兴趣,可以考个消防证,如果你对电脑软件感兴趣,你可以考CAD证书或者Proee证书。以后找工作就能有更多的筹码。

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