1.相信幸福也要对号入座。
2.她对他的印象并不好，她讨厌客套而做作的人，而眼前这个男人，恰好跟她心中“客套”这个词的定位能够对号入座。
3.我看，生命其实无所谓，因为人的欲望有：精神和物质两大类上的享受，所以，各位只要对号入座即可，有人把自由看得比生命更重要。
4.对号入座的活动是这样进行的。
5.我们走进了半圆形的建筑物里，对号入座。
6.渐渐人多起来了，大家开始对号入座。
7.学校的故事时间：英语期末考试前后地点：某学校南楼北门主要人物：小明、小强、小刚、小高（以上情节和人物均为虚构，如有雷同者请不要对号入座。
8.只听老师说：“现在我们开始玩电子积木，先拿出里面一个透明的钉板，再按照积木上原有的编号，让它们一一对号入座”。
9.知道了它们的特点，可还要把它们对号入座，真累呀。
10.阐明了在椭圆荷载作用下立井井壁的应力状态和位移状态.通过对刚度矩阵及荷载列阵集成方法的探讨，用“对号入座”的方法得到结构整体刚度矩阵和结构整体荷载列阵.文中拚弃现有工况组合的概念，给出荷载线性规划模型的理论与方法。
11.有人觉得想阿Q，拿阿Q的行为去对号入座。
12.我们进行了菜园认知、对号入座等活动。
13.该考语文了，我认认真真地把复习的内容拿出来对号入座地发挥了一番。
14.进了考场，我对号入座。
15.她对他的印象并不好，她讨厌客套而做作的人，而眼前这个男人，恰好跟她心中“客套”这个词的定位能够对号入座。
16.酸大家匆匆忙忙进入了教室，对号入座，原来这节课是发试卷，老师走进教室，开始发试卷了，“刘楚杰，100分。
17.有人觉得自己象阿Q，又拿阿Q的行为去对号入座。
18.上了飞机，我对号入座，是一个靠窗的位置，我望着窗外起起落落的飞机，心里有说不出的激动和紧张。
19.没事这是习惯小学六年级没上好现在要改”又说：“纯属虚构请勿对号入座。
20.上了火车以后，同学们一个个对号入座，我第一次坐火车感到特别新鲜，开窗向外探望，观察一路的美景，可是现在我无心观望，好像这一路的景色并不迷人，我只想静静地坐在车上，听那有节奏的铁轨摩擦声，有时闭目养神，有时看看书，有时和同学下下棋，欢歌笑语的声音传出车外，响徹铁路两旁。
21.中队长扯下布条一看，啊，鼻子不但没对号入座，还使大头娃娃成独眼龙了。
22.太大了，我们赶紧“对号入座”，准备看电影。