《好句摘抄网》精选好句摘抄作业多写不完的说说共67句分享给大家欣赏，下面一起来阅读这些作业多写不完的说说吧!精选67好句内容如下：
1、用心倾听，用爱相伴，温暖相随！
2、学了第三章之后，第二章忘了一半，第一章完了一大半。
3、作业像一座小山似的压在我身上，压得我喘不过气来。啊，作业啊，你为什么要这么折磨我?
4、【作业多写不完的说说】“美高的真实生活！原来是这样！”
5、黑云压城城欲摧，作业压人人悲催。
6、这大概就是伤心的事情，作业多又伤感，让我觉得一切都不由自己的选择！
7、复习如吃饭，饭是一口一口吃的，知识是一点一点学的。你每天学的内容并不多，当天复习就够了。而这花不了你几分钟。它可以让你一会做作业更加流畅，不卡壳，你说这是浪费时间还是省时间？你不复习，是因为你没有复习的习惯，还有复习的意识。
8、打个比方，不经常打扫的屋子才需要大扫除，你天天修饰，花不了多长时间，学习不一样吗？学习是个积累的过程，积少成多，日积月累。
9、“高中才学代数几何。”
10、从前有个人想做完作业在吃饭，然后他就饿死了。
11、你若发愤写作业，便是开学前一天。
12、这样的学习真的是一种煎熬，写不完作业，不准睡觉，让我始终都是疲惫的状态！
13、.密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。
14、不感不应该是家长的
15、我已经把作业放在阳台上了，这就叫万事俱备，只欠东风。
16、不要看电视，不要在边回来边聊，一回来就不要做什么事，马上写作业，吃完饭马上开始继续写。如果你做到这些就会写完。如果你再写不完，吃饭也在做或做晚一点。
17、要找原因。一般说老师留的作业都应该有时间完成。你完不成，就要找出原因才能解决。首先你放学后除了吃饭，第一件事就应该是做作业。把作业抓紧完成，不要贪玩。如果你专心致志做作业，我想你是能够完成的。如果在这种情况下你还不能完成，说明你用的时间多，是不是对习题理解不好，拉长了写作业的时间？如果是这样，就应当找出为什么理解不了习题|？是上课不注意听讲，还是课程跟不上？如果是这方面的原因，应当找家长或老师说明情况，请求帮助。或者补课，或者请家长讲解习题等。总之，作业做不完要找出原因，对症解决。而充分利用好时间，不浪费时间这是必须首先做到的。我的话不知对你是否有帮助。如果你自己解决不了，及时和家长老师沟通。以免耽误学业。
18、我始终找不到自己的人生自由作业多又伤感，让我觉得一切都是自己人生的无可奈何！
19、马上就开学了，正在补作业的同学请举手！
20、怕爷爷说，于是认真写作业
21、众所周知，美国高中包含9到12年级(也就是国内的初三到高三)。在这四年里，9和10年级比11和12年级轻松了一倍不止，所以灯泡要把它们分开说。
22、而11和12年级就大大不同了。
23、后来过了几年，突然许多人开始说：
24、“出了国都吃不了这个苦！”
25、我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的假。
26、每天都是无穷无尽的作业，作业做得多了，身体的疲惫，导致自己的手都的酸痛！
27、咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊?
28、作业多的都可以打牌了。“一对语文卷子！”“不要！”“我要！四张英语卷子炸了！”“要不起，继续走！”“三张历史卷子带一张政治卷子！”“要不上！”“一堆数学卷子，报单了！”“两个综合卷子，王炸！
29、到了晚上，哥哥不仅主动地把语数英的三张试卷全部写完，还认真地预习了英语的课业，补上了一部分之前没能完成的数学习题册。
30、“等等灯泡，”你说，“微积分？国内高中可不教微积分。”对的，我知道。美国高中教的。
31、如果作业很多，而且有很多学科作业的话，孩子一时间也会很头疼。所以说，家长应该帮助孩子把不同学科的作业分开，按照先做数学这样逻辑思维强的作业，然后再做语文、英语这样语言类学科的作业。分开来做的话，做作业的果会大大提升。
32、你平时要多和孩子讲道理,可以给孩子规定时间,在固定的时间内做完作业,给他一些小小的奖励。
33、我还没来得及回复，老师又肯定了一番孩子：“你家孩子的知识其实都掌握了，就是有些粗心大意。后面的课文可以不用抄写了，就抄写诗歌、知识要点、语文园地及生字就好。”
34、如果孩子的作业的确很多，那么家长可以和孩子的老师沟通一下，摸摸情况，看看是否真的存在这种情况。和老师沟通的时候，好背着孩子。说话的时候也应该注意方式方法，好能达成一致。
35、学到第二章时，老师的作业做几道觉得有价值的题目，其余的抄(假设老师要检查，不检查就抄都不必要了)，然后用主要时间做第一章的题目。
36、风萧萧兮易水寒，写作业兮不复返。
37、我知道当你们说到作业的时候，你们都会想到，美国那传奇般的数学。有人说它小菜一碟，但有人说难如登天。而长期的应试经验告诉我们，极端的选项往往是错的。
38、密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。
39、美国高中的数学正常流程是这样的：九年级上几何(Geometry)，十年级代数2(AlgebraII)，十一年级预备微积分(Precalculus)，十二年级微积分(Calculus)。
40、看着这么多作业，真的头疼啊，为啥要布置这么多的作业啊。
41、唉，作业像天上的星星一样多啊!
42、日记，你只用记录每天你所干的事，或好玩的事就可以了。我就天天写日记(被逼)，刚开始很不适应，觉得每天都一样。后来写久了发现每天都有不一样的事情等着你去发现。如果实在没事情写，就抄一段名人名言、笑话、成语故事或一道你不会写(很难)的题目，和不知道却想知道的事情。
43、这大概就是我的无可奈何，三天放假的时间，作业真的是太多了，太让自己伤心了！
44、你可以熬夜学习，如果你觉得好，但熬夜的同时，仍要有充足的睡眠。
45、这个是作业真的很多呢,还是因为自己的速度慢呢,如果是前者的话,那别人都是怎么写完的呢,学习需要方法的了,要努力的哦。
46、面对作业的压力，孩子已经够头大的了！家长此时就不应该再给孩子制造更多的压力了！应该不断鼓励孩子，给孩子信心。只有这样，孩子才不会对作业产生畏惧，才能更加轻松地完成作业。
47、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?
48、孩子其实就像一个鸡蛋，从外部用力，只能让鸡蛋破碎，信心全失，只有从内心去温暖，才能让鸡蛋变成小鸡，诞生一个新的生命。对于影响孩子学习因素而言，叛逆心理是重要的，如果我们找不到打开孩子叛逆心里的钥匙，所做的工作无非是从外部施加压力而已，只能招致更大的叛逆,终也是让家长更加绝望。所以必须从孩子写作业的动机找原因，发现孩子优点，这是激发孩子热情的方式，我接触所有孩子实现逆袭，都是家长和孩子找到了学习的动机，激发了孩子学习的不断动力。
49、家长后退一步，让孩子站到课桌前。对于孩子成长，我们家长就是不能做到放手，越放不开，孩子就越没有自主性。写作业的主体是孩子，我们做家长的提供背后的支持，帮孩子梳理作业清单，看看到底有多少任务，以便于让孩子规划好自己时间；多问问为什么？遇到不会的问题，帮助孩子看看例题，看看以前出现的错误，这是给孩子解决问题的方法；让孩子冷静下来，缓解孩子焦虑的状态给，孩子提供心理支持。如果孩子作业写不完，只能让孩子自己接受不能完成作业的结果。我们作为家长说的太多，也没有太好的果。关键一点，到时间，必须让孩子睡觉，管理好时间，也就管理好了孩子本身。
50、如果您为陪孩子写作业感到头疼，这里的几个小故事或许会帮到您。
51、十年级代数2也算不上难，覆盖了大部分代数，开始浅学一些log了。预备微积分突然就难了上去，各种作图，三角函数，log运算等等。不过对于许多中国学生来说也不算什么啦。
52、咳咳，这种问题要来请教我，你不会做的就空着，回头老师问你就说不会(不过不要1+1这种类似的幼稚问题也空着)，接着你可以用LS那位仁兄的方法，乱作一通，实在不行你只有跟父母商量下学期不读书了。或者直接转学。换班。我也是先玩后写上网查给我满意答案
53、学习，主要就是做两件事情，一件事情就是把不懂的弄明白，另外一件事情就是不想学习时强迫自己学习，产生“狠劲“。
54、您的温暖章老师，极具疗愈力的心灵导师。学习心理学十余年，从事心理咨询7年，擅长负面情绪、情感婚姻、亲子教育、金钱财富关系个案咨询及课程。欢迎预约咨询。
55、为什么相当多的同学觉得物理难，化学繁，理科不好学
56、交代完这些，老师还表扬了哥哥。
57、放假三天的时间，作业真的太多了，让我感觉特别的伤感，这三天只能让自己一直在写作业了！
58、床前明月光，我在写作业。举杯邀明月，我在写作业。垂死病中惊坐起，今天还没写作业。
59、6点吃饭，假设小明吃饭半小时，6:30吃完。开始写作业。
60、困了就要睡觉，觉不能“强打精神学习“。
61、可以打电话问问老师或者同学，你还是学生，自己的任务就要认真完成，不能因为一点小事就不完成自己的任务。
62、哥哥的课文一直抄写到晚上十一点还没完，看着他被铅笔磨得黑乎乎的小手，我十分心疼，就叫他先睡觉，今天写不完就先别写了。
63、好多小伙伴们都会问灯泡：“美高作业量，到底多大？”，那时灯泡总能从他们脸上看到，深深的担忧和迷茫。灯泡出国前也一直问国外的朋友们：“你们作业到底有多少？”大部分人的回答都模棱两可，有人说很少很轻松，但也有人说多根本受不了。
64、孩子因为做不完作业而苦恼，家长此时就不要再吵骂指责了。而是应该俯下身子，多陪伴孩子一起做作业。陪在孩子身边，可以有督促孩子，遇到不会的题，也可以进行指导。
65、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?
66、咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？
67、但我们许多中国学生记忆力都超棒的(自豪脸)，上课又专注认真，所以这个相对而言要容易得多。