《好句摘抄网》精选好句摘抄关于李清照的文学短评共61句分享给大家欣赏，下面一起来阅读这些关于李清照的文学短评吧!精选61好句内容如下：
1、这首词固是佳作，但透出的却是宋人对的无力。宋朝的文人，太平时吟诗作赋风花雪月，战乱时高淡阔论纸上谈兵，国破后凄凄惨惨戚戚，难怪宋朝会亡。
2、她用手中一支笔，描写和勾画真实的自己，竭力反驳世俗成见。在她中年之时，宋室倾危，她不像一般的闺阁女子不问世事，反而像男子一样赋诗言志，而且立场往往比男性更加坚定。她写下：
3、初步了解文学评论以议为主、叙议结合、评析结合的写作特点。
4、我相信，若能用她的千古留名换国泰民安，她定会毫不犹豫地放弃虚名，与丈夫一同游乐山水。
5、诗圣叹愁，有因深秋之景，有因思归之情，有因个人之悲，有因之难。这一首《登高》，实属少陵诗中的经典之作，满腔愁苦，却能借一秋景抒发，大笔一挥写下“七律之冠”，细细读来，确实实至名归。好诗不必多言，流芳千古，这一抹愁绪，亦没有化开……
6、这两句诗单独提出来，无论是文字表面亦或其内在深蕴，都是绝美的、深刻的，美的背后，是深埋的殇。
7、【关于李清照的文学短评】《琵琶行》，一首千古绝唱，出自诗人白居易。白居易本是京城官员，后被贬为江州司马，心情自是不平。在一个枫叶荻花的晚上，在诗人送客之时，忽闻水上响起了优美的琵琶声，婉转悲凉的琵琶声触动了白居易内心的悲伤，于是便找到了那位演奏琵琶的女子，邀请她更坐弹一曲。在再次倾听琵琶曲时，白居易得知了琵琶女坎坷与悲凉的身世，让他产生“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”之感，于是写下了这首《琵琶行》。时隔千年，人们或许会称赞白居易的诗艺精湛，才华横溢。但在我看来，这首绝唱的魅力更源于琵琶女。
8、正如中国古典文学的研究学者艾朗诺所言：李清照的才华为世人所见且不可忽视，就连长久以来由男性主导建立的主流文化价值观体系也不得不将其纳入进来。
9、流行文化的引入，同样是节目的一大亮点。一方面，节目组对于许佳琪、赵让等新时代流量明星的邀请，无疑能够吸引更多的青少年人群，有地拓展受众面。另一方面，在传统文化表现中加入流行文化的因素，如:赵让《梦寒食》节目，运用说唱和街舞形式表现寒食节的相关习俗，在器乐演奏《揽明月》时，用钢琴与民乐合奏，不仅不突兀，反而使两者相得益彰，和谐共生。
10、此外，按照当时的法律规定，不论过错在谁，此类情况下女子很有可能会面临两年的牢狱之灾。
11、少年队老人轻轻点头，又疾步而去。
12、选准角度。角度宜小不宜大，以免下笔力不从心而流于空泛。
13、让我们放声朗读，速度放缓，沉下气，静下心，跨越时空，跨越地表，用灵魂的碰撞，悉心体会——寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。其中情思，却是无法用言语表达的……真是“这次第，怎一个愁字了得！”
14、《梦游天姥吟留别》文学短评(2篇)
15、因着她极高的自我认知，所以我们今日，才能邂逅她“知否知否，应是绿肥红瘦”的惆怅，撞入她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的伤感……
16、改于2020年11月5——16日潍坊
17、诚然，只有知道自己是谁的人，才知道自己将要往何处去。
18、写文学短评，要处理好“点”和“面”的关系。评论作家作品，可以评析思想内容的某个方面，可以评析艺术技巧上的某一特点，也可以对作家、作品进行的评析。从学生的实际考虑，好不要写性的评论，而倡导写“以小见大”的文学短评，即精心选择论述范围较小的一个方面，集中笔墨，深入挖掘。如评论本单元的诗词，围绕“酒”这一意象，紧扣“何以解忧？唯有杜康”“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”“举酒欲饮无管弦”“添酒回灯重开宴”“血色罗裙翻酒污”“往往取酒还独倾”“人生如梦，一尊还酹江月”“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”等名句，评析其渲染气氛、塑造形象、抒发情感、结构作品等方面的作用，可以收到切口小、开掘深的果。
19、李清照是官宦人家出身，其父李格非藏书丰厚，母亲也是大家闺秀，可以称她是抱着书本出生。在耳濡目染下，写词便成了她的乐趣之一。她的少年时期，是“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”；是“海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵”；是“蹴罢秋千，起来庸整纤纤手”；也是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”李清照的童年、少年时期，正如一个普通千金的少女时期那番轻快，只是那无穷的才思却在文化的浇灌下茁壮成长。
20、荷花凋零，香味已散，竹席的冰凉，渐入了你的体，你的心。你只身一人，泛一叶轻舟，正惊异于鸣嘤嘤，心中却不觉涌上了一股酸涩。这相思之苦，睽违之痛，才从眉宇间褪下，却又缠绕在心头。此时的你，不再幸福。这时的你，被烦恼攻心。
21、鉴赏作品的语言，一是要分析作品的语言特点，如准确、简练、生动、形象、清新、绚丽、质朴等；二是要品味作品的语言风格，如幽默、辛辣、平实、自然、明快、简明、含蓄、深沉等；三是要分析作品所运用的修辞手法，如比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、对比、夸张、反语、双关、互文、反复等。其他方面比如粗笔勾勒(简洁的语言描写)；体物入微(描写细致入微、刻画细致生动)；惟妙惟肖(描写逼真，多指人或动物)；浓墨重彩(描写详尽、细腻)；行云流水(结构、语言自然流畅)；语言特点(准确、简练、生动、形象、清新、绚丽、质朴)；语言风格(幽默、辛辣、平实、自然、明快、简明、含蓄、深沉、洗练，淋漓酣畅，情韵悠长，回味无穷)等等。
22、《归园田居》白描手法短评(高一9班沈乐妍)
23、思考：请从表达方式、行文构思、思考深度、论述方式等角度与习作进行比较，谈谈该文的特点。请以小组交流的方式展开讨论。
24、《登高》文学短评(1篇)
25、《琵琶行》文学短评(4篇)
26、③叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等；
27、你哭了，终于。你问，敢问世间谁知吾心，却，无人回应。
28、“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”孤雁的哀鸣划破天际，李清照不禁抬头，头白鸳鸯失伴飞，蓦然间觉得那雁正是昔日为自己传递情书的那一只。而如今，却是天涯永隔，人鬼殊途了，你在我再也望不到的地方，我还在凄苦人间颠沛怀殇。这一奇思妙想包含着说不尽的哀愁，令我为之恸容。
29、如今的现实生活中，从来不缺或大或小的非议，也处处埋伏着一道道让人挠破头的人生选择题。
30、⑵简要分析人物主要的性格特征。
31、下阙以“遥想”二字开头，转向具体怀古。“小乔初嫁了”，一句看似多余，实则侧面写出周瑜少年英俊、春风得意。后“羽扇纶巾”，运用了外貌描写，写出了周瑜的儒将风度，而“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”更是写出了其从容潇洒、指挥淡定自若，突出了他的风采和才能。同时词人由古及今、从人到己，道出自己有志难伸、事业无成的悲恨之情。思想由开朗转入低沉，迸发出了“人生如梦”的感叹。
32、一直很喜欢易安，喜欢她的才华，喜欢她的灵动，喜欢她的洒脱。羡慕过她与赵明诚的爱情，也惋惜过晚年遇人不淑。无良人相伴，无儿女可依，唯几册词卷，陪她挨过个细雨黄昏，凄清长夜。易安与词终生分离不开，也无法用几百字诉尽，还需读者们从她的文字与人生中慢慢领悟。
33、写作时，首先要根据命题者的要求确定评论重点，有明确的评价。确定了评论重点，就确定了评论的中心，也就确定了鉴赏、评价的主攻方向。一般的议论文要有中心论点或论述中心，文学评论也是这样。文学评论的中心论点就是对作品的评价，这个评价一定要明确。没有明确的评价，文章就没有统帅，没有灵魂。
34、老人对着少年的背影深施一礼：“愿君此去，勿忘初心。”
35、提高学生语言表达能力，能对文学作品进行个性化解读和进行有创意地表达。
36、明方法：因体而论，把握文学短评的基本要求
37、跌落起伏的情绪扭转，深沉复杂的人生之思
38、教学重点把握文学短评写作的基本要求；探讨文学评论的写法。
39、思维发展与提升培养学生的联想、想象能力以及逻辑思维能力；能对文学作品进行个性化解读和进行有创意地表达，提高学生语言表达能力。
40、相比于李清照充满了女性色彩的意象而言，杜甫在《登高》中所使用的景更加的豪迈。同时，他用了一些感觉来使其所描绘的景更加的具体与生动。从风急天高的触觉到猿啸哀的听觉再到渚清沙白的视觉，都反映了当时环境的落寞，悲凉。黄永斌对时空设计的评价中写道：“时空设计，是中国诗里重要的环节。“无疑，杜甫所运用的时空设计是绝妙的。在《登高》这首诗的开头——风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，将视野的格局拉大，使全景充满了辽阔，大气。在颔联中使用了”落木萧萧“，落叶替代，生命鲜活，理想破灭的情感被凸显的淋漓尽致，以及再到后来的长江滚滚，诗人将他的愁融入其中，与长江水一般源远流长。此情此景，杜甫的衰颓，失意与潦倒表现到了。
41、单单李清照高龄还改嫁，就足可见她是比较离经叛道的。
42、偶尔，忆起前尘往事，说着月色迷离，说着花自飘零水自流。
43、安史之乱后，他的家，早亡了；他的骄傲，被扔到脚底踩碎；他的才华……当时又有多少人知晓他的姓名？一直到多年后，韩愈欲起古人运动，才在一堆诗篇中找到了杜甫的，将之昭于天下，使之流芳百世。但此时，这人儿已经作古，再也无法知道了。
44、凄凉的猿啼和盘旋的飞鸟向我们徐徐展开这一方悲壮的山河图，宏大的时空在凝练的文字里交织，融进了这方景色中。
45、——短评《声声慢》之“愁”
46、艾朗诺：说南宋词选每本都有它独特的选词标准，这当然有道理。然而李清照的《漱玉词》已经失传，我们今天想了解李清照可靠的词作，除了这几本南宋词选外，没有其他早期的文本可看，不管词选本身有怎么样的偏颇，也只好靠它们。
47、写文学短评前要先选定评论角度，确定中心论点，这是能检验鉴赏能力和思想深度的。例如，评论沈从文先生的《边城》，仅是选择意象的角度，分析“水”意象的含义，这还停留在表层。如果能进行梳理研究，找到“水”意象与人物命运的关联，与女性形象的关联，那么研究就开始走向深刻了。在此基础上，才有可能提炼出有价值的中心论点，把一般读者不容易发现的艺术价值和作家的匠心揭示出来。所以确定中心论点应“舍易见之粗，取难论之精”。
48、“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”更是直接点明下文所述皆为梦境，虚虚实实真假难分。引谢公之人物抒自身登山的豪迈心境开阔之意。诗人的角度由高到低，先是“半壁见海日，空中闻天鸡”再是“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”。诗人的感官也由视觉转听觉“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”“青青、澹澹”二词又给这壮阔雄浑之景平添了一分迷蒙清婉之意，仿佛峻峭的山峦终将汇成的那一抹淡色。
49、总导演陈佳介绍，节目在“戏剧+影视+综艺”的融合与突破等方面，也进行了一些大胆尝试，在致敬古典戏剧“三一律”原则基础上，将时间维度幻化叠加。使用“四维戏剧盒子”的节目表达方式，将《西园雅集图》转化为《清明奇妙游》，这种戏剧魔方式的结构设计，不仅有古典戏剧的二维观感，特技摄录的三维自由，同时叠加了清明时节的平行宇宙，将节目、故事、情感、场景交错融合，展现出中国文人雅集传统与清明节气自然特征的互动碰撞。
50、起句便用十四个叠字，反复强调此时处境之冷清惨淡，还未讲述经历、还未抒发情感，便已让读者感到落寞伤情萦绕心头，久久无法散去。“寻寻觅觅”，在家中寻觅良久，那些古籍早已在颠沛流离中消失殆尽，偌大的家空荡荡的，仿佛少了生活与居住的气息。不寻也罢，一寻发现几年来的心血尽数丢失、藏在这些收集中的美好回忆也皆不复返，诗人心中怎会不涌上一抹浓愁？加之天气变化无常，诗人联想到人生何尝不是如此，辗转反侧，难以入眠。人们常说“借酒消愁”，但常常“举杯消愁愁更愁”，诗人无处宣泄心中烦闷，只能通过她擅长的诗化解惆怅之意。
51、1．课堂练习：请从本单元作品中任选一篇，写一则鉴赏短文，500字即可。
52、再举另外一个例子。唐代元结写下《大唐中兴颂》，是为歌颂唐代朝廷平定安史之乱而写的颂文，后由颜真卿书丹，刻于浯溪碑石上。到了北宋，李清照父亲李格非的那一代文人，像秦观、晁补之、张耒等，都写过关于中兴碑的诗，态度和唐代的中兴碑文相似，颂扬军事胜利。当时李清照还很年轻，她也写同样的主题，和他人的韵，但态度很不同。她的重点不在于回顾和歌颂唐代朝廷如何抗击安史之乱，而是表达了对唐代朝廷的怀疑和反思——为何安禄山会有那么大的力量，为何安史之乱会发生。足见其批判性的态度。同时也可以看出，李清照身处当时男性主导的文士圈子，有意与当时有名望的文人竞争，以彰显自己的思想更为深刻，也更有穿透表层的问题意识。
53、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
54、“天高”二字是静。天空广袤高阔，唯有风声猿鸣穿梭其间。猿之“哀”与风之“急”，在这静态的景物烘托下显得更加突兀；天空之广大空寂，也因这唯二两种声音而显得格外突出。更巧妙的是，两种动态的景物形成了沟通：急风搅乱了猿声，同时也承起这声声哀鸣，将它送得更远。
55、曲终人散，仍存半轮茫茫江月，照得秋月无波。
56、雁在李清照的词中也是一个出现频率较高的词，如《一剪梅》中“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼“又如《声声慢》中”雁过也，正伤心，却是旧时相识，“在这里，雁使词人萌发出一种悲秋的思绪，又加上词人晚年丧夫，所以雁同时也寄托着词人渴望再次收到丈夫来信却只能失望的心情。
57、清明，一个词，两个字，既是一个节日，又是一个节气，体现着“天人合一”的自然哲学观，蕴含着中国人感怀生命的生死观。河南卫视2024《清明奇妙游》春风化雨、润物无声，以的视觉美感、丰富的审美意蕴，祭奠过往，致敬今朝，把中华美学精神和当代审美追求结合起来，用创新延长文艺的生命，用坚守强调传统的价值，让历史和现实交汇、文化与科技交融，既“移步异景”地带领我们感受清明的色彩、韵律和氛围，也巧妙地提醒着我们——“不忘来时路”，展示出生生不息的中国精神、生机勃勃的中国气象。
58、编者按：自2021年春节的《唐宫夜宴》以来，河南卫视立足中国传统文化，结合中国传统节日，用独特形式打造了“中国节日”奇妙游系列节目，在电视节目领域独辟蹊径，走出了一条独特的“国风”之路。今年清明节，《清明奇妙游》如期而至，再度引发观众好评。品赏热门节目，解读文化现象，河南省文艺评论家协会联合河南大学文学院、河南大学新闻与传播学院、信阳师范学院传媒学院等单位，面向青年文艺评论爱好者，组织撰写围绕《清明奇妙游》的文艺短评。现分两期予以推出，以飨读者。
59、本次访谈由《才女之累》责任编辑刘赛参与策划
60、接着的四字短句，字字铿锵，似从先前的小意温柔中撕裂而出，更觉夺目。“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”世间仙境也大抵如此吧。仙人的莅临，飞鹤虎兽的登场，也只是化为虚梦，梦境的美好在梦醒之时显得如此残酷。但他是李白，是那个肆意潇洒的酒中仙，如若这般被现实击倒岂不太过懦弱，所以才会有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这样的千古名句问世。
61、关于易安诗文，说她的诗作也像她词作一样，很多是后人辑得是对的，但她的散文却不是，多半很早就有人引用，甚至她还在世的时候已经有人引用或注意到。《词论》就是其中一篇。早期的《苕溪渔隐丛话后集》卷三十三引用了全篇，后面附上胡仔的评语。胡仔是当时的学者，在诗词方面很有学问，所以这篇属于李清照的可能性很大。这情况与现今归属于李清照的词作大半是几百年后(明代中期或晚期)才出现这情况，差异极大。