《好句摘抄网》精选好句摘抄儿童读书的好处名言共46句分享给大家欣赏，下面一起来阅读这些儿童读书的好处名言吧!精选46好句内容如下：
1、对于儿童阅读而言，信，有两个主要含义。一是要相信儿童，相信阅读。二是要通过阅读培养儿童对世界，对人的根本信任。
2、书籍就像一盏神灯，它照亮人们遥远、黯淡的生活道路。
3、好奇心是打开未知世界的一把钥匙，也是阅读重要的动力。满足好奇心是发展好奇心有的路径，知道自己“不知道”是让自己知道得更多的深刻诱因。只要对世界充满好奇，自己就会去寻找答案，就会走进书籍的世界。所以，满足好奇心是激发儿童阅读愿望重要的秘诀。
4、建立背景知识同步的对话环境
5、读书给孩子听，并尽量每天设置合适的时间段读书给孩子听。
6、我们说的“连滚带爬”地读，包括浏览、快读、猜读、跳读，学生可以无师自通，但有老师指导一下，甚至纳入教学，就事半功倍了。这可能是激发阅读兴趣的好办法。
7、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
8、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
9、书是逆境中的慰藉。
10、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
11、把阅读和有趣的户外活动联系起来
12、交流读书⽅法，畅谈读书感受，激发孩子们读书的热情。
13、大人读书时专注的神态和满足的表情，大人之间讨论书中的人物与故事，亲子之间交流共读的心得，这些做法会比简单地把书丢给孩子去读，或者直接把书“喂给孩子”，更能够把孩子带进阅读的世界。
14、而阅读恰恰是一个滴水穿石的过程。在当下五光十色的世界里，静静地读一本书，所需要的耐心远远超过了电影、游戏等各种娱乐。
15、开卷有益，读书快乐。
16、不要每一本书都那么抠字眼，不一定全都要精读，要容许有相当部分的书是“连滚带爬”地读的，否则就很难有阅读面，也很难培养起阅读兴趣来。周国平先生讲到阅读就是初的恋爱，恋爱搞得全都那么严肃，甚至面目可憎，那怎么可以？
17、@全体家长，培养一个孩子，需要每一位家庭成员的努力|国庆精选
18、有一些书与其读不如不读，不如看看天上的太阳，不如看看天上的月亮，因为太阳和月亮也许会告诉我们更多更深刻更美好的道理。
19、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
20、重复阅读相同的书
21、别看那一本本无言的宁静的书，一旦迷上它，你会为那种无与伦比的辉煌所叹服的。
22、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
23、读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，
24、从儿童的天性来看，没有人是不喜欢听故事的，没有人是不爱阅读的。关键是我们如何找到他们喜欢的书。就像我们早期着迷的食物大致显示了我们的躯体特征一样，我们的精神气质多少与早期的阅读有关。这是一个互为依赖互为作用的过程。我们吃过的东西(读过的书)在塑造了胃口的同时也塑造了人自己。选择怎样的书，会培养出怎样的读者。要让孩子真正热爱阅读，首先要选择真正能够打动他们的心灵，既有意义又有意思的书籍。
25、蒙台梭利说过，儿童有一种未知的力量。几千年来，儿童真正的创造力和潜能一直没有得到重视，“这些没被采摘的果实具有极大的价值，它们的珍贵甚至胜过金子，因为它们是属于人类精神世界的财富”。蒙台梭利曾经用“有吸收力的心灵”来形容儿童强大的学习与成长能力，我们可以把儿童的大脑设想成一个强大的吸收器，外部世界的所有一切，不费吹灰之力就可以进入到儿童的大脑之中、心灵之中。在从新生儿到幼儿的短短几年中，儿童掌握了世界上为复杂的语言和思维，获得了的知识和技能，这一些看起来有点不可思议，但对于儿童却是如此自然。
26、俗谚云：“三岁看大，七岁看老。”现代儿童发展心理学研究已经表明，儿童智能的发展存在不同的敏感期或关键期，其中语言发展的敏感期出现在2岁左右，3岁半至4岁半会出现书写敏感期，而阅读敏感期则出现在4岁半至5岁半左右。
27、使孩子们明⽩读书的重要意义。
28、—木村久一(日本教育学家)
29、如果你和孩子在读一本关于公园的图书，请带着孩子到公园进行一次实地考察，把你知道的/整理的所有公园的知识告诉孩子，这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动，不想试试吗？
30、虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的“武器”。人，可以白手兴家，但不可以“手无寸铁”，切记！
31、鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。——李苦禅
32、给孩子选择性地阅读图书中的一部分内容。给孩子读一部分、重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到低，参与度提到高，时间久了，孩子自然会爱上阅读。
33、那么，它到底有多重要？或者换句话说，孩子们小时候多读书、爱读书，到底有什么用？
34、小小书籍，大大世界。
35、“共享阅读，向上人生。”
36、凡尔纳未曾真的周游世界，但是他写出了《八十天环游地球》；我们并不认识凡尔纳，但读他的书，足不出户就能体验遥远之地的神奇冒险。
37、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
38、成年人经常宣称自己理解和尊重一切人的发展规律，却没有意识到自己并不了解儿童，而且已经在无意识中压抑了自己与儿童的发展。
39、给孩子做一些摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括一些有意思的笑话和诗歌，隔三差五给孩子创造一些惊喜，在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上，只要你想，任何地方你都能为孩子创造这种阅读环境。
40、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能一帆风顺。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来。
41、作为一个父亲，大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
42、为什么经典作品像美酒一样历久弥香，除却文字本身传递的阅读美感，更重要的是，这些作品传递的是一种抚慰人们心灵苦痛、宣扬美好的自然力量，这是我们的精神家园。
43、【儿童读书的好处名言】—蒙田(法国思想家、作家)
44、给喜欢的玩具或宠物读书
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46、因此，我们常常很关注读什么书？却常常忽视了怎么读？正是因为我们自身对于“怎么读”会导致怎样的思考，没有足够的研究。我们容易陷入用成人意志代替、压抑儿童意志的误区。只有深切认识到这一点，才能解放儿童，从而迅速有力的真正推动儿童阅读不仅往广度上拓展，同时往深度上发展。