1.而且每个字模都有18公斤重。
2.一块块坚硬而方正的活字印刷字模，忽然间柔软地像风一样划过，又或像水一样流动.让人眼花缭乱的变换中，不变的是一个个活字印刷字模组成的一个汉字，它以不同时代的不同字体出现。
3.此时已不用字模和字帖，所以称“第二次搬家”，即人们常说的“背帖”。
4.直到一个个叔叔都从字模里钻出来时，我才大吃一惊。
5.在这让人眼花缭乱的变化中，不变的是一个个活字印刷字模组成的一个汉字——“和”。
6.一块块坚硬而方正的活字印刷字模，忽然间像风一样划过，又像水一样流动，一会儿由方变圆，成阴阳两极，一会儿又由圆成方，垒起错落有致的城墙。
7.上课时，黑板上的字模糊不清，好像一朵朵花一样，我使劲眯缝着眼都看不见，脑袋还感觉涨涨的，老师讲的是什么都不知道，课自然也听不进去。
8.演员们只要钻进字模里，就不能频繁地活动。
9.走了一段时间，终于来到了铜鼓石，首先印入眼帘的是试剑石几个铿锵有力的大字，然后又看到了潘周过化以及铜鼓石几个红色大字，再旁边就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也没大看懂。
10.一定是机械控制的，这“和”字，无论是多一个字模，或者少一个字模都会毁了这个节目。
11.红笺向壁字模糊，曲阑深处重相见，日日盼君至。
12.（3）第二次搬家：当描字模、临帖有一定基础后，则可不用字模和字帖，凭记忆和想象，把贴上的字背着写下来，在和字帖相比较，对写得差的字，再单独练习。
13.一块块字模，一上一下地动着，呈现出一股股“波浪”，不一会儿，又出现了玄秘的菱形，……各式各样。
14.现在，我看老师在黑板上写的字模糊极了，每次都要使劲挤眼睛，用力眯着眼睛才能隐隐约约看清楚些。
15.我听了爸爸的话，急忙“唰唰唰”地写起字模来，一面字模写完，竟然只用了6分钟，连我自己都惊得目瞪口呆，要知道以前我写一面字模至少要10分钟，我得意洋洋地报告爸爸，我写完了。
16.不干胶纸字模应贴在果实的阳面;塑料薄膜字模应贴在果实阳面的两侧，不可贴于阳面，否则果实会发生日灼病，应在早、晚气温较低时进行黏贴。
17.中午回家的时候，爸爸故技重演，把虫子放在桌上，让我写一面字模，一定要在十分钟内写完，否则就放虫子咬人。
18.”又一位同学上台，老师评价说：“这一些字模仿得很像，但是没有用上自己的语言描述他，比如说我之所以写这幅字是因为我曾经写过他的字……”看了几幅画后，老师教育我们说：“同学们，这一次我们采访的目的不是为了比谁的画画技术，而是为了让你们学会用自己的语言去表达这一种事，而不是让你们去把知识抄在纸上，而没有去用大脑消化。
19.忽然，整个“活字印刷”停了一下，眨眼间，突起了几个字模。