1.您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。
2.依赖于专家知识建立了大亚湾核电站和秦山第二核电厂换料堆芯装载知识库，在此基础上进行换料堆芯装载方案启发式优化搜索。
3.在上课时，老师采用的是启发式教学，老师先提出问题，然后和我们一起找答案。
4.当语文上遇到不会做的题目时，妈妈总是启发式教学，引导我自己去想。
5.毫无疑问，启发式教学模式给教师提出了更高的要求，这种要求不仅要教师透彻地把握文本的及时性意义，而且还要求教师充分地理解课程内容的知识社会学，以便教师所设置的问题情景既能适应学生的知识结构和智力水平，又能使学生的自我理解指向公共理解和公共知识。
6.大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式教学。
7.与现代心理学相适应的教学模式是启发式教学，这种教学模式要求把教学理解为一个过程，在这个过程中，对知识的理解首先是启发学生对文本进行自我理解，学生的这种自我理解是以学生已掌握的知识和已有的经验的深度参与为目的的。
8.随着年龄的长大，慢慢地体会到父亲原来对我的启发式那么深。
9.教学中学生的自我理解并不是一个完全开放的环境，而是在教师的引导下完成的，因此，问题情景的设置就成为启发式教学模式的中心环节。
10.您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。
11.在启发式教学模式中，教学应被理解为一个过程而不是一个结果，过程是教学过程中的关键环节。