《好句摘抄网》精选好句摘抄用一辈子学会闭嘴的说说共66句分享给大家欣赏,下面一起来阅读这些用一辈子学会闭嘴的说说吧!精选66好句内容如下:
1、一个人所行走的范畴就是他的世界,北岛曾经这么说过。
2、与朋友相处,就算要劝诫,也要少一点指责,多一点开导鼓励,如此才正确。
3、一个会说话的人,可以让别人心甘情愿为你付出,全心全意地帮助你;而一个不会说话的人,得到的永远是别人的唾弃和排斥。
4、曾国藩说:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。古之精于相法者,并言读书可以变换骨相。”
5、我当时的表情应该像《欢乐颂》里的邱莹莹,张大嘴睁大眼:“你怎么知道?”我老板微笑:“你确实没有直接告诉我,可是,你和全办公室都说了一遍,自然有人告诉我。我这种老江湖,把信息拼在一起,马上就能判断出你的基本状况。你不觉得可怕吗?一个人自己都不注意保护好个人信息,别人会更乐意帮她宣传,传七传八之后,所有关于她的信息都会走样。你是我的秘书,我希望你表现出和职业等同的专业素养,如果话少一半,你的情商看上去至少提高50%。”
6、人说我们用两年学会了说话,却要用一生学会闭嘴。
7、慈禧瞬间大好的心情焦虑起来。
8、何炅在他的一本书中讲到过这样一段话。他说:“中学的时候喜欢出点儿风头,讲八卦,讲来讲去变成了挑事,无意伤到重要的朋友。后来就慢慢地学会闭嘴了。20岁之后,暴露在全国观众的视线之下,我必须小心谨慎。”
9、三岁学会说话,一生学会闭嘴意思是三岁就开始学习说话了,但是大部分人,要用一生的时间,学会闭嘴。人生很多的麻烦,都是嘴巴惹的祸。一个懂得审时度势,及时管住嘴巴的人,生活才能活着舒服、自在。张嘴讲话很容易,懂得闭嘴却很难。少一点负面的语言,多一些正面的好话,学会赞美别人,多讲一些有意义的话,语言才会有分量。
10、每个人都更向往美好的事物。在与人沟通的时候,加上几个修饰词就能让对方更乐意接受你的推荐或者建议。
11、但是,当我工作的时候,我却渐渐地学会了闭嘴。我发现,只有这样,才能避免给自己带来不必要的麻烦,也不会给别人留下无心的伤害。
12、因此,伴随着成长中的各种经历,要学会了自己去消化工作生活中的不快,自己去承担工作生活的压力。
13、待双方情绪稳定再好好沟通,分手的话也就不会轻易说出口。
14、一般孩子两、三岁开始学说话了,但是终其一生,我们都要学习在什么时候说,什么时候不要说,而什么时候不说也不是所有会说话的人都能学会的。
15、心工作坊回复“a4”获取新活动
16、所以,想要听到更、更有趣、更有用的知识,敬请准时锁定《荐入佳境》。
17、以前的我,是一个挺爱说的人。中学上课的时候,老师请同学们站起来朗读课文,我一定是其中举手的一个。我还喜欢演讲,喜欢在很多人面前表达自己,我觉得这是一种技巧,也是一种勇气。
18、所以,好的提问是在你能承受的范围给出选择。例如,鸡腿饭和龙虾饭你选择哪一个?这样提问的好处是既给了你想引导他做出的选择方向,又不会让他人陷入被质问的尴尬境遇。
19、这句话也不是不让人说话的意思,有的时候人们说的多了,难免有说错的时候,俗话说病从口入,祸从口出。有些时候能少说就尽量少说。
20、能说会道是一种能力;静观不说却是一份不可多得的善良。
21、文章转自壹心理;作者:文:黄卓彤,壹心理专栏作家
22、原来,杨信一直都在装哑,因为有前车之鉴,他害怕步后尘,所以默默做好自己,不多说一句。
23、《三国演义》讲述行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,准备归程。
24、有孩子的人都曾有过类似这样的困惑。小孩子特别淘气,总是爱乱跑。尤其是到了过马路的时候拉都拉不住。但在这个时候,如果家长告诉孩子,这条马路我很害怕不敢走,你能不能拉着我过马路,孩子就会乖乖的“带”着家长过马路。
25、救济下已经吃土的推主吧!
26、要让自己的人生保持冷静,保持沉默,到了一定年纪,就要学会闭嘴,这样才能学会三思而后行!
27、这世界很大,从不缺发表意见的人,缺的是不随意评价他人的善良和涵养。人前爱揭短,人后说闲话,不仅失掉了人际交往中的基本礼貌,还丢掉了自身的胸怀和素质。
28、人生从小到大,牙牙学语,一点点学说话,却要用一辈子去学会闭嘴。因为言多必失,因为管不住自己,因为不知道什么地方就得罪了别人。所以学成熟、学长大,只想要自己能够在社会立足,而不会让细节迷失其中。
29、宋太祖赵匡胤在上演了“杯酒释兵权”之后,身居高位的大臣人人惶恐。殿前都虞侯这一要职连换数人后,后由杨信担任。
30、《北齐书》记载“博陵文简王济,神武第十二子也。天保元年封。济尝从文宣巡幸,在路忽忆太后,遂逃归。帝怒,临以白刃,因此惊恍。历位太尉。河清初,出为定州刺史。天统五年,在州语人云:“计次第亦应到我。”
31、王阳明曾说:“大凡朋友,须箴规指摘处少,诱掖奖劝意多,方是。”
32、近年来,语言暴力这一词语开始进入大众的视线,所谓语言暴力,就是使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言,致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和损害,属精神伤害的范畴。而低龄语言暴力,就是限定了施暴者或受暴者是青少年。很多情况下,语言暴力源自不平等的相互关系,受害者通常缺乏自卫的力量,未成年人遭受的语言暴力就属于这一类。
33、结果没几分钟,他又走过来说,对不起,我说错话了。
34、在社会中,绝大多数的成功人士之中,没有哪个是不会说话的,他们总是能通过语言的艺术来让自己左右逢源,拉拢有能力的人为自己做事。
35、这位大臣得意洋洋说了一句“老佛爷,我杀你的马!”
36、老王认为:皇帝梦做做就可以了,认真就不对了!
37、永嘉元年(公元145年)正月刚过年仅3岁的汉冲帝便因病去世,当时汉顺帝皇后即尊为梁太后与弟弟大将军梁冀拥为了保住手中权力,立年仅八岁的汉章帝玄孙刘缵为帝。
38、刘质喜欢吃饼,梁冀就让让安插在质帝身边的亲信把毒下在饼里,小皇帝刘缵吃后感到很难受,心知肯定是梁冀要毒害自己,赶忙派人快快召忠臣李固。
39、操曰:"子远与吾旧交,故相戏耳,何故杀之!"
40、本来两个人拌嘴不是什么大事,一开始我也没在意。但男友竟然在后来说了一句,你以为我每次道歉是我真的觉得你对呀,我只不过是在给你台阶下。
41、操大怒曰:“汝怎敢造言乱我军心!”
42、他猜字谜显摆比曹操聪明,合字谜偷吃魏武的奶酪,当众点破曹操梦中杀人的机巧,更重要的是参与了曹丕和曹植兄弟的夺嫡之战,多次为曹植出谋划策却被打脸。
43、例如,在女装店,我们经常会看到“为了避免弄脏您的妆容,请小心试穿”这样的话。
44、(很多事都介于"不说憋屈"和"说了矫情"之间。)不说是一种境界,有人一辈子都学不会!因为都在学说话,没人教闭嘴!
45、从今天起,学会闭嘴,我拼命生下来的孩子,再累我都愿意,生孩子的痛我都忍,还有什么是我不能忍得
46、这一段语录,可见是一位花了六十年来学闭嘴的人能说出来的话,更是人生感悟。要知道说出去的话,就如同泼出去的水,很多时候说了多少话,就要负多少责。你若不说话,没有人把你当哑巴,这些都是很好的人生格言。
47、杨信深知祸从口出的道理,懂得沉默,可使自己少惹是非,少留把柄,不让杂念扰乱心智。他很聪明,但是不耍聪明,后得以善终。
48、也许我的回答不科学,也许并不能起到关键作用,但还是想给您我的想法。我是7岁时学会骑自行车的,当时我的小伙伴们大部分都会骑(那种28超大老钢架车),我不会骑大家都说我笨,没胆量,在某天晚上偷偷把爷爷的28拿出来练,当时只有月光,只是土路。在黑暗里我一遍又一遍的摔跤,裤子都磨破到处流血,眼泪不停地流,却无法原谅被嘲笑,硬是继续起来骑,那天我没学会,但是后来不知不觉的就会骑了。技巧固然重要,但重要的是那决心、毅力、自信。
49、【用一辈子学会闭嘴的说说】生活中,很多人不懂得“看破不说破”,喜欢炫耀自己看破的那些小事,只顾自己一时痛快,妄言妄语伤害对方。
50、我太了解小芙的性格了。一旦她相信一个人,便很容易把自己的小情绪小想法一股脑儿全对人说出来。而且在一开始的时候,她都会选择相信别人。
51、曹操表面上虽嘻笑,说:“你说得对啊。”
52、使对方产生伙伴意识,即使是麻烦的请求,也会乐于接受
53、用三年的时间学说话,用十年的时间学闭嘴,觉得这是经典的微话了。《道德经》云:多言数穷,不如守中。女儿的老师给家长培训时云:智慧的家长不是喋喋不休,而是懂得闭嘴。自己的切身体会是,祸从你开口的那一刻就已经开始了!
54、有人向曹操告发,于是许攸被收押,终被杀。
55、李固进宫时刘缵已经快不行了,李固忙问“陛下得了什么病?这是怎么回事儿?”
56、肯定不是的,虽然我没完整看完四书五经,但是你这句话的表达方式就不是四书五经所用的书写方式。四书五经完成于先秦时期,那个时候使用的是古文言文,比如,子欲养而亲不待,你看看你说的三岁学说话,这都是大白话,肯定是两种文字方式。
57、时间让我学会了闭嘴,因为我知道很多路都要自己一个人走,大概孤独是常态,熬过去就好了。
58、人的一生总是在慢慢的成长,到了一定年纪要学会闭嘴,要让自己所言所语都是那么的值得!
59、锻炼与不锻炼的人,隔一天看,没有任何区别;隔一个月看,差异甚微;但是隔五年十年看,身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理,读书与不读书的人,日积月累,终成天渊之别。
60、以“道”相通,未来世界宗教革新(人类和谐共存)纲要性探析
61、读过的书:变化气质,沉淀灵魂
62、所谓看破,不难,巧舌如簧,也不难,难的是,看破不说破。要时刻懂得,谨慎说话。
63、它能支撑起一个人的理想,让你在前进道路中,减少很多不必要的麻烦,得到一些能帮助你的东西。
64、当柔和的语言并不能起到有的成果时,反其道而行之。用他们不想看到的结果作为阻止他们的手段,往往能形成强大的强制力。
65、和亲近的朋友之间就更不需要据理力争了,逞一时口舌之快,何必呢。
66、形成强大的强制力,这是措辞的终手段