1、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。
2、《小小竹排画中游》小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
3、卜算子、送鲍浩然之浙东卜算子、送鲍浩然之浙东王观水是眼波横，山是眉峰聚。
4、《望天门山》 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
5、青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
6、冒号：、用于称呼语后边，表示提起下文。
7、．兴奋的、讽刺的，是故意伪装的。
8、我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
9、概括中心思想一般分两步：第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
10、提出问题，归纳主要内容。
11、排版与信息技术，经历过以下几个阶段，目前还在继续。
12、再如，破折号主要用来标示文中的注释和补充说明，是标号；但有时也用来表示语气的停顿、语音的延长和跳跃，又具有点号的性质。
13、《小池》杨 泉眼无声惜细流，树阴爱水照晴柔。
14、“那——”老张赶紧陪上一个笑脸。
15、”但同时也强调，这种问号叠用并不是没有限制的。
16、)间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间，书写时占一个字格。
17、概括段意段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
18、可见这小小的标点真可谓“小卒过河也能顶大车”~标点符号并非能随意使用，而是有自己的规范用法。
19、《假如》假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树，画一个红红的太。
20、失败的英雄荆轲一生只干了一件事，就是行刺当时秦国的高统治者秦王嬴政。
21、例如：尽管人民革命的力量在开始时总是弱小的，所以总是受压的；但是由于革命的力量代表历史发展的方向，因此本质上又是不可战胜的。
22、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
23、．因为大家都赞同他的话。
24、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
25、叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
26、例如：出现这样的文字错误，说明作者很不认真。
27、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
28、解析：“活菩萨”在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。
29、 答案 阅读下面短文，完成练习。
30、问号表示疑问句末尾的停顿。
31、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
32、遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式壮观。
33、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
34、他经常在我去教室的路上拦住我，从口袋里掏出一张纸条递给我，上面通常写着有关数学和逻辑学的小问题。
35、【说说吧你为什么选自己标点符号】花儿向我们点头，小溪欢快地流淌。
36、)省略号和破折号书写时都放在字格中部，占两个字格。
37、例如，迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
38、《赠刘景文》苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
39、不知是谁小声说了声：“玲玲来了。
40、用于书名与篇名之间的分隔。
41、在古人的记载中，《宋史、何基传》称赞何基：“凡所读书，无不加标点。
42、解析：这里的“人”字加引号实际上表示的是摩形格的比喻手法，即形象化地将铁路的形状比喻成为像个“人”字。
43、句号 引起读者的思考 逗号 表示文章的总结 感叹号 表示句中的停顿 问号 表达的感情强烈 ．从这个故事中你悟出了什么道理？ 答案 阅读短文，完成练习。
44、第三注意特指问，每句末尾都用问。
45、林老师______说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。
46、竹石竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
47、”、短暂停顿不必用冒号例句：本市文坛三位女杰：王安忆、王小勇、程乃珊在一起谈笑风生。
48、第一阶段的整体阅读，只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。
49、这叫喊是．真挚的、衷心的，没有丝毫“伪装”的成分。
50、另外，不同作品和不同作家对某个或某些标点符号也往往有习惯用法和特殊偏好。
51、春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。
52、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
53、难道这个道理你们还不懂？”．我是文字小医生。
54、．在横线上填入恰当的词。
55、说明文：作者说明的对象和主要特征。
56、树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。
57、我爱花，所以也爱养花。
58、这里出产的鸭蛋个儿大，双黄的多，半个省都有名。
59、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。
60、“咳什么？”“司令……”王文义忍着咳嗽说，“嗓子眼发痒……”二是文体和个人写作风格。
61、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
62、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。