《好句摘抄网》精选好句摘抄形容回忆童年的句子说说共52句分享给大家欣赏，下面一起来阅读这些形容回忆童年的句子说说吧!精选52好句内容如下：
1、晃：huǎng(晃眼、明晃晃、一晃十年)
2、张大哥告诉我，他到了山东曲阜，看见红卫兵挖掘孔子坟墓，孔庙中的碑被砸碎，泥胎塑像也被捣毁，书籍化纸为灰。他们到了上海后，看到的抄家情景比青阳还邪乎，红卫兵砸古玩、撕字画，甚至把它们堆到街上付之一炬。
3、说起数学老师史本贵，大家都很喜欢他，但是，刚开始上数学课的时候，大家都觉得数学史老师是一位严厉的老师，因为他戴着一副眼镜，从眼镜里透出的目光很严厉。
4、朱笛是怎样对待那对乞讨的祖孙俩的？你认为从这件事能看出朱笛是一个怎样的孩子？你想对她说什么？
5、因为园子是她童年的乐园，给了她自由，给了她快乐，在她心中是美好、温馨、难以忘怀的。但更让她难以忘怀的是给予她快乐童年的祖父，怀念园子也是怀念祖父。
6、鲜芒果毕竟不可能保存很长时间，那么后到底是哪位有福气的人吃了***送给工人阶级的芒果呢？为什么没有任何人提起说是吃过***的芒果呢？多年以后，我才知道，其实答案很简单：没有任何人吃***送的芒果。原因也很简单：因为没有人敢吃。
7、“我”跟随祖父在园子里做什么？表现了“我”什么特点？
8、“走，你们过去吧！”在厂长的招呼下，陈霞怕我孤单，陪着我走近李永刚，“大爷您好！我同您住在一起。”我声音有点胆怯，我拿不准应该称呼他大爷呢还是大叔。
9、当小美人鱼将挽救生命的匕首投入海中的那一刻起，她就已经知道了自己注定要化做泡沫的结局。这一刻，她下定了死亡的决心。但她不后悔，至少，她已经爱过了。
10、【形容回忆童年的句子说说】任务三：结合原著，尤其是上面表格中求学经历的语段，我们可以看出鲁迅先生不断成长的过程，这个过程是个不断突破的过程。请用这样的句式说话：他原本可以……但是他……
11、我和李农自从同时加入红卫兵后，彼此的关系拉近了一步。放学后，李农常上我家来玩。李农家住在西大街。
12、我们小学也不例外，那个跳楼自杀的没死的章老师，这以后，接二连三地被“红小兵”揪斗示众。有时把他们推到台上后，由两名“红小兵”押着，其中一个揪住他的一隻胳膊，把手往后拉并使劲压他们的手掌。那个章老师疼得直叫唤，豆大的汗珠从脸上滚落。批斗会后，他已被打得气息奄奄。
13、这块黑板报凝结着我的心血，每星期至少要更换一次内容，遇到重大政治事件要马上更新。壁报组由三名同学组成，我负责画图、排版，另外二位同学负责写稿、组织稿件和抄写。
14、一九五三年，中央政府颁布《关于粮食的计划收购和计划供应的命令》，全国开始实行粮食计划供应。五四年又实行了食油定量制度。
15、每天晚饭后，我们拎着家里暖水瓶相约着一起去东门街旁边的水房灌开水。一壶水一分五厘钱，起初，我们像大人那样，自觉地往一个挂在牆上的小木盒里扔硬币。锅炉房的烧水师傅通常坐在水房门口听收音机，或是干脆把板凳搬到水房前的大榆树下摇晃着扇子乘凉。师傅只要听到打水的人往木盒子里扔钢蹦儿时发出的清脆响声，便知道此人自觉地交钱了。往往几天甚至一周以后，他才打开木箱清点硬币。
16、“没有！当这些芒果被带回单位后，很快遇到了一个现实的问题。***送的芒果只有这么几颗，而且是已经熟透了的金芒果。吃吧，由谁来吃呢？不吃吧，如果任凭芒果腐烂，岂不辜负了***的一片心意？后来工宣队领导做出了两个决定，一是把芒果打上蜡，尽量延长它的寿命，存放在本单位由职工瞻仰；二是立刻请北京的技术人员按照鲜芒果的大小、外观、形状研制塑胶模拟芒果，转送全国工人阶级分享。你们看，这就是第一批塑胶模拟芒果！”军代表叔叔慢条斯理地叙述着，像是在讲故事。
17、一()果园一()白蝴蝶一()大蜻蜓
18、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。
19、“上小学时，你不是喜欢语文课吗？”
20、读读下面的句子，体会“我”的内心感受。从课文中找出类似的句子，和同学交流。
21、师：请大家看下面两组句子，看完后选择一组说说你在对比中认识了一位怎样的藤野先生。
22、童年生活像一个五彩斑斓的梦，像一串五光十色的珍珠，使人留恋，使人回忆。
23、由于有废品收购站这条线，我读到了很多当时是禁书的书，读过四大名著，当然更多的是写革命的小说，家里看，学校看，上课也在偷偷看。当我读到“那是美好的时代，那是糟糕的时代；那是智慧的年头，那是愚昧的年头；那是信仰的时期，那是怀疑的时期；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是失望的冬天；我们拥有一切，我们一无所有；我们全都在直奔天堂，我们全都在直奔相反的方向简而言之，那时跟现在相像，某些喧嚣的坚持要用形容词的高级来形容它。说它好，是高级的；说它不好，也是高级的。”
24、“***说：节约粮食问题，要十分抓紧。按人定量，忙时多吃，闲时半干半稀，杂以番薯、青菜、萝卜、瓜豆、芋头之类。我现在是闲时，可却吃了六个大包子！”
25、生：在“朝”与“夕”的对比中，我读出了童年生活的美好与现实的残酷。
26、我唱着唱着不禁热泪盈眶，我爱我的祖国。正像我在学校里学到的、在书中所看到的英雄人物那样，祖国需要时愿意献出生命。可是，眼前这个所发生的一切，令我不解，也没有人能给予我答案。
27、敬祝***万寿无疆，敬祝***万寿无疆。
28、童年就像一道美丽的七色彩虹，组成彩虹的那些缤纷色彩，就像我童年时的喜怒哀乐；童年就像一串绝美的珍珠项链，每一粒珍珠都是无价之宝，因为里面藏着回忆。
29、我和同学们排着整齐的队伍，欢歌燕舞、喊着口号从学校步行到城西广场参加庆祝，一种为中华民族而骄傲和自豪的情绪油然而生。于是我在初中自然而然地喜欢上物理学。
30、我好想回到小时候，回到只要请你吃辣条你就答应做我一辈子好朋友的那个时候。
31、“垂直移位”就是大烟筒在移动时，和地面保持垂直。
32、您是我们心中的红太阳，啊，您是我们心中的红太阳。
33、我忘不了童年时候的小伙伴们，也忘不了生机勃勃的篱笆地，更忘不了我快乐的童年。
34、天真烂漫－天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。宋·龚开《高马小儿图》：“此儿此马俱可怜，马方三齿儿未冠。天真烂漫好容仪，楚楚衣裳无不宜。”童言无忌－旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字，意指孩子说话不必忌讳，即使说了不吉利的话也无妨碍。青梅竹马－青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。唐·李白《长干行》诗：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”无忧无虑－没有一点忧愁和顾虑。元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”。
35、红卫兵对着扩音喇叭大喊：“注意，请同志们注意，这是一次忠于***的革命行动，严防阶级敌人搞破坏活动，步调一致才能取得胜利！”这种“上纲上线”的严词，不能不使人害怕。大人扯住自己的孩子，年轻人领着老人，总算按照要求排好了队。
36、“我长大以后可以去德国看看吗？”我好奇的问。
37、风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去。
38、自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。史老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
39、由于交通闭塞，当地人从未出过远门，见闻贫乏、孤陋寡闻。看到姑姑不会干农活，还喜欢吹他们听不懂的口琴，他们摇着头十分费解。
40、课余令我开心的是，晚上和小朋友们一起在县城西门广场上看露天电影。孩子们带着自家小板凳，开演前一小时便去抢占地盘。有时人太多，他们不得不坐在银幕的反面看。从一九六六年至一九六九年，全国只放三部电影：《地道战》、《南征北战》和《地雷战》。
41、运用：运用白描手法口头描绘一位老师，请大家猜猜你描绘的是谁。
42、夜夜难眠，天天泪痕，泪水淹没日月，混淆乾坤，也无法挽回流失的岁月，重返初之净泊。
43、“奶奶，您做的大米粥比我家的淀粉粥好吃多了！”这天晚餐，奶奶做了咸白菜馅包子和米粥，留吴冬生吃饭，他足足喝了三碗粥。
44、“刚才陈东远管您叫大爷，可我们和狗子是一辈人，应该管您叫大叔才对。”陈霞解释道。
45、“那么，后是谁吃了***送的芒果呢？那可真有福气呀！”我羡慕的直咂嘴。
46、像小孩一样牙疼却不能像小孩一样叫疼
47、童年，也是一场孤僻的游戏，是一场我一个人做的无奈的游戏，游戏的主题永远是——小蝌蚪找妈妈。
48、陈霞高高的个头，白白净净，会打蓝球，有艺术天份。
49、童年，在悠悠的梦里生花，故乡，在儿时纯真的歌谣里飘香，故乡的风吹来泥土的芬芳，故乡的云飘来游子的思念，在游子的思念中，我深情地忆起故乡的童年。
50、拔：bá(拔草、拔腿、拔苗助长)
51、通过整合、归纳、分析，了解鲁迅对故乡民俗的两种态度。
52、童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着沁人的芳香。