《好句摘抄网》精选好句摘抄劝学的古句共67句分享给大家欣赏，下面一起来阅读这些劝学的古句吧!精选67好句内容如下：
1、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明杨继盛《言志诗》)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)
2、青春须早为，岂能长少年。孟郊《劝学》
3、作者：唐末五代十国王贞白
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、17．博见：看见的范围广，见得广。
6、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7、穷则独善其身，达则兼济天下。
8、搜索yuwenbaodian
9、少壮不努力，老大徒伤悲。乐府诗集《长歌行》
10、第4段，论述学习的方法和态度。作者用了十个比喻论证学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。先从正面设喻，接着从反面设喻，正反对照，说明“积”与“不积”果完全不同。其次，从“舍”与“不舍”来论述学习贵在坚持不懈的道理。后，用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”进行对比，说明学习必须专心致志，心专才能获得成功。
11、全段除首尾各有一句论断性的话外，其余全部由比喻组成。作者先用“青出于蓝”和“冰寒于水”这两个比喻，说明后天的影响可改变事物本性，并能使之有所发展。接下来又提出另一个比喻：中绳的直木，经改造后，变成了“其曲中规”的车轮；以后即使晒干枯槁，也不可能再回复到“直”的状态。这就说明，后天的影响，对改变事物本性来说，是起着决定性作用的。这样就把道理的阐述向前推进了一步。然后再用“木受绳则直”“金就砺则利”两个比喻，引出结论“博学而日参省乎己”的重要性。这一段以比喻为主的文字，从提出问题到进行小结，逻辑性是很强的。
12、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
13、会当凌绝顶，一览众山小。
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15、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
16、这是一首有哲理的诗，是朱熹读书时有感而作的，池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。言下之意就是，要认真读书，不断学习新知识，这样才能保持心灵澄明。
17、少壮不努力，老大徒伤悲。
18、翻译：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
19、百川东到海，何时复西归。
20、地势坤，君子以厚德载物。
21、盛年不重来，一日难再晨。
22、青青园中葵，朝露待日晞。
23、26．善假于物也：于：向。物：外物，指各种客观条件。
24、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
25、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
26、古之立大事者，不惟有超世之才，
27、力学如力耕，勤惰尔自知。
28、生，通“性”天赋，资质。
29、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。(颜真卿《劝学》)
30、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
31、积土而为山，积水而为海。
32、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。
33、苔花如米小，也学牡丹开。
34、君子说：学习不可以停止。靛青是从蓝草中提取的，但它比蓝草的颜色更青；冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规，即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不犯错误了。
35、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
36、③木直中绳，以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，使之然也。
37、2．学不可以已：学习不能停止。
38、书当快意读易尽，客有可人期不来。《绝句》
39、让我们重温那些正能量古诗文名句，
40、富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
41、老当益壮，宁移白首之心；
42、译文、赏析/严勇、音频/张佳
43、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
44、【劝学的古句】11积土成山，风雨兴焉。
45、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
46、16驽马十驾，功在不舍。
47、⑨假舆马者，非利足也，而致千里。
48、荀子这种用比喻说理的写法，在其他先秦诸子散文中也是罕见的，应当说这是他的一种独创。
49、释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
50、及时当勉励，岁月不待人。
51、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
52、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
53、宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。(《警世贤文》)
54、但仅有积累还不够，荀子又谈了“不舍”，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。这是荀子用对比在讲一个深刻难懂的道理，他讲得生动形象：骏马你跳一下，远也超不过十步，而驽马虽然是劣马，但是它十天所走的路肯定超过骏马的一跳，可见不舍弃是多么的重要。他进而说，“锲而舍之，朽木不折”，雕刻一个东西，如果你放弃了，那就连枯朽的木料也雕刻不好，但若“锲而不舍，金石可镂”，金石何等坚硬——每当我们谈起金石，我们似乎都能感觉到它那种硬度——但是荀子却说“可镂”，即虽是如此坚硬的东西，如果你“不舍”的话，依然可以雕刻成形。
55、释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
56、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。《古今贤文》
57、在说理文中，巧妙地运用大量比喻进行论述，这是《劝学》另一个十分突出的特点。有时作品集中了好些并列的比喻，从同一角度反复地说明问题。这种手法，在修辞上叫做“博喻”，不过一般大都是用来辅助景物描写。而荀子作品中的博喻都是用来说明事理。
58、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
59、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
60、10．受绳：用墨线量过。
61、⑧顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
62、①青，取之于蓝，而青于蓝。
63、专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵。
64、值得注意的是，作者还善于通过比喻，将议论逐步引向深入。忽视了这一特点，我们就会被众多的比喻弄得眼花缭乱，而理不清文字的脉络。
65、明日复明日，明日何其多。
66、33．无以：没有用来……的(办法)
67、28．焉：于之，在那里。