《好句摘抄网》精选好句摘抄望洞庭的意思全解共63句分享给大家欣赏，下面一起来阅读这些望洞庭的意思全解吧!精选63好句内容如下：
1、孤gū(孤单、孤雁、一意孤行)
2、C．吴楚东南坼，乾坤日夜浮D．天门中断楚江开，碧水东流至此回
3、(视频微课)17古诗三首：望天门山/饮湖上初晴后雨/望洞庭(第二课时)｜三年级上册语文
4、启示启蒙启迪启发
5、对偶。用结构相同或基本相同、字数相等的两个句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式上看，音节整齐匀称；从内容上看，意义集中凝练，概括力强。
6、小女孩初遇爱因斯坦。
7、林泉无计消残暑，虚向华池费稻粱。
8、诗人笔下秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，给人以莫大的艺术享受。“白银盘里一青螺”，真是匪夷所思的妙句。此句的擅胜之处，不止表现在设譬的精警上，还表现了诗人壮阔不凡的气度和寄托了诗人高卓清奇的情致。
9、在诗人眼里，千里洞庭不过是妆楼奁镜、案上杯盘而已。举重若轻，自然凑泊，毫无矜气作色之态，这是十分难得的。把人与自然的关系表现得这样亲切，把湖山的景物描写得这样高旷清超，这正是诗人性格、情操和美学趣味的反映。没有荡思八极、纳须弥于芥子的气魄，没有振衣千仞、涅而不缁的襟抱，极富有浪漫色彩的奇思壮采。
10、四年级语文上册综合测试题1
11、比喻。用一种事物或情景比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物的特征，把抽象的事物形象化的作用。
12、(1)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
13、(解析)此题考查对古诗的理解能力。完成此类试题，首先要将古诗读通、读透，进入古诗的意境；其次要理解诗句的大意，把握古诗的内容；后要体会作者的思想感情，领会古诗所采用的表现手法和古诗所体现的艺术特色。这样就能做到对古诗的整体理解。
14、B二联是描写洞庭湖的名句。上句以气蒸显浩阔，下句以波撼显气势。
15、A前四句写景，扣望洞庭湖之题，后四句抒情，表赠张丞相之意。
16、老师指导书写并示范。
17、人们责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”(改为转述句)
18、例如：闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》。这首诗采用先扬后抑的手法，先写少妇“不曾愁”，但在凝妆上楼后，忽见春光，顿觉孤寂，所以后面说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。
19、(15分)理解诗词，填空。
20、月光下洞庭湖山水相衬、和谐宁静
21、(2)过春风十里，尽荠麦青青。——姜夔《扬州慢》。引用杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景象。
22、这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。
23、根据自己的理解，说说古诗前两句的意思。
24、断duàn(中断、断绝、一刀两断)
25、洞庭湖的水光秋月和谐
26、深夜的冬季，消融未尽的雪在月光的辉映下发出冷冷的光芒，更让人感觉寒冷刺骨，这种冷光也反射到客厅屏风上。屏风也披上了寒意。在寒冷的冬夜，朦胧的月光之下，一个长衣翩翩的少年，吹一曲《梅花落》，更让人觉得凄凉冷落，形单影只，人之高洁，全在笛声之中。人之孤独，也全在曲声中。
27、八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
28、未wèi(未来、未知、素未谋面)
29、表现了诗人愿为力，做一番事业(或想做官却没有途径)，希望能得到张丞相的帮助和引荐的思想感情。
30、秋天洞庭湖月夜的湖光山色诗人对自然风光的喜爱之情
31、相看两不厌，只有敬亭山。
32、洞庭：湖名，在今湖南省北部。
33、宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。
34、他批驳了魏晋玄学和佛教、道教关于“空”、“无”是宇宙本原的理论，认为“空”是一种特殊的物质形态，“空”不能超越物质形体而独立存在。
35、刘禹锡(772～842)，唐代文学家、哲学家。字梦得，洛阳(今属河南)人，自言系出中山(治今河北定县)。
36、秋日多会引来文人墨客万千思绪尤如霞光四射色彩缤纷。一片秋叶、一缕月光、一声虫鸣……皆成文章。“古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”秋的寂寥被水墨丹青刻画。二十四时节中的“立秋”时节褪去春的芳华，夏的奔放，以丰姿卓越的形态体味时光掠过的美妙。“一凉转觉诗难做，付与梧桐夜雨声"暑热难消，蝉声此消彼长，一夜风起雨落，月色渐长，又是谁?倚窗眺望天涯海角的纸短情长。“是秋风管闲事，红他枫叶白人头”莫问离愁是解不开的情扣，莫言岁月蹉跎了怎样的侠骨柔情。在秋日迷离多情的眼眸中，有着“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的意气风发。秋似琼浆入喉，回味悠远而醇香。
37、远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。
38、侧坐莓苔草映身()
39、C．(空气)经常流通，不含杂类气体。
40、兔不可复得，而身为宋国笑。
41、(答案)维护；保护；爱护；壮烈；热烈；剧烈
42、基础知识积累与运用(共6题；共44分)
43、第一步：①谈谈你对刘禹锡的了解。
44、无能为力远大的理想，宏伟的志向。
45、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
46、(解析)(分析)考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。故答案为：大、生息、齐下、心、欲、折、扣、叫苦(点评)主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
47、《竹枝词》、《柳枝词》和《插田歌》等组诗，富有民歌特色，为唐诗中别开生面之作。有《刘梦得文集》。
48、横七竖八——()——()——()
49、【望洞庭的意思全解】人教版四年级语文下整册课文朗读连播
50、大寒•古诗词赏析立春•古诗词赏析
51、这一联用夸张的手法状写了洞庭湖宏阔壮观的景象。一平，一混，一蒸，一撼便将洞庭湖烟波浩渺、漫无边际、恣意的巨大形象突现出来，写得壮美，有生机有活力。蒸写出湖面的丰厚的蓄积，仿佛广大的云梦泽都受到洞庭湖的滋养哺育，撼写出洞庭湖汹涌澎湃的气势，极为有力。
52、在小女孩的眼里，“伟大的人”应该是衣着整洁，知识渊博，无缺的。
53、小暑•古诗词赏析惊蛰•古诗词赏析
54、A涵虚句中太清指天，混字写出水天相接的景象。
55、(答案)无瑕；翡翠；浙江；蜿蜒；索绕；走街串巷；耽误；邀请；青螺
56、(11分)阅读文段，回答问题。
57、(8分)写同音字。
58、答：太平盛世，自己不甘心闲居无事，因此渴望出仕求官，渴望被援引。
59、例如：一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？——白居易《杨柳枝词》。此诗采用的就是托物言志，写柳树独处荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感慨。
60、《饮湖上初晴后雨》晴天时西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，雨天时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是漂亮。
61、第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。
62、乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。
63、描写。用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。